《国际金融管理》课程教学大纲

国际金融管理课程教学大纲

ManagementofInternationalFinance

学时数：48

其中：实验学时：

课外学时：

学分数：3

适用专业：金融学

一、课程的性质、目的和任务

本课程是高等院校经济学各专业的核心课程。作为一门应用理论学科，在学科体系中起

着衔接一般经济理论课的中介作用，也是我校经济类各专业的必修课。

本课程的目的与任务是阐述国际金融管理的基本知识、基本理论和基本技能，并提供运

用专业基础理论研究和分析现实的国际金融管理问题，开拓分析问题的思路，提供解决问题

的原则与方法。

二、课程教学的基本要求

（-）认真了解和分析国际金融管理的现象与本质：

（二）准确理解和把握国际金融运动的基本规律；

（三）熟悉掌握国际金融管理的基本概念和基本原理：

（四）熟悉掌握国际金融管理的现状，提高研究现实问题的兴趣和能力；

（五）能独立阅读、自学其他国际金融方面的著作。

三、课程的教学内容、重点和难点

第一章导论（2学时）

一、国际金融学的定义

二、本书的国情基础

三、本书的研究目标

四、本书的研究方法和逻辑

重点：国际金融学的定义

难点：国际金融学的定义、本书的研究方法和逻辑

第二章国际收支和国际收支平衡表（7学时）

一、国际收支

（一）国际收支的定义

（-）国际收支定义的解释

二、国际收支平衡表

（~）国际收支平衡表的基本原理

（二）国际收支平衡表的编制实例

（三）国际收支平衡表分析

三、国际收支的不平衡问题

（一）国际收支中的自主性交易和补偿性交易

（二）国际收支不平衡的口径

（三）国际收支不平衡的原因

（四）国际收支调节的必要性

四、国际收支不平衡的调节

（-）国际收支不平衡的自动调节机制

（二）国际收支不平衡的政策调节工具

（三）国际收支不平衡的调节路径和条件

（四）目际收支调节中汇率水平的作用

重点：国际收支平衡表

难点：国际金融平衡表、国际收支不平衡的调节

第三章汇率基础理论（8学时）

一、外汇和汇率的基本概念

（一）外汇

（-）汇率及汇率的表示

（三）汇率的种类

二、汇率决定的原理（I）

（―）影响汇率的经济因素

（二）金本位下的汇率决定

（三）汇率决定学说（上）

（四）汇率决定学说（下）

（五）汇率理论最新发展简介

三、汇率决定的原理（II）

（-）本币贬值与国际贸易交换条件

（二）本币贬值与物价水平

（三）本币贬值与总需求

（四）本币贬值与就业和民族1.业

（五）本币贬值与劳动生产率和经济结构

（六）不率水平决定的比价属性和杠杆属性

重点：汇率及汇率的表示、影响汇率的经济因素一

难点：汇率决定的原理

第四章内部均衡和外部平衡的短期调节（6学时）

一、从国际收支平衡到内部均衡和外部均衡

（一）内部均衡和外部均衡的概念

（二）内部均衡与外部平衡的相互冲突

二、内部均衡和外部平衡相互冲突的调节原则

（一）数量匹配原则

（-）最优指派原则

（三）合理搭配原则

（四）顺势而为原则

三、内部均衡和外部平衡短期调节的经典理论

（-）支出转换型政策与支出增减型政策的搭配

（-）财政政策和货币政策的搭配

（三）蒙代尔―弗莱明模型

（四）西方经典内外均衡调整理论的不足

四、内部均衡和外部平衡短期调节理论的新探索

（一）内外均衡调节理论新探索的基本原则

（-）坐标系的选取

（三）内部均衡曲线和外部平衡曲线

（四）均衡汇率分析的基本框架

（五）中部均衡和外部平衡调节的短期分析

重点：内部均衡和外部平衡短期调节的经典理论

难点：内部均衡和外部平衡短期调节理论的新探索

第五章内部均衡和外部平衡的中长期调节（6学时）

一、增长条件下内部均衡和外部平衡的中期调节

（一）内部均衡曲线的移动

（-）外部平衡曲线的移动

（三）经济增长前提下的汇率和物价变动

（四）经济增长的来源分析

二、可持续增长条件下的汇率模型

（-）经济的外延增长和内涵增长

（二）长期经济增长与汇率

（三）经济均衡增长与汇率

（四）长期条件下的汇率失调

三、可持续增长条件下汇率模型的扩展

（-）汇率模型在资源视角的拓展

（二）汇率模型在经济结构视角的拓展

四、可持续增长条件下的内外均衡与均衡汇率

（一）长期的内部均衡和内部均衡曲线

（二）长期的外部平衡和外部平衡曲线

（三）内外均衡的长期关系和长期均衡汇率

五、汇率水平变动有效性的讨论

（-）汇率变动与企业的生产技术选择

（二）汇率效应传导的劳动替代约束

（三）汇率效应传导的资本存量约束

重点：增长条件下内部均衡和外部平衡的中期调节

难点：可持续增长条件下的汇率模型

第六章外汇管理制度和政策调节（7学时）

一、汇率制度及其效率分析

（一）固定汇率制与浮动汇率制的优劣比较

（二）不同汇率制度下宏观经济政策的相对有效性分析

（三）其他货币制度简介

二、外汇直接管制及其效率分析

（-）外汇直接管制的含义

<-）外汇管制的主要原因

（二）国际货币基金组织

三、国际货币协调中的主要问题

（一）国际收支调节的不对称问题

（二）储备货币发行国和非发行国的不对称问题

（三）以黄金为基础的单一储备货币体系的不稳定问题

（四）多元储备货币制度下的不稳定问题

（五）发展中国家与发达国家的汇率水平差距问题

四、区域货币协调的理论和实践

<-）区域货币合作概述

（-）最适度通货区理论简介

（三）最适度通货区的政策实践一一欧洲经济货币联盟

重点：国际货币协调的制度安排、国际货币协调中的主要问题

难点：国际政策传导和协调的理论分析

四、课程各教学环节要求

（一）教学方式

1、课堂讲解、讲授

2、案例与实例分析

3、课堂讨论、辩论

4、布置阅读与自由阅读

5、撰写课程论文

（-）考核要求

主要考核学生对国际金融管理的基础知识与基本原理的掌握和运用，形式可多种多样，

力求做到既科学、规范，又简单灵活。最后给分，参照下列三个方面：

1、期末课程考试

2、临时、期中测试

3、作业（包拈课堂笔记、讨论、课程论文的撰写）

最后成绩一般是期末考试占70乐平时成绩（含期中测试、作业等成绩）占30%,本课

程属于“考试”科目，成绩及格者获3个学分。

（三）对学生学习本课程的要求

1、上课认真听讲，不无故缺课，课前预习，课后复习；

2、认真做好课堂笔记，完成教师布置的各项作业；

3、讲求科学的学习和研究方法，较好地完成课程论文；

4、按照学校规定参加考试。

五、学时分配

作业备

教学内容各教学环节学时分配

题量注

讲实讨习课其小

章节主要内容

授验论题外它计

第一章导论22

第二章国际收支和国际收支平衡表617

第三章汇率基础理论6118

第四章内部均衡和外部平衡的短期调节516

作业备

教学内容各教学环节学时分配

题量注

讲实讨习课其小

章节主要内容

授验论题外它计

第五章内部均衡和外部平衡的中长期调节516

第六章外汇管理制度和政策调节617

第七章金融全球化对内外均衡的冲击617

第八章金融全球化下的国际协调与合作415

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、课程与其它课程的联系

本课程教学大纲的内容安排是以金融学本科专业的要求为基准，因而在具体的教学内容

安排上，可视专业、层次和学时的不同，自行进行调整。

在学习本课程之前，学生应先学好马克思主义经济理论、西方经济学和货币银行学等基

础课程，并具备良好的财政学、会计学、统计学知识。通过本课程的学习，使学生对国际金

融管理有一个比较全面的、概括的了解和掌握，为进一步学习国际结算、国际信贷、国际金

融市场和国际投资等课程做好准备。

七、教材与教学参考书

（-）教材

姜波克.国际金融新