黑龙江省大庆市肇源县农场学校2025届四下数学期末监测试题含解析

黑龙江省大庆市肇源县农场学校2025届四下数学期末监测试题一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1．等腰三角形不可能是钝角三角形。（______）2．用长度是9cm，12cm和3cm的小棒首尾连接可以围成一个三角形。（______）3．88×99=88×100-1（____）4．0.8和0.80都是一位小数,因为0.80末尾的“0”可以省略不写。（_______）5．整数的运算定律同样适用于小数运算。（____）二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6．150减去16与8的积，所得的差除以24，商是多少？正确的算式是（）。A．（150－16×8）÷24 B．150－16×8÷24 C．（150－16）×8÷247．小数点向左移动两位，小数就（）。A．缩小到原数的 B．缩小到原数的 C．扩大到原数的100倍8．一个数四舍五入求近似值为3万，这个数最大是（）。A．29999 B．34999 C．30000 D．399999．两位小数加两位小数的结果不可能是（）小数。A．一位 B．两位 C．三位10．下面的统计图中，横线所在的位置能反应这4个数的平均数的图是（）。A． B．C． D．三、认真填一填。（每题2分，共20分）11．地球距离月球的平均距离约384400千米，横线上的数读作：（______），省略“万”后面的尾数得到的近似数是（______）万。12．0.067读作:（________）,四百点五零六写作:（_______）。13．由7个十亿，5个千万4个百和9个一组成的数写作_____，最高位的计数单位是_____．14．小林喝了1升水的。喝了（____）毫升，还剩（____）毫升。15．小数点向右移动两位，相当于把原数乘（________），小数就扩大到原数的（________）倍。16．张大伯家栽了32棵桃树，他任意采摘了其中5棵树上的桃，称出的质量分别是：101千克，98千克，95千克，102千克，100千克。张大伯家的桃树大约一共可以收获（______）千克桃。17．在下面的括号内填上适当的数34cm=（______）m6t70kg=（______）kg600g=（______）kg2.03m=（______）dm18．一个两位小数取近似值后是9.8，这个数最大是________，最小是________。19．0.19的计数单位是（________），再加上（________）个这样的计数单位就是1。20．十九亿七千八百万写作（_______），把这个数改写成用“万”作单位的数是（________），省略“亿”后面的尾数大约是（_______）。四、细心算一算。（每题6分，共18分）21．口算1.4+0.9=8.7-3.8=4.4-3.4=6.5+65.3=1000÷125=25×4=32+28-10=20×3÷5=22．用竖式计算。507×12＝450×80＝23．15.32加上4.61，和是多少？五、动手操作。（每题6分，共12分）24．连一连，左侧图形分别是谁看到的？25．看图连线从前面看从上面看从左面看六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26．学校饲养小组今年养鸡123只,比去年养鸡只数的5倍少2只,去年养鸡多少只?27．鲜品水果店从批发市场花70元买进了一箱重24千克的苹果。然后以每千克6.8元出售，一箱苹果卖完后，赚了多少钱？28．某风景区的门票价有单人票价和团体票价两种，单人票价：成人每人100元，儿童每人70元；团体票价：团体5人以上（包括5人）每人80元。现在有成人4人，儿童6人要去游玩。算一算怎样买票最省钱？需要多少钱？29．市政府准备在街心花园建一个花圃（见下图）。这个花圃需要占地多少平方米？30．用小棒摆正方形，如下图。看图填表图号①②③…⑥…摆成正方形个数…小棒根数…当、时，分别需要多少根小棒？

参考答案一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1、×【详解】略2、×【分析】根据三角形的特性：三角形的两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；进行解答即可。【详解】因为9＋3＝12，两边之和等于第三边，所以用长度是9cm，12cm和3cm的小棒首尾连接不可以围成一个三角形。故答案为：×。【点睛】此题关键是根据三角形的特性“三角形的两边之和大于第三边”进行分析、解答。3、×【解析】略4、×【详解】略5、√【解析】略二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6、A【分析】16与8的积是16×8，150减去16与8的积，所得的差是150－16×8。所得的差除以24，则商是（150－16×8）÷24。【详解】150减去16与8的积，所得的差除以24，商是（150－16×8）÷24。故答案为：A。【点睛】因为算式先算乘法，再算减法，最后算除法，所以小括号必不可少。7、A【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律，把一个小数的小数点向左移动两位，小数就缩小100倍。【详解】把一个小数的小数点向左移动两位，小数就缩小100倍，即缩小到原数的，故答案为：A【点睛】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位…，这个数就比原来扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍…，反之也成立。8、B【分析】根据求近似数的方法，利用“四舍五入法”，一个数的近似数是3万，根据千位上数字的大小来确定是用“四舍”、还是用“五入”来取近似数。由此解答。【详解】一个数的近似数是3万，这个数最小是25000，最大是34999。故选B。【点睛】此题主要考查利用“四舍五入法”求近似数的方法，近似是3万，这个数最大是多少，用“四舍”法求出，也就是千位上数字最大是4。9、C【详解】根据题意，假设这两个两位数是0.04、0.06或0.05、0.07；0.04＋0.06＝0.1，0.05＋0.07＝0.12；0.1是一位小数，0.12是两位小数；所以，两位小数加两位小数的结果可能是一位小数，也可能是两位小数，不可能是三位小数。故选：C。10、B【分析】根据平均数的意义，一组数据的总和除以数据的个数就是这组数据的平均数。据此对四幅图据此分析即可。【详解】首先排除图D，因为此图中横线把这组数据中最大的数还高，不符合题意；再排除图C，因为此图的横线高度等于这组数据中最大的数，不符合题意；然后排除图A，因为此图的横线高度等于这组数据中最小的数，不符合题意；通过以上排除法，剩下的图B，次图中横线高度比最大的数矮，比最小的数高，所以此图符合题意。故选：B【点睛】此题考查的目的是理解平均数的意义，掌握求平均数的方法及应用。三、认真填一填。（每题2分，共20分）11、三十八万四千四百38【分析】根据大数的读法，读出384400；根据四舍五入的原则，把384400改写成万。【详解】384400读作：三十八万四千四百；因为千位上是4，且4＜5，所以384400≈38万。故答案为：三十八万四千四百；38。【点睛】本题考查的是大数的读法以及大数的改写相关知识，在改写时要遵循“四舍五入”原则。12、零点零六七400.506【解析】略13、7050000409十亿【详解】根据整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此写出；根据整数的数位顺序表可知：这个数是十位数，它的最高位是十亿．14、800200【解析】略15、100100【分析】根据小数点的位置移动规律，可知一个小数的小数点向右移动两位，相当于把原数乘100，这个小数就扩大100倍。【详解】一个小数的小数点向右移动两位，相当于把原数乘100，小数就扩大到原数的100倍。故答案为：100；100【点睛】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右（向左）移动一位、两位、三位……，这个数就扩大（缩小）10倍、100倍、1000倍……。16、3200【解析】略17、0.3460700.620.3【解析】略18、9.849.75【分析】要考虑9.8是一个两位数的近似数，有两种情况：“五入”得到的9.8最小是9.75，”四舍”得到的9.8最大是9.84，由此解答问题即可。取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法。【详解】一个两位小数取近似值后是9.8，这个数最大是9.84，最小是9.75；故答案为是9.84，9.75。【点睛】本题的关键是根据“四舍”与“五入”区分不同的情况。19、0.0181【分析】小数计数单位即分位上的最小量，小数的计数单位有0.1，0.01，0.001

，0.0001，0.00001等。两位小数的计数单位是0.01，也就是0.19的计数单位是0.01

。1里面有100个0.01，0.19里面有19个0.01，100－19＝81，则0.19再加上

81个0.01就是1。【详解】根据分析可知，0.19的计数单位是0.01，再加上81个这样的计数单位就是

1。故答案为：0.01；81。【点睛】本题考查小数的计数单位，一位小数的计数单位是0.1，两位小数的计数单位是0.01，三位小数的计数单位是0.001

……20、1978000000197800万20亿【解析】略四、细心算一算。（每题6分，共18分）21、2.3；4.9；1；71.88；100；50；12【详解】略22、6084；36000【分析】整数乘法的计算法则：从个位乘起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，用第二个因数哪一位上的数去乘，得数的末位就和第二个因数的那一位对齐，再把几次乘得的数加起来。【详解】507×12＝6084450×80＝36000【点睛】此题主要考查整数乘法的竖式计算，运用计算法则能够正确熟练地进行计算，计算时要仔细、认真。23、15.32+4.61=19.93【详解】略五、动手操作。（每题6分，共12分）24、【分析】根据图形，小猴从正面看到3个小正方形，排成两行，上面一行一个小正方形靠左，下面一行两个小正方形；小狗从右面看见2个小正方形，排成一列，由此解答。【详解】【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体。可以锻炼学生的空间想象力和抽象思维力。25、【详解】略六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26、25只【解析】解：设去年养鸡x只．5x-2=123X=25答：去年养鸡25只．27、93.2元【解析】24×6.8-70=93.2（元）答：赚了93.2元。28、5张团体票，5张儿童票最省钱。需要750元。【解析】略29、780平方米【解析】26×13＋34×13＝（26＋34）×13＝60×13＝780（平方米）答：这个花圃需要占地780平方米。30、图号①②③…⑥…摆成正方形个数1236…n小棒根数471019…