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文档简介
六一儿童节公益活动实施方案六一儿童节公益活动实施方案「篇一」一、活动目的1、对一学期以来的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样;2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会;3、举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的“六一”;4、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的“六一”。二、活动内容:1、发展新队员2、进行优秀学生的各项表彰3、各种形式的文艺汇演三、活动时间:六月一日四、活动地点:小学操场五、参加人员要求:1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。2、各中队辅导员及科任教师做好本中队各种形式的表演准备工作,并拟定出活动方案。3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。六、活动步骤(一)升国旗、奏国歌、行队礼(二)校长致词(三)大队辅导员讲话(四)少先队入队仪式1、全体立正2、出队旗(出旗曲)3、唱队歌4、宣布批准新队员名单5、六年级为一年级佩带红领巾6、宣誓7、新队员代表讲话:8、老队员代表讲话:9、退旗10、仪式结束(五)、表彰(三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员、阳光少年)(六)、文艺演出学前班舞蹈:健康歌一年级:小提琴独奏三(一)班小合唱:隐形的翅膀二年级:电子琴独奏六(一)班舞蹈:冒险气球三(二)小合唱:我和我的祖国四五年级:小岗村的孩子们六(二)班:好运来七、注意事项:1、注意个人环境、卫生,操场上不乱扔废弃物。2、各班班主任及搭班教师组织好各班学生,注意各项安全。六一儿童节公益活动实施方案「篇二」一、节日分析1、儿童商家重要的消费群体,在儿童身上有很大的消费潜力,父母的很多消费都是围绕儿童展开,可跟商场内的促销活动结合起来,亦可开展儿童周活动。2、儿童节促销可主要围绕儿童服装鞋帽等/玩具/学习用品/影像光碟/儿童运动品等展厅,同时因为儿童消费一般都是由家长带领,也可推出一些针对父母展开的商品促销。二、活动内容(一)玩具总动员。通过玩具这个卖点来带动其他商品促销,另外对儿童来说玩具,是永远具有很大的吸引力,是一个很好的卖点。热力宣传并建议招商部开辟玩具卖场,在种类上,数量上必须丰富,最好是能引进一些独家经营的特色玩具,其中包括:各种器械玩具卡通、卡通玩具、智力玩具等等,建议六一儿童节当天特价优惠。器械玩具:各种玩具枪械、武器、汽车、飞机等。卡通玩具:各种卡通动物、卡通人物等。智力玩具:有助于开发智力的玩具,如一些智力小霸王游戏机、英语学习机。跟学习用品相关的玩具:学习用品玩具的是一大趋势,有关这样的商品也越来越多,家长也乐意在这方面花大消费。成人玩具:现在成人玩具也日益流行,放置一些这样的商品对成年顾客也有很大的吸引力,有助于扩大整体销售额。活动时间:x月x—x月x日活动地点:商场内儿童玩具特卖区。活动宣传:企划部配合做好活动前期宣传预热及店内店外、POP海报的制作,负责整理广播稿交于总台反复播放。(二)新形象。1、美丽童年新形象。凡在六一儿童节当天在二楼童装、鞋帽玩具及卖区消费满xxx元,凭购物小票可获取由商场赠送的“漂亮宝贝”儿童摄影卡一张,价值xx—xx元做参与可由xxx摄影城提供,为您宝贝的童年定格永恒的美丽。活动时间:x月x—x月x日活动地点:商场内。活动宣传:企划部配合做好活动前期宣六一儿童节公益活动实施方案「篇三」一、指导思想:体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我镇少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。二、活动主题:庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。三、活动目的:邀请镇、镇、村委会等领导,欢迎学生家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会,充分展示我镇小学生风彩,使他们能发挥自己的特长,过一个有意义的、快乐的儿童节。四、活动内容:文艺汇演五、活动时间:5月31日,8:30六、活动地点:XX完小操场七、参加对象:XX小学代表队、XX完小全体师生、各级领导及部分学生家长。八、组织机构:1、领导组:组长:XX副组长:XX成员:XX2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。(前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位)(负责人:XX)3、音响设备。(负责人:XX)4、摄影、摄像。(负责人:XX)5、化妆。(负责人:各节目指导教师)6、主持。(负责人:XX)7、安全保卫与纪律组织。(负责人:各班主任、各校领队)8、参加对象九、活动程序:1、奏《进行曲》,领导、学生、家长入场。(7:40——8:20各班级对照座位方案,根据体育组老师安排,认真排好座位,协助做好班级学生纪律。)2、主持人上台,欢迎领导主席台就座。3、唱队歌。(指挥:领唱:)4、学生六一献词。(2分钟内)5、学校领导致词。6、文艺节目演出。7、宣布活动结束。十、注意事项:1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,乐岩小学列队进退场,(自带凳子),基层小学由带队老师全程负责。(负责人:班主任)2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。4、纪律:统一着装(天热,着夏装;)戴好红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)5、班主任增强责任心,确保无事故。(班主任全程参加活动)温馨提示:天热,请注意防晒,带好太阳帽或雨伞;可自带水。六一儿童节公益活动实施方案「篇四」一、指导思想为了体现我校的特色教学,丰富我校文化生活,让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和属于他们自己的节日,给同学们搭建一个快乐详和自我展示自己的舞台,我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。二、活动主题:“难忘童年、健康成长“庆六一文艺汇演”。三、活动时间:六月一日四、活动地点:校篮球场五、节目组织方法:1、以班级为单位参赛,每个单位至少出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。六、节目要求及节目推荐:1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。2、节目形式(每班两个节目含舞蹈和大合唱)1、大合唱(集体)歌曲班级自选。2、舞蹈(单双三人舞、群舞等)。由老师和学生共同创作编排。3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。5、各班于5月25日前把参赛节目、伴奏带交到综合科处。6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)七、评分及标准:①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。八、名次计取与奖励办法:本次汇演设大合唱一等奖、二等奖、三等奖共3名。舞蹈、一等奖、二等奖、三等奖共3名。学校发给奖品和奖状。抽签时间:5月28日演出时间:5月31日星期五8时30分(注如果变动在通知)
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