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文档简介
安徽省合肥市肥东县2025年数学五年级第二学期期末复习检测试题(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.服装加工厂加工1500套校服,5天加工了这批校服的,这样的速度(
)完成任务.A.25天 B.20天 C.15天2.把一根12米的绳子平均分成6段,每段长是7米的()。A. B. C. D.3.一个茶杯的容积大约是(
)A.300mL B.300dm3 C.3L4.在0.36,,中,最大的数是()。A.0.36 B. C.5.小刚说:“我家养的白兔只数是黑兔的”小华说:“我家养的黑兔只数是白兔的”,他俩说法中的单位“1”,分别是指().A.都指自家黑兔的只数B.都指自家白兔的只数C.小刚指的是自家黑兔的只数,小华指的是自家白兔的只数D.小刚指的是自家白兔的只数,小华指的是自家黑兔的只数二、填空题。(每小题2分,共28分)6.12和18的最大公因数是(____);6和9的最小公倍数是(____).7.一共有140人参加庆“六一”文艺演出活动,其中女生的人数比男生多,男生的人数是女生的,男生的人数是总人数的。8.把20米长的铁丝平均截成8段,第一次用去了其中的5段,第二次用去了其中的3段,第一次用去这根铁丝的,第二次用去了()米。9.的分数单位是_____,它有_____个这样的分数单位,再加上___个这样的分数单位就是最小的质数。10.如图,阴影部分既可以看作是2个,也可以看作是4个。11.的分数单位是(______),它有(______)个这样的分数单位。12.工人师傅要将一个棱长6分米的正方体钢锭,铸造成一个长8分米,宽3分米的长方体钢锭。铸成的钢锭有(________)分米高。13.吨的是________吨;________小时的是2小时.14.把一个长8分米、宽6分米、高5分米的长方体木料削成一个最大的正方体,这个正方体的棱长是()分米,表面积是()平方分米,体积是()立方分米。15.在○里填上“>”“<”或“=”。110×5○11015×15○112÷5○1212÷15○116.如图,大正方体的表面积是,把它切成完全一样大小的小正方体,每个小正方体的体积是______。17.一批零件30个,平均分给5人完成,3人完成这批零件的(_____),3个零件占零件总数的(_____).18.从11:00到11:15,分针按(______)时针方向旋转(______)°。19.一枚硬币抛向空中落下后正面朝上的可能性是(_______).三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写出得数.9×0.4==8.89+0.1=0×25.4=1-=3-=21.解方程.2.5x-1.1=0.90.4×5+0.2x=5x+x=1022.脱式计算,能简算的简算。四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.按要求画一画.画出下列图形的对称轴.24.下图的正方形表示3千克,请在图中表示出千克.五、解答题。(每小题5分,共30分)25.观察下图,按要求做一做。(1)用数对表示A、B、C的位置。(2)点D的位置用数对表示为(4,4),再顺次连接A、B、C、D、A,画出图形,A、B、C、D围成的是什么图形?(3)画出A、B、C、D围成的图形向右平移2格的图形。26.工人师傅要在一个直径为8米的花坛(如下图)周围铺一条2米宽的小路。这条小路的面积是多少平方米?27.老李、老张、老王三人绕圆形广场散步,老李走一圈要12分钟,老张走一圈要10分钟,老王走一圈要15分钟。(1)如果是三人同时从同一起点同向出发,多少分钟后会在起点再相遇?(2)相遇时老李走了多少圈?28.“复兴号”高铁时速350千米,比普通列车时速的4倍还多30千米.普通列车时速是多少千米?(列方程解答)29.王大爷家养了15只公鸡和8只母鸡,母鸡的只数是公鸡的几分之几?公鸡的只数占鸡总数的几分之几?30.把20个梨和25个苹果平均分给小朋友,分完后梨剩下2个,而苹果还缺2个,一共最多有多少个小朋友?参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、A【解析】略2、B【分析】用绳子长度÷段数,先求出每段绳子长度,用每段绳子长度÷7即可。【详解】12÷6=2(米)2÷7=故答案为:B【点睛】本题主要考查了求一个数占另一个数的几分之几,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。3、A【解析】先把单位转换成常用、形象具体的实际物体大小,再根据实际情况去进行判断.【详解】300mL=300cm3,大约是长为5cm、宽为6cm、高为10cm的长方体水杯,符合实际,故A对;300dm3=300000cm3,大约是长为50cm、宽为60cm、高为100cm的长方体水杯,显然不可能,故B错;3L=3000mL=3000cm3,大约是长为15cm、宽为20cm、高为10cm的长方体水杯,显然不可能,故C错.故答案为A.4、B【分析】把分数化成小数,根据小数大小的比较方法比较即可。【详解】=0.4,=0.3750.36<0.375<0.4最大的是。故选择:B。【点睛】分数与小数比较大小,一般把分数化成小数来比较。分数化小数,用分子除以分母商用小数表示即可。5、C【详解】略二、填空题。(每小题2分,共28分)6、618【详解】略7、;【分析】将男生人数看作单位“1”,则女生人数为,用男生人数除以女生人数即可求出男生人数是女生人数的几分之几;用男生人数除以总人数即可求出男生人数是总人数的几分之几。【详解】男生人数是“1”,则女生人数是,男生人数是女生人数的1÷;男生人数是总人数的1÷(1+)=。故答案为:;【点睛】解题时要明确“求一个数是(占)另一个数的几分之几”,一般用“是(占)”前的量除以“是(占)”后的量。8、;7.5【分析】根据分数的意义,把这根铁丝看作单位“1”,平均截成8段,每段是这根铁丝的,据此算出5段是这根铁丝的;第二次用去的米数等于一段的长度×3,计算即可。【详解】每段是这根铁丝的:1÷8=;3段是;每段铁丝长:20÷8=2.5(米)3段长:2.5×3=7.5(米)故答案为:;7.5【点睛】看清题目让求的是分率还是具体长度是解题关键。9、313【分析】把单位1分均分成若干份,表示其中一份的数叫做分数单位;它有分子个这样的分数单位,据此解答。【详解】的分数单位是,它有3个这样的分数单位;最小的质数是2,2-=,再加上13个这样的分数单位就是最小的质数。故答案为:;3;13。【点睛】本题考查了分数单位及分数减法,分母是几分数单位就是几分之一,分子表示分数单位的个数。10、4;8【分析】(1)把一个大正方形看作单位“1”,平均分成4份,阴影部分就占其中的,也就是2个;(2)把一个大正方形看作单位“1”,平均分成8份,阴影部分就占其中的,也就是4个;【详解】因为=2×,=4×所以阴影部分既可以看作是2个;也可以看作是4个。【点睛】主要考察分数乘法的意义,求几个几是多少,用乘法计算。11、40【解析】略12、9【解析】略13、1【分析】求一个数的几分之几是多少用乘法;已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除法.【详解】(吨);(小时).故答案为;1.14、5150125【解析】削成最大正方体的棱长是5分米,表面积=6×棱长×棱长=6×5×5=150(平方分米),体积=棱长×棱长×棱长=125(立方分米)。本题主要考查长方体的棱长、面积、体积基本运算公式的掌握情况。难度系数-易。15、><=<>=【解析】要知道分数乘法算式中的规律:一个不为零的数乘一个小于1的分数,积就比这个数小;一个不为零的数乘一个大于1的分数,积就比这个数大;分数除法算式中的规律:一个不为零的数除以一个小于1的分数,商就比这个数大;一个不为零的数除以一个大于1的分数,商就比这个数小。16、8【分析】用大正方体表面积÷6,先求出一个面的面积,再确定大正方体的边长,用大正方体的边长÷2=小正方体边长,再根据正方体体积=棱长×棱长×棱长,计算即可。【详解】96÷6=16(平方厘米)16=4×44÷2=2(厘米)2×2×2=8(立方厘米)【点睛】本题考查了正方体的表面积和体积,正方体表面积=棱长×棱长×6。17、【解析】略18、顺90【解析】略19、【解析】略三、计算题。(每题6分,共18分)20、3.6;125;8.99;0;;3;2【详解】略21、x=0.8x=15x=5【详解】略22、1;;9;5【分析】根据加法交换、结合律进行简算;原式化为,再根据乘法分配律进行简算;根据乘法分配律进行简算;原式化为,再根据乘法分配律进行简算;【详解】=(+)+=1+=1==(+)×=1×==24×-24×=18-9=9==×15-×15=8-5=5【点睛】本题主要考查分数四则混合运算,根据数据及符号特点灵活应用运算律计算即可。四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、【详解】略24、如图所示:【解析】÷3=,把正方形平均分成4份,表示其中1份即可.五、解答题。(每小题5分,共30分)25、(1)A(1,4);B(2,6);C(5,6);(2),平行四边形;(3)【分析】(1)用数对表示位置时,通常把竖排叫列,横排叫行。一般情况下,确定第几列时从左往右数,确定第几行时从前往后数。表示列的数在前,表示行的数在后,中间用逗号“,”隔开,数对加上小括号。(2)找到第四列第四行的位置是点D,顺次连接A、B、C、D、A,根据图形特点判断是什么图形;(3)决定平移后图形的位置的要素:一是平移的方向,二是平移的距离。【详解】(1)A(1,4);B(2,6);C(5,6);(2),A、B、C、D围成的是平行四边形;(3)【点睛】本题考查了用数对表示位置和画平移后的图形,物体或图形平移后,它们的形状、大小、方向都不改变,只是位置发生了变化。26、62.8平方米【分析】求小路的面积就是求圆环的面积,小圆半径是8÷2=4(米),大圆的半径是4+2=6(米),根据圆环面积=π(R2-r2),代入数据计算即可。【详解】8÷2=4(米)4+2=6(米)3.14×(62-42)=3.14×20=62.8(平方米)答:这条小路的面积是62.8平方米。【点睛】解答此题的关键是明确求小路的面积就是求圆环的面积。27、(1)60分钟(2)5圈【分析】三人同时从同一起点同向出发,多少分钟后会在起点再相遇,就是求三人各自走一圈时间的最小公倍数;根据相遇时间除以老李走一圈的时间求得相遇时老李走了几圈。【详解】(1)12=2×2×310=2×515=3×52×3×5×2=60所以12、10、15的最小公倍数是60,60分钟后三人会在起点相遇。答:如果是三人同时从同一起点同向出发,60分钟后会在起点再相遇。(2)60÷12=5(圈)答:相遇时老李走了5圈。【点睛】本题考查最小公倍数,解答本题的关键是理解三人再次相遇的时间就是求三人各自走一圈所用时间的最小公倍数,须熟练掌握求最小公倍数的方法。28、80千米【解析】解:设普通列车时速为x千米。4x+30=350X=80答:普通列车时速是80千米。29、;【分析】求“母鸡的只数是公
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