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文档简介

onestoryaday幼儿版词汇表一、词汇表概述1.词汇表目的a.帮助幼儿学习日常用语b.增强幼儿语言表达能力c.促进幼儿认知发展2.词汇表内容a.生活常用词汇b.动植物名称c.基础情感词汇3.词汇表使用方法a.每日学习一个词汇b.结合图片、故事进行记忆c.家长辅助，共同学习二、生活常用词汇1.食物类a.①苹果②香蕉③橘子④葡萄b.①米饭②面条③包子④饺子c.①牛奶②豆浆③酸奶④果汁2.衣物类a.①衣服②裤子③鞋子④袜子b.①帽子②围巾③手套④口罩c.①裙子②连衣裙③毛衣④外套3.家具类a.①桌子②椅子③床④沙发b.①电视②冰箱③洗衣机④空调c.①门②窗③柜子④抽屉三、动植物名称1.常见动物a.①猫②狗③兔子④小鸟b.①鱼②乌龟③蛇④蜻蜓c.①狮子②老虎③大象④长颈鹿2.常见植物a.①花②草③树④叶子b.①竹子②松树③柳树④杨树c.①荷花②莲花③菊花④梅花3.昆虫类a.①蝴蝶②蜜蜂③蚂蚁④蜘蛛b.①蜻蜓②蝈蝈③蝉④蟋蟀c.①蚂蚁②蝴蝶③蜜蜂④蜘蛛四、基础情感词汇1.喜悦类a.①开心②快乐③高兴④愉快b.①满意②兴奋③激动④欣喜c.①幸福②温馨③温馨④温暖2.悲伤类a.①难过②伤心③痛苦④悲伤b.①失落②失望③沮丧④郁闷c.①痛苦②悲伤③绝望④心碎3.惊讶类a.①惊讶②震惊③意外④惊奇b.①震撼②震惊③惊讶④惊愕c.①惊异②惊慌③惊恐④惊悚五、词汇表扩展1.词汇表延伸a.结合季节、节日等主题进行学习b.引导幼儿观察生活，发现新词汇c.鼓励幼儿自主创造词汇2.词汇表应用a.通过游戏、故事等形式进行词汇运用b.鼓励幼儿在日常生活中主动使用词汇c.家长与幼儿共同参与词汇学习3.词汇表评价a.定期对幼儿词汇掌握情况进行评估b.针对幼儿薄弱环节进行针对性辅导c.家长与教师共同关注幼儿词汇学习1.《幼儿语言教育研究》，作者：张红，出版社：人民教育出版社，出版时间：2018年。2.《幼儿教育心理学》，作者：李晓红，出版社：高等教育出版社

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