《高电压技术》课程标准

《高电压技术》课程标准

一、课程基本信息

适用专业：发电厂及电力系统

适用对象：高职三年制

课程类别：专业核心课

课程性质：必修

教学时数：64学时

总学分数：4

二、制订依据

1.《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》国发(2019)4号

2.《高等职业学校发电厂及电力系统专业教学标准》

3.发电厂及电力系统专业教学资源库《发电厂及电力系统专业人才培养方

案》

4.国家标准和行业标准：

4.1《DL/T596-2005电力设备预防性试验规程》

4.2《GB50150-2016电气装置安装工程电气设备交接试验标准》

4.3WL/T474-2018现场绝缘试验实施导则》

4.4《GB311.1-2012绝缘配合第一部分：定义、原则和规则》

4.5WL/T620-1997交流电气装置的过电压保护和绝缘配合》

4.6^GB/T50064-2014交流电气装置的过电压保护和绝缘配合设计规

范》

5.国家职业技能标准：《变电设备检修工》

6.1+X证书标准：《国家电网有限公司变配电运维职业技能等级标准》

三、课程定位及课程目标

(一)课程定位

本课程是发电厂及电力系统专业的专业核心能力课程。

本课程培养学生：能正确分析选择不同电气性能的电介质，知道常用电气设

备的绝缘构造；会做电气设备绝缘预防性试验，并能根据试验数据做出设备绝缘

性能的初步判断；能理解电力系统中过电压产生原因，熟悉发电1、变电站及线

路的过电压保护装置的作用，能配置发电厂、变电站及线路的过电压保护装置。

使学生具有电力系统安全运行、电气设备安装、调试所需的绝缘测试、试验，以

及过电压防护能力，为学生获得电气试验“中级工”、“高级工”、“电气试验

工”职业资格证书及参加电力系统的运行（值班）、维护、安装、调试及试验等

实际工作打下理论和技能基础。

（二）课程目标

L总体目标

通过学习使学生具有电气设备在高电压作用下绝缘电气性能的基本知识和

高电压试验的基本技术、过电压的基本理论和过电压的保护方法，同时具有过电

压及其相关领域的设计、运行、试验工作的初步基础，能胜任电气性能测试判断、

过电压保护选择配置工作。

2.具体目标

表1课程具体目标

序号目标要求

L能描述电气设备绝缘的构成特征及运行维护：

2.能描述电气试验的标准化流程和填写试验报告；

1知识目标

3.能描述发电厂、变电站防雷设置的配置原则及要求。

1.行业标准和企业规程的理解应用能力：能正确理解国家标准、行业

标准及企业标准，并能根据标准的要求进行试验准备、没备配置；

2.绝缘试验操作能力：能针对不同绝缘介质编制标准化作业卡，正确

进行电气设备绝缘预防性试验，并正确记录，通过纵、横向数据比对，

2能力目标

进行绝缘电气性能判断；

3.过电压防护设备配置和选择能力：能结合现场实际情况，合理选择

和配置过电压防护设备，以保证电气从业人员、电网运行以及电气设

备的安全性。

1.具有系统认识能力，能对复杂问题进行准确的信息处理、计划并执

行社会能力：

2.具有宦好的思想政治觉悟、职业道德和社会行为规范：

3.具有团队协作能力，能与人合作，能考虑团队成员的想法，不会一意

3素质目标

孤行；

4.具有良好的交流沟通能力，能较快与陌生.人搭话并判断，能用书面

和口头形式，有条理地表达较复杂的事物，有较好的亲和力；

具有良好的安全、环保、节能意识利爱护试脸仪器的良好习惯。

四、课程设计思路

（一）课程设置依据

本课程是参考《国家电网公司技能人员岗位能力培训规范第13部分：电气

试验/化验》、依据《发电厂及电力系统专业人才培养方案》设置设定本课程

以培养学生保证运行电气设备绝缘性能以及厂站防御过电压的能力。

（二）课程内容选取

课程以《中华人民共和国职业技能鉴定规范•电气试验工》为基础，融合国

家应急管理部的《特种作业（电工）》的相关内容，校企联合共同统筹确定课程

的工作任务，并与企业专家合作开发体现生产实际的理实一体化教材和实验实训

基地。为了使课程内容具有实用性、先进性和代表性，并具有相对的稳定性，打

破原有以理论体系为重的教学模式，以职业能力为主线、以够用为度，重新规划

教学内容。课程在内容上应着重于电气绝缘测试接线及测试参数分析，不必过分

注重高电压理论，同时，结合电气试验的现状，介绍具有代表性的高压试验仪器

仪表，加强测试技能训练。针对过电压防护部分，应引入发电厂、变电站的防雷

设计规程规范，用案例教学法帮助学生掌握这部分知识及技能。通过指导学生解

读电气试验标准化作业指导书、防雷设计工程图纸和方案说明，让学生对试验操

作、标准应用、规程规范理解有一个直观的认识，加深对知识的理解和掌握，增

强对实际问题的分析和判断能力，增强知识应用能力。

（三）课程内容结构

本课程以绝缘材料和电力系统过电压为载体，序化教学内容。以绝缘材料为

线索，从绝缘材料共有特性，到气体、液体和固体绝缘材料各自的特性介绍，再

到电力系统过电压保护设备，其系统的结构由简单到复杂。因此，以控制系统结

构为线索，将教学内容由简单到复杂、由易到难序化，符合人们的认知规律。

（四）课程衔接

序号前导课程名称为本课程支撑的主要能力

掌握变压器、电动机、发电机的基本结构

1电机学

初步了解变压器、电动机、发电机的绝缘情况

认识电气一次设备

2电气设备运行与维护

掌握电气设备的基本结构特点

了解电网运行过程

3电力系统运行

了解高压、特高压电网，杆塔的基本结构

序号后续课程名称需要本课程支撑的主要能力

设备的绝缘判断

4二次接线技术接地系统

如何防止高压来电

五、教学内容与教学要求

本课程分为10个项目共计33个任务，通过项目导向、任务驱动的教学方式

来实施教学，具体内容和要求如下：

表2教学内容和要求

项目名称工作任务

学习目标篁难点分析学时

（章）（中）

1.知识目标：1.重点：

1.理解和解释电介质的极化、电解质的极化、电导

电导和损耗现象。2.难点：

2.理解绝缘特性参数的涵义电解质的损耗

及用途

任务一：绝缘材料2.能力目标：

4

的电气性能1.能进行绝缘介质性能描述。

3.素质目标：

1.具有良好的安全、环保、节

能意识；

2.培养细心、严谭、踏实的工

作态度。

1.知识目标：1.重点：

项目一：绝缘介质1.理解均匀电场和不均匀电汤逊理论、流注理论、电

场的击穿过程。晕、极性效应

2.理解在不同电场、不同性质2.难点：

电压下，气体间隙的击穿特流注理论、电晕

性。

任务二：气体绝缘3.掌握运用各种提高气体间

材料及其击穿特隙击穿电乐的方法。6

性2.能力目标：

1.行业标准和企业规程的理解

应用能力；

2.绝缘材料选配能力:能选择

合适的气体绝缘材料，结构。

3.索质目标：

1.具有良好的安全、环保、制

能意识：

2.培养细心、严逆、踏实的工

作态度。

1.知识目标：1.重点：

1.理解液体和固体电介质的击液体和固体电介质的击

穿机理穿机理

2.理解并掌握提高液体和固2.难点：

体电介质击穿电压的方法。小桥理论

2.能力目标：

任务三：液体绝缘1.行业标准和企业规程的理解

材料及其击穿特应用能力；4

性2.绝缘材料选配能力:能选择

合适的液体绝缘材料，结构.

3.素质目标：

1.具有良好的安全、环保、节

能意识：

2.培养细心、严谨、踏实的工

作态度。

1.知识目标：1.重点：

1.理解固体电介质的击穿机固体电介质的击穿机理

理2.难点：

2.理解并掌握提高固体电介电化学击穿

质击穿电压的方法。

2.能力目标：

任务四：固体绝缘1.行业标准和企业规程的理解

材料及其击穿特应用能力；4

性2.绝缘材料选配能力:能选择

合适的固体绝缘材料，结构。

3.素质目标：

1.具有良好的安全、环保、节

能意识：

2.培养细心、严谨、踏实的工

作态度。

1.知识目标：1.重点：

1.掌握合理设计、选择电气设典型设备修体绝缘结构

备的绝缘材料。2.难点：

2.典型设备整体绝缘结构合理设计、选择电气设备

2.能力目标：的绝缘材料

1.行业标准和企业规程的理解

任务五：油浸式变

应用能力；4

压器绝缘结构

2.绝缘材料选配能力:能选择

合适的绝缘材料,结构。

3.素质目标：

1.具有良好的交流沟通能力，

有条理地表达较红杂的事物：

2.有较好的亲和力：

1.知识目标：1.重点：

项目二：绝缘试验任务一：绝缘特性

1.掌握试脸危险点分析及安全绝缘特性试压分类3

试验

措施；2.难点:

2.掌握正确实施绝缘特性试验正确实施绝缘特性试验

的方法：的方法

3.掌握绝缘特性试验的定义及

主要项目。

2.能力目标：

1.行业标准和企业规程的理解

应用能力：

2.绝缘试验操作能力：能针对

不同绝缘介质编制绝缘特性

式验的标准化作业卜，正确进

行试验并记录、判断绝缘电气

性能。

3.素质目标：

1.具有系统认识能力，能时任

杂问题进行准确的信息处理、

计划并执行；

2具.rr良好的职业道德和社会

行为规范；

3.具有团队协作能力；

4.具有良好的交流沟通能力：

5.具有良好的安全意识。

1.知识目标：1.重点：

1.掌握危险点分析及安全措危险点分析及安全措施、

施：绝缘电阻测试试验的方

2.掌握实施绝缘电阻测试试验法

的方法；2.难点：

3.理解用绝缘电阻试验的结果用绝缘电机试验的结果

判断绝缘状况的原理。判断绝缘状况的原理

2.能力目标：

1.行业标准和企业规程的理解

应用能力：

任务二：绝缘电2.绝缘试验操作能力：能编制

阻、吸收比和极化绝缘电阻试验的标很化作业3

指数的测量卡，正确进行试验并记录、判

断绝缘电气性能。

3.素质目标：

1.具有系统认识能力，能对夏

杂问题进行准确的信息处理、

计划并执行；

2.具有良好的职业道德和社会

行为规范；

3.具有团队协作能力：

4.具有良好的交流沟通能力；

5.具有良好的安全意识。

1.知识目标：点：

任务三：直流池漏1.掌握危险点分析及安全措危险点分析及安全措施、

电流试验和直流施：直流耐压及泄露电流测4

耐乐试验2.掌握实施直流耐压及泄露电量试验方法

流测量试验：2.难点：

3.理解用直流耐压及泄露电流用直流耐压及泄露电流

测量的结果判断绝缘状况的测量的结果判断绝缘状

原理。况的原理

2.能力目标：

1.行业标准和企业规程的理解

应用能力：

2.绝缘试验操作能力：能针对

不同绝缘介质编制直流耐压

及泄露电流测量的标准化作

业除正确进行试验并记录、

判断绝缘电气性能。

3.素质目标：

1.具有系统认识能力，能时熨

杂问题进行准确的信息处理、

计划并执行；

2具.rr良好的职业道德和社会

行为规范；

3.具有团队协作能力；

4.具有良好的交流沟通能力：

5.具有良好的安全意识。

1.知识目标：1.重点：

1.掌握好危险点分析及安仝措危险点分析及安全措施、

施：介质损失角正切试验方

2.掌握实施介质损失角止切的法

测量试验;2.难点：

3.理解用介质损失角正切的测用介质损失角正切的测

眠试脸的结果判断绝缘状况5:试验的结果判断绝缘

的原理。状况的原理

2.能力目标：

1.行业标准和企业规程的理解

应用能力：

任务四：介质损失

2.绝缘试验操作能力：能针对

角正切的测量试

不同绝缘介质编制介质损失4

验

角正切的测量的标准化作业

卡，正确进行试验并记录、判

断绝缘电气性能。

3.素质目标：

1.具有系统认识能力,能对复

杂问题进行准确的信息处理、

计划并执行；

2.具有良好的职业道第和社会

行为规范：

3.具有团队协作能力；

4.具有良好的交流沟通能力；

5.具有良好的安全意识。

1.知识目标：点i

任务五：局部放电1.掌握危险点分析及安全措危险点分析及安全措施、

3

试验施：局部放电试验方法

2.掌握实施局部放电试验的方2,难点：

法：利用局部放电试验的结

3.理解利用局部放电试验的结果判断绝缘状况的原理

果判断绝缘状况的原理。

2.能力目标：

1.行业标准和企业规程的理解

应用能力：

2.绝缘试验操作能力：能针对

不同绝缘介质编制局部试验

的标准化作业匕正确进行试

验并记录、判断绝缘电气性

能。

3.素质目标：

1.具有系统认识能力，能时熨

杂问题进行准确的信息处理、

计划并执行；

2具.rr良好的职业道德和社会

行为规范；

3.具有团队协作能力；

4.具有良好的交流沟通能力：

5.具有良好的安全意识。

1.知识目标：i.重点：

1.掌握危险点分析及安仝措危险点分析及安全措施、

施：交流耐压试验方法

2.掌握实施交流耐压试验的方2.难点：

法；利用交流耐压试验的结

3.理解利用交流耐压试脍的结果判断绝缘状况的原理

果判断绝缘状况的原理。

2.能力目标：

1.行业标准和企业规程的理解

应用能力：

2.绝缘试验操作能力：能针对

任务六：交流耐压不同绝缘介质编制交流耐压

4

试验试验的标准化作业卡，正确进

行试验并记录、判断绝缘电气

性能。

3.素质目标：

1.具有系统认识能力，能对夏

杂问题进行准确的信息处理、

计划并执行；

2.具有良好的职业道德和社会

行为规范；

3.具有团队协作能力：

4.具有良好的交流沟通能力；

5.具有良好的安全意识。

1.知识目标：点：

1.了解雷电基本知乐。雷电基本知识

项目三:过电压防护任务一：防雷设备

2.掌握避筋针和避宙线的保2.难点：6

认知

护范困避宙针和避宙线的保护

3.r解各种避需器及其结构:范围

能正确使用各种避笛器

4.理解并掌握各种防雷设备

的保护范围。

2.能力目标：

1.行业标准和企业规程的理解

应用能力：

2.过电压防护设备配置和选择

能力：能结合现场实际情况，

合理选择和配置过电压防护

设备。

3.素质目标：

1.养成善于动脑,勤于思考,

及时发现问题的学习习惯；

2.培养细心、严谨、踏实的工

作态度。

3.培养团队合作意识和能力。

1.知识目标：1.重点：

1.了解电力系统中雷电过电电力系统中雷电过电压

乐的产生方式及其危害：的产生方式及其危害

2.理解并掌握各种防宙保护2.难点:

措施：各种防雷保护措施

3.掌握根据实际工程中发电

厂、变电所的电气主接线合理

选择防雷设施。

2.能力目标：

任务二：发电厂和

1.行业标准和企业规程的理解

变电站的防雷保

应用能力；8

护

2.过电压防护设备配置和选择

能力：能结合现场实际情况，

合理选择和配设过电压防护

设备。

3.素质目标：

1.乔成善于动脑，勤于思考，

及时发现问题的学习习惯：

2.培养细心、严谨、踏实的工

作态度：

3.培养团队合作意识和能力。

1.知识目标：1.重点:

1.了解电力系统中内部过电电力系统中内部过电压

压的产生和发展过程；的产生却发展过程

2.理解并掌握各种措施避免2.难点：

或抑制电力系统中的内部过各种措施避免或抑制电

任务三：电力系统

电压。力系统中的内部过电压

过电压与绝缘配3

2.能力目标：

合

1.行业标准和企业规程的理解

应用能力：

2.过电压防护设备配置和选择

能力：能结合现场实际情况，

合理选择和配置过电压防护

设备。

3.素质目标：

1.养成善于动脑，勤于思考，

及时发现问题的学习习惯：

2培.养细心、严谨、踏实的工

作态度：

3.培养团队合作意识和能力。

六、教学实施建议

（一）教学条件

1.教学环境

（1）配备与课程相关的实训室，能做绝缘电阻测量、泄漏电流测量、交流耐

压试验和介质损失角正切测量；

（2）具有互联网覆盖环境，为发电厂及电力系统专业教学资源库信息化教学

提供保障。

2.师资条件

（1）本课程授课教师应具有高等学校教师资格，具有一年以上辅助教学经

历，具备电机基本操作和运行技能，有电机运行和操作的经验或授课前经过专门

的基本操作技能训练。

（2）授课教师应具有信息化教学能力，实现信息化手段在教学过程中灵活应

用；

（3）教师在教学过程中，除教授专业知识和技能外，还应引导学生树立爱国

信念和民族精神，注重科学思维方法的训练和科技伦理的教育，培养学生勇于探

索、精益求精的工匠精神，增强学生的安全意识和团队合作意识。

3.教学资源

（1）数字化资源：

发电厂及电力系统专业国家教学资源库《电机技术》课程

（2）教材:

本课程教材应选用高职高专系列教材，要符合本专业培养目标的要求，符合

课程标准内容要求和学时规定，符合学生的接受能力和认知水平。教材内容应体

现先进性、通用性、实用性，要将本专业新技术、新工艺、新材料及时纳入教材，

使教材更贴近本专业的发展和实际需要。

参考教材：《高电出技术》（中国电力出版社，伍家洁主编）。

（二）教学实施

本课程以智慧职教云课堂APP为载体，构建信息化教学环境，运用线上线卜

混合式教学方法