山西省2024-2025学年七年级下学期阶段评估历史试题(C)(含答案)_第1页
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山西省2024—2025学年度七年级阶段评估(C)历史七下第1—5课注意事项:共两部分,满分75分,答题时间为70分钟。请你仔细审题,认真作答。第一部分选择题(共30分)本部分共15小题,每小题2分,共30分。在每小题的四个选项中,只有一个最符合题意,请将正确选项的代号填入下表相应题号的空格内。1.下图所示的是隋朝重大历史事件的时间轴,对此时间轴的解读正确的是A.①处是建立隋朝B.②处是开通运河C.③处是隋朝灭亡D.④处是灭亡陈朝2.含嘉仓是隋朝在洛阳修建的最大的国家粮仓。经考古发掘,含嘉仓遗址面积达40多万平方米,有数百个粮窖。这种规模宏大的仓窖,不仅数目繁多,而且库藏巨大,在隋朝运河地区普遍建立。这些仓窖遗址可用于研究隋朝A.国家统一的条件B.政治制度的创新C.商业发展的水平D.财政经济的状况3.某班开展历史知识竞猜活动。有一个谜语的谜面上有“金榜题名、连中三元、名落孙山”等词,其谜底应是A.分封制B.郡县制C.三省六部制D.科举制据此可知,隋朝末年A.朝政腐败B.民不聊生C.起义频发D.经济衰败5.下面是历史上一位杰出人物传记目录的部分章节。据此判断,其主人公应是第八章求谏与纳谏第一节“恐人不言,导之使谏”(一)鼓励极言规谏(二)直谏者首推魏征第二节“兼听则明,偏信则暗”A.隋文帝B.隋炀帝C.唐太宗D.唐玄宗6.唐太宗是我国古代一位有作为的君主。下列言论中体现了他的民族政策的是A.自古皆贵中华,贱夷、狄,朕独爱之如一B.为君之道,必须先存百姓C.民愁则国危,国危则君丧矣D.舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟的美誉,亦为其孙唐玄宗的“开元盛世”打下了长治久安的基础。这说明武则天的统治A.改变了科举取士的原则B.促进了人口增长C.起到了承上启下的作用D.加强了君主专制8.诗歌往往能在一定程度上反映当时的重大历史事件或社会风貌。下列诗歌中,反映唐朝社会经济高度繁荣景象的是A.故乡若问登科事,便是当初老榜官B.尽道隋亡为此河,至今千里赖通波C.忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室D.君王忍把平陈业,只换雷塘数亩田9.某班同学组织了一次古代瓷器图片展览活动。下面这组瓷器应归入的展览主题是A.统一多民族封建国家的建立B.繁荣与开放的时代C.政权分立与民族交融D.奴隶制王朝的更替10.《入唐求法巡礼行记》中记载,唐武宗会昌三年(843具体地点应在A.皇城B.坊C.宫城D.市11.某小组在探究“唐代城市商业发展”课题的过程中,搜集到了下列素材,你认为最有说服力的是B.出土的开元通宝C.唐代笔记小说《开元天宝遗事》D.电视剧《唐明皇》A.经济重心南移B.农业工具改进C.手工业规模大D.商业贸易繁荣13.唐代女子能够参加骑马、打球、弈棋、舞蹈等活动,女服还曾流行由波斯(今伊朗)传入的胡服。这直接反映出唐代A.奢靡的风气盛行B.自然经济的发展C.开放的社会风气D.多彩的文学艺术14.时空观念是历史学科的核心素养之一。观察下图,判断其所反映的现象的实质是A.民族政权的势力膨胀B.中央集权与地方分权之争C.皇权与相权的斗争D.黄河流域政权的更替15.五代十国时期,后梁军队三次掘开黄河堤防拒敌,造成连年水灾,人民流离死亡。农民被迫反抗,要求消灭割据,建立统一国家。这表明A.南方经济取得一定发展B.社会危机下人民渴望统一C.分封同姓酿成八王之乱D.安史之乱造成了巨大破坏第二部分非选择题(共45分)本部分共4道大题,其中16题8分,17题12分,18题10分,19题15分,共45分。16.智慧结晶·民族交融。七年级(1)班同学开展项目化学习,请你参与完成。【项目名称】智慧结晶·民族交融。【项目目标】通过举办策展活动,感受劳动人民的聪明才智和融洽的民族关系。【项目任务】任务一一组同学以“智慧成就”为主题,整理了下列资料,准备布展。智慧曲辕犁筒车三彩釉陶载乐骆驼唐朝长安城平面图成果①②③④承载的灌溉工具;利用水流动唐朝以黄、绿、蓝、褐、信息力循环提水,节省人力。紫等釉色为装饰的低温成果展示了唐代雕塑艺代历史的实物资料。问题分)任务二二组同学以“唐蕃关系”为主题,搜集了下列图片资料设计展览。问题分)17.辉煌短暂·昙花一现。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一(隋文帝)躬节俭,平徭赋,仓廪实,法令行,君子咸乐其生,小人各安其业,强无陵弱,众不暴寡,人物殷阜,朝野欢娱。二十年间,天下无事,区宇之内晏如也。——《隋书·高祖纪》分)材料二魏晋南北朝时期实行的选官制度,注重门第出身,以门第为选官标准,出现了“上品无寒门,下品无士族”的门阀士族垄断政权的局面。隋文帝开始采用分科考试的方法选拔官员;隋炀帝时,始建进士科,科举制形成;唐朝继承和完善科举制度。——摘编自向仕碧《对古代选官制度变迁的认识》分)材料三炀帝大业元年,发河南诸郡男女百馀(余)万,郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉。——皮日休《汴河铭》——杜佑《通典》分)18.繁华殆尽·急转直下。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一寂寞天宝后,园庐但蒿藜。我里百余家,世乱各东西。……四邻何所有,一二老寡妻。——杜甫《无家别》材料二材料三五代及十国(部分)开国君主后梁后唐后晋后汉后周楚朝代(907—923(923—936(936—947(947—950(951—960(907—951年)年)年)年)年)年)建立者朱温李存瑁石敬瑭刘知远郭威马殷称帝前身份宣武节度使河东节度使河东节度使河东节度使邺都留守武安节度使吴越闽吴后蜀南唐北汉朝代(907—978(909—945(918—937(934—965(937—975(951—979年)年)年)年)年)年)建立者钱镠王审知杨行密孟知祥李昪刘旻称帝前镇海、镇东威武淮南节剑南、西川镇海、宁河东节身份节度使节度使度使节度使国节度使度使分)(2)根据材料二,请把知识导图中A分)分)19.国家统一·历史大势。隋唐时期是我国统一多民族封建国家的繁荣发展时期。【构建导图——分久必合】分)【归纳比较——治世局面】分)唐代的治世局面(部分)人物唐太宗②_______用人方面广纳贤才重用贤能(姚崇、宋璟)政治方面完善三省六部制;制定法律,减省刑罚;增加科举考试科整顿吏治、裁减冗员目;严格考察各级官吏的政绩经济方面减轻百姓的田租和劳役负担,鼓励发展农业生产发展经济,改革税制局面③_______“开元盛世”【论述观点——巩固统一】观点正确,史论结合,条理清楚)山西省2024-2025学年度七年级阶段评估(C)历史参考答案题号123456789101112131415答案ADDBCACCBDBDCBB16.问题1:①:曲辕犁由11个部件构成,设计精妙,轻便灵巧;操作时可自如地控制入土深浅,回转省力:2分)①:唐朝都城长安是以隋朝大兴城为基础扩建而成的,规模宏伟;长安城分为宫城、皇城和外郭城,规划井然有序;长安聚集了各地各族和各国的商人、使者、艺人等,居住人口达百万;长安城既是政治、经济、文化交流中心,也是闻名中外的国2分)问题分)唐穆宗长庆年间,唐蕃订立友好盟约,刻立唐蕃会盟碑,分)17.(1)措施:发展经济,编订户籍,核实户口;减轻百姓赋役负担;统一币制和度量衡;加强中央集权;12分)隋朝经济迅速恢复和发展,人进士科逐渐成为最重要的科目。武则天:大力发展科举制,创立殿试。唐玄宗:将诗赋作为进士科的重要考1分,共2分)影响:科举制度的延续和完善,加强了朝廷在选官上的权力;使通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立;它点得1分,共2分)分)积极影响:带动了沿河城市的繁荣与发展,加强了南北地区政治、经济和文化上的交流,有利于国家统一和分)分)分)原因:唐玄宗在位末年,朝政腐败,奢侈之风日盛;连年的战争使民众不堪重负,社会矛盾日趋尖锐;边疆(答出任意一点得1分,共2分)过程:安史之乱,使唐朝的国势由盛转衰,对社会经济造成极大的破坏,形成藩镇割据的局面。唐朝后期,大规模农民起义爆发,起义军在黄巢的领导下,攻人长安,给唐王朝以致命打击。原为农民起义军将领的朱温,投降唐朝,参与镇压黄巢起义,后逐渐控制朝廷,于907分)(3)社会状况:五代十国是唐末以来藩镇制据局面的延续;开国君主都是掌握兵权的武将;北方政权更迭,战事不断,政局动荡不安;南方受战乱影响较小,政局相对稳定,经济有一定的发展;各地经济、文化发1分,共3分)分)影响:隋的统一,结束了长期分裂局面;顺应了民族交融的大趋势;进一步促进了南北方经济、文化的交流分)一点得1分,共2分)观点:唐朝采用多种措施巩固统一多民族国家论述:回纥是居住在漠北的游牧部落。唐玄宗时,回纥首领骨

力裴罗统一漠北,建立回纥汗国,成为大漠南北最强大的势力。他接受唐玄宗的册封,号怀仁可汗。靺鞨

是我国东北地区的古老民族,其中一个分支粟末靺鞨于7世纪基本统一各部,建立政权

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