12我的环保小搭档 第一课时 教学设计-20232024学年道德与法治二年级下册统编版

12我的环保小搭档第一课时教学设计-20232024学年道德与法治二年级下册统编版授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间课程基本信息1.课程名称：《我的环保小搭档》第一课时

2.教学年级和班级：二年级下册，2班

3.授课时间：2023年X月X日星期X上午第X节

4.教学时数：1课时核心素养目标分析本课时旨在培养学生的社会责任感、法治意识和环境保护意识。通过学习，学生能够认识到环保的重要性，学会从身边小事做起，积极参与环保活动，增强对环境保护的责任感和参与意识。同时，培养学生尊重自然、关爱生命的价值观，提升学生的合作能力和实践能力。教学难点与重点1.教学重点：

-环保意识的重要性：重点讲解环保对地球和人类的重要性，通过实例说明污染对自然环境的破坏。

-环保行为的实践：强调学生在日常生活中如何通过实际行动来保护环境，如节约用水、减少垃圾、植树造林等。

2.教学难点：

-环保行为的内化：帮助学生将环保理念内化为日常行为，克服生活中的环保难题，如如何处理一次性塑料用品。

-环保法规的认识：理解环保法规的基本内容，让学生知道哪些行为是违法的，以及违法行为的后果。

-合作与行动：组织学生进行小组讨论和实践活动，克服在合作中可能出现的分歧和困难，共同完成环保任务。例如，在组织校园清洁活动时，学生可能面临时间分配、任务分配等实际问题。教学资源准备1.教材：确保每位学生都配备《道德与法治》二年级下册统编版教材。

2.辅助材料：准备与环保主题相关的图片、环保行为的视频片段以及相关的环保知识图表。

3.实验器材：准备环保小实验所需的材料，如种子、土壤、塑料瓶等，确保安全无毒。

4.教室布置：设置分组讨论区，提供足够的纸张和笔，以及实验操作台，以支持学生的互动学习和实践活动。教学过程1.导入新课

-（老师）同学们，今天我们来学习一个关于环保的重要话题——《我的环保小搭档》。你们知道什么是环保吗？

-（学生）环保就是保护环境，不乱扔垃圾，节约用水用电。

-（老师）非常好，环保确实是保护我们生活的环境。那么，我们为什么要环保呢？今天我们就来一起探究这个问题。

2.探究环保的重要性

-（老师）请大家翻开教材，找到我们今天的学习内容。首先，我们来讨论一下，环保对我们生活有什么影响？

-（学生）环保可以让我们生活在一个更干净、更美丽的环境中。

-（老师）没错，环保不仅能美化我们的家园，还能保护我们的健康。接下来，我们一起看看教材中提到的几个例子。

3.分析环保行为的实例

-（老师）教材中提到了几个环保行为的例子，比如节约用水、分类垃圾、植树造林等。请同学们分组讨论，你们认为这些行为有哪些具体的好处？

-（学生）节约用水可以减少水资源的浪费，分类垃圾可以方便回收利用，植树造林可以净化空气。

-（老师）很好，这些行为确实能够带来很多好处。现在，我们来看一个关于分类垃圾的视频，加深一下印象。

4.观看环保视频

-（老师）请大家观看这个关于垃圾分类的视频，注意观察视频中的环保行为和它们对环境的影响。

-（学生）（观看视频后）我知道了，垃圾分类非常重要，可以减少污染，保护环境。

5.小组讨论与分享

-（老师）现在，请你们分成小组，讨论一下，我们可以在学校和家庭中做哪些环保的事情？

-（学生）我们可以关灯节约用电，不浪费食物，回收废纸等。

-（老师）很好，同学们的想法都很棒。接下来，请每个小组派代表上来分享你们的讨论成果。

6.实践活动：环保小行动

-（老师）现在，我们来进行一个实践活动。每个小组选择一个环保小行动，比如校园清洁、节约用水宣传等，然后制定一个行动计划。

-（学生）我们小组决定在学校开展节约用水的宣传活动。

-（老师）很好，请你们准备好所需的材料，明天我们将开始实施这个计划。

7.总结与反思

-（老师）今天我们学习了环保的重要性，也讨论了如何在日常生活中实践环保。请大家思考一下，你们在今天的活动中有哪些收获？

-（学生）我学会了垃圾分类，也知道了节约用水的重要性。

-（老师）很好，希望大家能够把今天学到的知识应用到实际生活中，成为环保小卫士。下课！知识点梳理1.环保的定义与重要性

-环保是指保护环境，实现人与自然和谐共生的行为和理念。

-环保的重要性包括：保护地球生态平衡、维护人类健康、促进可持续发展。

2.环保行为的分类

-节约资源：如节约用水、用电、用纸等。

-减少污染：如垃圾分类、减少塑料使用、减少化学用品的使用等。

-植树造林：增加绿化，改善空气质量。

-保护野生动植物：维护生物多样性。

3.环保法规与政策

-了解国家及地方环保法律法规的基本内容。

-知道违反环保法规可能面临的后果。

4.环保意识与行为习惯的培养

-培养环保意识：认识到环保对个人、社会和环境的重要性。

-养成良好的环保行为习惯：如节约用水、减少垃圾、垃圾分类等。

5.环保实践活动

-校园环保活动：如校园清洁、环保宣传、植树节活动等。

-家庭环保活动：如节约用水用电、减少一次性用品使用等。

-社会环保活动：如社区环保宣传、志愿者活动等。

6.环保科技与新技术

-了解环保科技的发展现状和趋势。

-掌握一些环保新技术的基本原理和应用。

7.环保教育与宣传

-环保教育的重要性：提高全民环保意识。

-环保宣传的方式：如举办环保讲座、制作环保宣传资料、利用媒体等。

8.环保与可持续发展

-可持续发展的概念：满足当代需求，不损害后代满足其需求的发展。

-环保与可持续发展的关系：环保是实现可持续发展的基础。

9.环保与全球气候变化

-了解全球气候变化的原因和影响。

-环保在应对气候变化中的作用。

10.环保与国际合作

-环保国际合作的重要性。

-我国在国际环保合作中的角色和贡献。典型例题讲解1.例题：

-问题：如果每人每天节约1升水，全班50人，一年可以节约多少升水？

-解答：

-每人每天节约1升水，全班50人就是50升。

-一年有365天，所以全班一年可以节约的水量是50升/天×365天=18250升。

2.例题：

-问题：小明家的电费单上显示，他家的电费是每个月120元，平均下来每个月用电多少度？

-解答：

-小明家的电费是每个月120元，假设电费单价是0.5元/度。

-每个月用电量=电费总额/单价=120元/0.5元/度=240度。

3.例题：

-问题：小红每天上学步行20分钟，回家再步行20分钟，每天上学和回家共步行多少分钟？

-解答：

-小红上学步行20分钟，回家也是步行20分钟。

-所以，每天上学和回家共步行时间是20分钟+20分钟=40分钟。

4.例题：

-问题：学校组织植树活动，如果每人植一棵树，全班40人可以植多少棵树？

-解答：

-每人植一棵树，全班40人就是40棵。

-所以，全班40人可以植40棵树。

5.例题：

-问题：小华的自行车轮胎胎压标准是2.5个大气压，现在胎压是2.3个大气压，需要打多少空气才能达到标准胎压？

-解答：

-胎压标准是2.5个大气压，现在是2.3个大气压。

-需要增加的胎压=标准胎压-当前胎压=2.5-2.3=0.2个大气压。

-所以，需要打0.2个大气压的空气才能达到标准胎压。板书设计①环保意识的重要性

-环保定义

-环境保护与人类健康

-可持续发展

②环保行为的实践

-节约资源：节约用水、用电、用纸

-减少污染：垃圾分类、减少塑料使用、减少化学用品

-植树造林

-保护野生动植物

③环保法规与政策

-环保法律法规

-违反环保法规的后果

④环保意识与行为习惯的培养

-环保意识的重要性

-良好环保行为习惯的养成

⑤环保实践活动

-校园环保活动

-家庭环保活动

-社会环保活动

⑥环保