第24课+人民解放战争+教学设计 高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上

教学设计

课程基本信息学科历史年级高一版本统编版课题24人民解放战争教材分析《人民解放战争》为统编版（2019）必修中外历史纲要上第24课内容。本课上承抗日战争胜利后的国内局势，下启新中国成立，是中国近现代史的关键转折点。教材先介绍了抗战胜利后，国共双方在政治、军事上的博弈，如重庆谈判等。接着阐述解放战争从战略防御到战略进攻，再到战略决战，最终推翻国民党统治的全过程。通过对这一时期重大事件和历史进程的学习，让学生深刻理解中国共产党领导人民取得革命胜利的必然性，以及人民解放战争对中国历史发展的深远影响。教学目标时空观念：学生能将人民解放战争置于中国近代历史发展的长河中，清晰把握其各阶段发生的时间、地点及相互联系，明确其在中国革命进程中的位置和作用。史料实证：通过对历史文献、地图、战役记录等多种史料的分析，让学生实证人民解放战争的主要战役、战略转变及胜利原因，提升其批判性思维和证据意识。历史解释：培养学生运用唯物史观分析人民解放战争胜利的原因，理解其对中国社会形态转型和历史进程的推动作用，使其能够对相关史实进行合理的解释和阐述。家国情怀：激发学生对中国共产党领导的人民军队英勇斗争精神的敬仰，体会革命胜利的来之不易，增强民族自豪感和爱国情怀。教学重难点重点：人民解放战争爆发的背景与原因，这是理解战争爆发必然性的关键；战略决战（辽沈、淮海、平津三大战役）的过程与意义，三大战役基本消灭了国民党主力，对解放战争胜利起了决定性作用；人民解放战争胜利的原因及历史意义，这是本课学习的核心落脚点。难点：深入分析人民解放战争的战略转变及其背后的政治、经济、军事因素，需要学生综合多方面知识进行思考；全面评价人民解放战争在中国革命史上的地位和作用，要求学生从宏观角度认识这场战争对中国历史发展的深远影响。教学过程导入同学们，在之前的学习中，我们了解到中国经历了漫长的抗日战争，终于取得了胜利，赶走了日本侵略者。但是，战争的硝烟并没有就此完全消散，中国又面临着新的抉择和挑战。今天，让我们一同走进第24课——人民解放战争，去探寻这段波澜壮阔历史背后的故事。大家先想一想，抗日战争胜利后，中国社会的局势是怎样的呢？给大家一分钟时间思考，然后请同学来分享。一、争取和平民主的斗争两种命运的较量同学们，抗日战争胜利后，摆在中国人民面前有两条道路、两种命运。一条是中国共产党代表的，主张建立一个独立、自由、民主、统一、富强的新民主主义国家，让人民当家作主；另一条是国民党代表的，坚持独裁统治，维持大地主大资产阶级的利益。大家看课本，思考一下，从当时的形势来看，国民党和共产党分别有着怎样的优势和劣势呢？（停顿，学生思考）好，那位靠窗的同学你来回答。【学生回答】国民党当时拥有美国支持，军事力量强大，控制着大城市和主要交通线；共产党得到人民群众支持，但军事装备相对落后，控制的多是农村地区。非常好，请坐。正如这位同学所说，双方力量看似悬殊，但决定战争胜负的关键因素不仅仅是武器装备。重庆谈判抗战胜利后，蒋介石采取了假和平、真内战的策略。他三次电邀毛泽东赴重庆谈判，表面上是为了和平建国，实际上是在为内战做准备。同学们，大家想一想，蒋介石为什么要这么做呢？（停顿，学生思考）后面那位举手的同学来说说。【学生回答】他想争取时间调兵遣将，同时把内战的责任推给共产党。分析得很到位。而中国共产党为了尽一切可能争取和平，戳穿蒋介石假和平的阴谋，毛泽东毅然决定亲赴重庆。1945年8月底，毛泽东、周恩来、王若飞等抵达重庆，与国民党进行了为期43天的谈判。经过艰苦努力，双方最终签署了《双十协定》。同学们，翻开课本看看《双十协定》的主要内容是什么呢？（学生阅读课本）好，课代表来回答。【课代表回答】协定规定坚决避免内战，建立独立、自由和富强的新中国；国民党迅速结束训政，实施宪政；召开政治协商会议；保证人民享有民主、自由的权利等。没错，《双十协定》的签订，表明了中国共产党争取和平的诚意，在政治上赢得了主动。但是，国民党并没有真正打算遵守协定，不久后，内战的烽火还是点燃了。政治协商会议按照《双十协定》的规定，1946年1月，政治协商会议在重庆召开。这次会议通过了有利于人民的政协协议，包括改组国民政府、召开国民大会、实施《和平建国纲领》、整编全国军队、制定宪法等内容。同学们，大家想想，政协协议的通过有什么重要意义呢？（停顿，学生思考）第一排的同学你来谈谈。【学生回答】政协协议有利于限制国民党的独裁统治，促进民主政治的发展。很好，请坐。政协协议的通过，是中国共产党和各民主党派、无党派人士共同努力的结果，它反映了全国人民要求和平、民主的愿望。然而，国民党反动派却不甘心失败，他们很快就撕毁了政协协议，发动了全面内战。二、全面内战的爆发内战爆发1946年6月，国民党军队悍然进攻中原解放区，全面内战爆发。同学们，大家结合课本上的地图，看看国民党军队的进攻态势是怎样的？（学生查看课本地图）好，中间那位同学说说。【学生回答】国民党军队从各个方向对解放区进行包围和进攻，妄图迅速消灭人民解放军。非常正确。内战初期，国民党在军事和经济上都占有明显优势，他们凭借着先进的武器装备和大量的兵力，向解放区发动了全面进攻。面对敌人的强大攻势，人民解放军采取了怎样的作战方针呢？大家阅读课本相关内容，找一找答案。（学生阅读课本）好，那位举手的同学回答。【学生回答】人民解放军采取运动战的作战方针，以歼灭敌人有生力量为主要目标，不以夺取或保守城市和地方为主要目标。完全正确。在这种作战方针的指导下，人民解放军在战争初期虽然暂时放弃了一些城市和地方，但却有效地歼灭了敌人的有生力量，逐步扭转了战争局势。粉碎国民党的全面进攻和重点进攻在战争初期，人民解放军经过八个月的作战，粉碎了国民党军队的全面进攻。同学们，大家想一想，人民解放军能够粉碎国民党全面进攻的原因是什么呢？（停顿，学生思考）请小组讨论，然后每组派代表发言。【小组代表1回答】人民解放军作战方针正确，战术灵活。【小组代表2回答】解放区人民的大力支持，踊跃参军、支援前线。【小组代表3回答】国民党军队内部矛盾重重，士气低落。同学们分析得都很全面。随着全面进攻的失败，国民党军队被迫改为重点进攻，将进攻的矛头指向陕北解放区和山东解放区。在陕北，毛泽东、周恩来等率领中共中央和解放军总部主动撤离延安，转战陕北。彭德怀率领西北野战军采用“蘑菇战术”，先后取得青化砭、沙家店等战役的胜利，粉碎了国民党军队对陕北解放区的重点进攻。在山东，陈毅、粟裕指挥华东野战军在孟良崮战役中，全歼国民党精锐部队整编第七十四师，粉碎了国民党军队对山东解放区的重点进攻。同学们，通过这些战役，大家能体会到人民解放军的哪些优秀品质呢？（停顿，学生思考）最后一排的同学来说说。【学生回答】英勇无畏、不怕牺牲，灵活机智，善于运用战术。非常好。这些优秀品质正是人民解放军能够在艰苦的战争环境中不断取得胜利的重要保障。三、人民解放战争的胜利转折战略反攻经过一年多的作战，人民解放军虽然粉碎了国民党军队的全面进攻和重点进攻，但战争的形势依然严峻。为了彻底扭转战局，1947年6月，刘伯承、邓小平率领晋冀鲁豫野战军主力，一举突破黄河天险，千里跃进大别山，揭开了战略反攻的序幕。同学们，大家看课本上的地图，思考一下，刘邓大军千里跃进大别山有什么重要意义呢？（学生查看课本地图并思考）好，靠窗的同学回答。【学生回答】刘邓大军千里跃进大别山，直接威胁到国民党统治的中心南京和武汉，就像一把尖刀插入了敌人的心脏，打乱了国民党的战略部署。回答得非常精彩。刘邓大军的这一行动，是人民解放战争走向胜利的重要转折点。此后，其他各战场的人民解放军也相继转入战略反攻，形成了全国规模的战略进攻态势。土地改革在人民解放军进行战略反攻的同时，解放区的土地改革也在如火如荼地进行。同学们，大家阅读课本，了解一下解放区土地改革的背景、内容和意义。（学生阅读课本）好，哪位同学来介绍一下土地改革的背景？【学生回答】抗日战争胜利后，广大农民迫切要求获得土地，为了满足农民的土地要求，调动广大农民的革命积极性，中国共产党决定在解放区进行土地改革。很好。那土地改革的内容是什么呢？【学生回答】1947年，中国共产党召开全国土地会议，颁布《中国土地法大纲》，规定没收地主土地，废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其田，按照农村人口平均分配土地。没错。土地改革的意义又是什么呢？【学生回答】土地改革使解放区的农民获得了土地，翻身做了主人，他们积极参军参战，支援前线，为人民解放战争的胜利提供了人力、物力保障。非常正确。土地改革是中国共产党在新民主主义革命时期的一项重要政策，它极大地调动了农民的革命积极性，巩固了解放区，为人民解放战争的胜利奠定了坚实的群众基础。四、人民解放战争的胜利战略决战随着战略反攻的不断推进，人民解放军的力量日益壮大，与国民党军队进行战略决战的时机已经成熟。1948年9月至1949年1月，人民解放军先后发动了辽沈、淮海、平津三大战役。同学们，大家结合课本上的三大战役示意图，了解一下三大战役的基本情况，然后分组讨论三大战役的重要意义。（学生查看课本示意图并分组讨论）好，第一组代表先来发言。【第一组代表回答】辽沈战役解放了东北全境，使人民解放军在数量上首次超过国民党军队，为全国解放战争的胜利奠定了坚实的基础。第二组代表接着说。【第二组代表回答】淮海战役基本上解放了长江以北的华东和中原地区，使国民党的统治中心南京直接暴露在人民解放军的威胁之下，为解放长江以南地区创造了有利条件。第三组代表呢？【第三组代表回答】平津战役使华北全境基本解放，进一步壮大了人民解放军的力量，加速了全国解放战争的胜利进程。同学们总结得都很到位。三大战役共歼灭和改编国民党军队150多万人，国民党军队的主力基本上被消灭，大大加速了人民解放战争在全国的胜利。渡江战役三大战役后，国民党反动统治已经摇摇欲坠，但他们仍然不甘心失败，企图凭借长江天险，“划江而治”。为了彻底摧毁国民党的反动统治，1949年4月21日，毛泽东和朱德发布了向全国进军的命令。人民解放军百万雄师兵分三路，横渡长江。4月23日，人民解放军占领南京，标志着统治中国22年的国民党政权垮台。同学们，大家想一想，渡江战役的胜利有什么重大意义呢？（停顿，学生思考）好，那位举手的同学回答。【学生回答】渡江战役的胜利，结束了国民党在大陆的统治，为人民解放军继续向全国进军，解放全中国创造了有利条件。非常正确。南京解放后，人民解放军继续向华南、西南等地进军，追歼国民党残余部队。到1949年底，全国大陆基本上完成了解放。人民解放战争胜利的原因同学们，人民解放战争只用了短短三年多的时间就取得了胜利，这是为什么呢？请大家结合所学知识，分组讨论，然后每组派代表发言。【小组代表1回答】中国共产党的正确领导，制定了正确的战略战术。【小组代表2回答】人民群众的大力支持，为战争胜利提供了坚实的保障。【小组代表3回答】人民解放军英勇善战，不怕牺牲。【小组代表4回答】国民党统治腐败，失去民心。同学们分析得非常全面。中国共产党代表了广大人民群众的根本利益，得到了人民群众的衷心拥护和支持，这是人民解放战争胜利的根本原因。同时，中国共产党制定了正确的战略战术，人民解放军英勇奋战，也是取得胜利的重要因素。而国民党统治的腐败和倒行逆施，使其失去了民心，最终走向失败。人民解放战争胜利的历史意义人民解放战争的胜利，在中国历史上具有极其重要的意义。它结束了中国近代以来的屈辱历史，实现了民族独立和人民解放，为新中国的成立奠定了坚实的基础。同学们，大家想一想，人民解放战争的胜利对世界历史的发展产生了怎样的影响呢？（停顿，学生思考）好，课代表来回答。【课代表回答】人民解放战争的胜利，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，鼓舞了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。非常好。人民解放战争的胜利，是中国人民的伟大胜利，也是世界历史发展的重要里程碑。它向世界宣告，中国人民从此走上了独立、自由、民主、统一的道路，中华民族迎来了伟大复兴的光