2025年八年级语文上册名著阅读《红星照耀中国》重要考点梳理+备考真题精练

《红星照耀中国》重要考点梳理一、作者简介

埃德加•斯诺，美国著名记者。他于1928年来华，曾任欧美几家报社驻华记者、通讯员。

1936年6月斯诺访问陕甘宁边区，写了大量通讯报道，成为第一个采访红区的西方记者。二、内容简介

《红星照耀中国》

，原名《西行漫记》，是美国著名记者埃德加•斯诺的不朽名著。作为第一部向世界介绍和传播中国共产党和中国革命历程的图书，它在英语世界获得了轰动性影响。是一部文笔优美、纪实性很强的报道性作品，被誉为研究中国革命的经典的百科全书‛。

《红星照耀中国》从1937年初版至今，历经时间淘洗，一直被不同时代的读者阅读，它的活力从未衰减过，是弘扬长征精神最权威的纪实文学作品，呈现出经典作品的别样光芒。

在中华民族危急存亡的关头，刚刚30岁的斯诺是到达陕甘宁边区进行采访的第一位外国记者。

毛泽东主席以博大胸怀、周恩来以热情真诚的态度迎接这位有好奇心，尊重眼见为实、客观公正的美国客人的到来。在长达4个多月的时间里，斯诺对西北革命根据地和工农红军进行了深入的全方位的采访，先后走访了红军部队的许多将领和普通战士，寻访当地百姓，对根据地的军民生活、地方政治改革、民情风俗习惯等作了广泛深入的调查。

斯诺还多次在保安县(今陕西志丹县)受到毛主席的亲切会见，从而使他获得了许多关于毛泽东个人和中国共产党以及工农红军的第一手珍贵资料。

进入西北红色根据地后，斯诺对中国人民表现出了极大的同情和敬重。通过采访和实地了解，他深知中国共产党及其领导的工农红军是中国人民的希望所在。因此，他撰写了大量关于中国共产党和红军的报道，密密麻麻写满了14个笔记本。

当年10月底，斯诺带着他的采访资料、胶卷和照片，从陕北回到北平，经过几个月的埋头写作，将令人大开眼界的故事讲述给新闻界，出版了著名的《红星照耀中国》（中文译名为《西行漫记》），让世界第一次看到了中国共产党、中国红军和革命根据地的真实面貌。

斯诺用毋庸置疑的事实向世界宣告：中国共产党及其领导的革命事业犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国，照耀全世界。

全书共12篇，内容涵盖了红军长征的介绍、对中国共产党和红军主要领导人的采访、中国共产党的抗日政策、红军的军事策略、作者的整个采访经历和感受等等。全面地重现中国共产党在长征途中真实而艰辛的历史史实，给人鼓舞，催人奋进。

全书共12篇，主要内容包括：1、关于红军长征的介绍；2、对中国共产党和红军主要领导人的采访；3、中国共产党的抗日政策，红军的军事策略；4、作者的整个采访经历和感受等。三、分篇内容第一篇探寻红色中国主要情节概述：一些末解答的问题——去西安的慢车——汉代青铜——通过红色大门讲述作者对红色世界的好奇，开始深入苏维埃红区的冒险，去探究苏维埃共和国、红军、共产党的秘密。并且讲述了张学良和杨虎成与共产党达成一致搞日协议的原因和经过。人物性格特点：斯诺：求真务实的职业精神，勇敢无畏的冒险精神。邓发：热情活泼、勇敢大胆。第二篇去红都的道路情节概述：

遭白匪追逐——造反者——贺龙二三事——红军旅伴讲述在进入红区的路途上被白匪追逐的经历，并讲述了国

民

党通过“民团”这一组织对地方的统治和镇

压政策。介绍了周

恩

来及贺

龙的人生经历以及他们独特的个人魅力。介绍了许多年轻的红军战士们因为被剥

削被压

迫的命运而参加红军、热爱红军的故事。人物性格特点：

周

恩

来：平易近人，温和文雅，头脑冷静，善于分析推理，讲究实际经验。从他为斯诺作的行程规划可以看出，他细心热情，善于计划。

贺

龙：威望高、口才好，英勇善战、有出色军事才能，急躁而又谦虚。第三篇在保安情节概述：

苏

维

埃掌权人物——共产党的基本政策——论抗

日战争——悬赏二百万元的首

级——红军剧社

讲述了共产党领导人毛

泽

东给作者的初步印象：健康、质朴纯真，有幽默感、精明、精力过人，是一个颇有天赋的军事和政治战略家。谈到了共产党的基本政策是反

帝反封

建。红军大学开展的各项课程以及红军剧社开展的宣传工作。人物性格特点：

毛泽东：质朴纯真，博览群书，涉猎广泛，精力过人，是天才的军事和政治战略家，同时他又是一个感情深邃，爱军爱民的人。第四篇一个共产党员的由来情节概述：

童年—在长沙的日子——革命的前奏——国民革命时期——苏维埃运动——红军的成长讲述了共产党领导人毛泽东的人生经历、思想变改以及成长为红军领导人的过程。人物性格特点：

童年时期的毛

泽

东：从其成长经历中可见毛

泽

东从小富有反

抗性，也善于斗争，为自己争取合

法权

益。热爱读书，有质疑精神，善于思考,积极进步，开始有了一定的政

治觉悟和家

国意识。

毛

泽

东的革命性特点：从他选择学校及进行自修的情节可以看出他好学进取、富有恒心毅力：从团结周围人的情节可以看出他已经慢慢形成领

袖气质。第五篇长征情节概述：

第五次围

剿——举

国大迁移——大

渡

河英雄——过大

草地讲述了红军长征的艰难过程。着生记叙了第五次大围剿，以及长征中强渡大渡河、过大草原等艰难英勇的事迹。人物性格特点：红军战士群像

1.出奇制胜，富有智慧。

2.英勇善战、不怕牺牲。

3.顾全大局、严守纪律、不怕牺牲、前赴后继、坚韧不拔、团结互助、百折不挠、乐观积极、信念坚定、忠诚爱国。第六篇红星在西北情节概述：

陕西

苏

区：开创时期——死亡和捐

税——苏

维

埃社会——货币解

剖——人生五十始！

讲述了刘志丹开创西北

苏区的历程，西北大灾荒和苛

捐杂税给人民带来的苦难。苏维

埃社会、政治、经济、文化、货币各方而政策。人物性格特点：

刘志丹：中国工

农红

军高级将领，忠诚的共产主义战士，杰出的无产阶级革命家、军事家，西北红军和西北革命根据地的主要创建人之一。

徐特立：富有革命理想，面对开展教育的各种困难面前没有退缩，想方设法提高苏

区的教育水平。第七篇去前线的路上情节概述：

同红色

农民谈话——苏区工业——“他们唱得太多了”讲述了普通农民对红军的拥护，对苏区工业的繁荣以及苏区工人身上具有的乐观活泼的社会主义工业精神。相关人物：朱作其

性格特点：

朱作其：精通英语、德语，业务素质过硬的电力专家：很有才能、严肃认真、无私奉献、忠于职守的共产党员。第八篇同红军在一起情节概述：

“真正的”红军——彭德怀印象——为什么当红军——游击战术——红军战士的生活——政治课讲述了作者深入到真正的红军内部，了解他们年轻、精神饱满、训练严格、纪律严明、装备出色、政治觉悟高，才使得他们成为铁打的军队。并且讲述了促使司令员彭

德

怀走上革命道路的悲惨童年经历，以及他独特的个人魅力。红军采用游击

战术的原因和策略。红

军战士健康丰富的生活。本章节直接引用了战士们的回答，更显示出了其报道的真实性。人物性格特点：

彭德怀：他是个率直爽朗、愉快爱笑、富有才智、善于驰骋，吃苦耐劳、精力过人、爱惜部下、善于作战的红军领导。

有强烈的反抗意识、坚强不屈、热爱学习、关心时局。

刘晓：思想最一本正经，工作最刻苦努力的青年之一。态度极其温和谦恭、彬彬有礼。对共产主义有一种宗教狂热的纯粹感情。第九篇同红军在一起（续）情节概述：

红色窑工徐海东——中国的阶级战争——四大马——穆斯林和马克思主义者

讲述共产党军事领导人徐海东的人生历程以及中国残酷的阶级战争给老百姓带来的杀戮和苦难。讲述共产党团结回族人民抵抗压迫者的策略。人物性格特点：徐海东：大胆无畏,强烈反抗精神、善良真诚。第十篇战争与和平情节概述：

再谈马——“红小鬼”——实践中的统一战线——关于朱德讲述红色中国的少年们耐心、勤劳、聪明、努力学习，代表着中国的希望，讲述共产党为建立统一

战

线所做的努力以及革命领导人朱德极其杰出的领导才能和个人魅力。斯诺讲述“红小鬼”向季邦的故事，非常幽默风趣,体现了其真实而生动的叙述特点。人物性格特点：

红小鬼：精神极好、愉快乐观、耐心、勤劳、聪明、努力学习、寄托着中国的将来。

朱德：沉默谦虛，爱惜部下，天性极端温和，说话朴实、喜欢运动和读书的红军将领。第十一篇回到保安情节概述：

路上的邂逅——保安的生活——俄国的影响——中国共产主义运动和共产国际——那个外国智囊——别了，红色中国讲述了在敌人封锁下的保安地区，红军丰富多彩的生活。讲述了俄国对于红色中国的影响以及德国顾问李德指挥作战时出现的失误及其原因。最后，斯诺记述了他最后一次访问毛泽东的情况（关于联合抗日、关于建立民主政府等等），以及他是如何依依不舍地告别了红色中国的。人物性格特点：

蔡树藩：独臂将军，很有趣、很可爱、很英俊的青年，头脑机灵，容易冲动，善于辞令，妙趣横生。

第十二篇又是白色世界

情节概述：

兵变前奏——总司令被逮——蒋、张和共产党“针锋相对”——友谊地久天长？——红色的天际

详细记述了“西安事变”的具体经过、结果，以及对形成抗日民族统一战线的积极影响。并分析了中国社会革命运动的复杂社会背景、面临挑战及其终将取得胜利的原因。

四、主题思想《红星照耀中国》描绘了我党和红

军战士坚韧不拔、英勇卓绝的伟大斗争，以及他们的领袖人物的伟大而平凡的精神风貌，探求了中国革

命发生的背景、发展的原因，其判断由于中国共产党的宣传和具体行动，使穷人和受压

迫者对国家、社会和个人有了新的理念，有了必须行动起来的新的信念；革命事业业犹如一颗闪亮的红星不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国，照耀全世界。

五、主要人物形象1.毛主席是一个天才的军事家和政治战略家，代表了中国人民大众的迫切要求，苏区人民拥护他，他生活简朴，廉洁奉公，吃苦耐劳。2.周恩来是一个儒雅的革命者，是一个行动同知识和信仰完全一致的纯粹知识分子。3.朱德是“三军”统帅，是红军稳定的象征。4.大批年轻的红军战士，刚毅坚忍、勇敢顽强、忠贞不贰、坚定如一，充满革命信仰和牺牲精神，为家庭、土地和国家而战。六、作品意义1、通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人第一次了解到中国共产党人的真实生活。

2、书中不仅记录了考察所得的第一手资料，而且深入分析和探究了“红色中国”产生、发展的原因，对中国共产党和中国革命作了客观评价。

七、体验看法1.在国家危急存亡之际，共产党主动要求停止内战，主张联合抗日，并对国民党做出了退让，彰显了共产党以国家利益为先，以民族利益为先，以人民利益为先的大公无私精神，历史证明，只有共产党才能拯救中国。

2.斯诺在《红星照耀中国》一书中，毫不隐讳地预言了中国的未来、中国共产党的胜利。这预言其实来自于他客观的判断。红星为什么能够照耀中国，是因为斯诺通过到陕甘宁边区实地采访、跟随参加部分战斗、接触中共领导人等系列活动，亲身感受到了“东方魔力”和“兴国之光”。中考真题精练2019年湖南省长沙市中考下列关于名著的说法正确的一项是（

D

）（2分）A.艾青作品里常出现的“光明“是中国必胜信念的象征，埃德加·斯诺的传记小说《红星照耀中国》向全世界宣告：毛泽东就是那颗给全中国带来光明的闪亮红星。B.吴承恩根据玄奘出游的传说虚构了西天取经的故事；简勒·凡尔纳把潜水艇想象成“诺第留斯号”船，虚构了它在大海航行中遭遇种种惊险的故事。C.《简爱》中的简·爱和《骆驼祥子》中的虎妞都经历了生活中的磨难，但是依然人格独立，心灵强大，具有强烈的反抗精神，敢于追求自由与平等。D.《儒林外史》的讽刺手法很有特点：它将讽刺的锋芒隐藏在耐人寻味的细节中，通过夸张的描写，鞭挞丑恶，揭露虚伪。2019年浙江温州中考阅读《红星照耀中国》，讲好中国故事。（7分）（1）班级准备举行“走近领袖”故事会。你认为应该选择哪些方面的内容来突显人物特点？请选择下面一个人物，参考目录，简要说明。（3分）A.毛

泽

东

B.周

恩

来

C.彭

德

怀（2）向斯诺学习写故事，就纪实作品如何做到“用事实说话”这一点，你从斯诺的写作过程中得到怎样的启示？参考目录，结合你的阅读体会，加以阐述。（4分）【答案】（1）示例1：A.毛泽东。我认为应从他的童年生活和求学经历等方面来选择内容。他童年时曾跟父亲进行“斗争”，上学时也曾因不满国文教员的粗暴而逃学罢课，这些可以突出他的反抗精神；他退学后到省立图书馆坚持执行“自修计划”，研读群书，长见识，开眼界。这一内容可以体现他强烈的自律意识和求知欲。示例2：B.周恩来。我认为要从他所受的教育和革命经历等方面选择内容。本有文学天赋的他，后因接受“开明”教育，而投身到社会革命中，这体现了他“书生造

反者”的特点；后来，他组织了上海起

义、八一起

义等，这些经历体现了他的革

命追求和信仰。示例3：C.彭德

怀。我认为应从他的日常生活细节和军事才能等方面来选择内容。他脱棉衣给小号手的细节体现了他从心底爱护民众，体贴部下的特点，他讲述游

击战术的内容能突显他的谋略和智慧。（2）斯诺通过采访红

军

将领、深入红

军生

活、对话农民、拍摄照片等方式，搜集掌握了许多关于红

色中国的真实材料；融入真切的感受和体验，客观地撰写了《红星照耀中国》这部纪实作品。他深入一线搜集资料的方式和客观的写作态度值得我们借鉴。2019年广东省深圳市中考阅读下面文段，完成后面的题目。（1）本段文字选自

，在这之前，作者斯诺见到了

。（2）斯诺在那一刹那间对毛泽东的印象是：一个非常精明的知识分子，但是全文斯诺对毛

泽

东还进行过其它评价，请说说斯诺对毛泽东的其他两个印象。（2分）

【答案】（1）《红星照耀中国》周

恩

来（2）毛

泽

东还是一个精通中国旧学的有