九年级道德与法治上册第二单元民主与法治第三课追求民主价值第2框参与民主生活教学设计新人教版_第1页
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Page5《参与民主生活》教学设计一、教学目标情感、看法与价值观目标:自觉参与民主生活,增加社会责任感和主子翁意识,增加酷爱社会主义民主的情感。实力目标:理解参与民主生活的意义,理性行使公民权利,逐步提高参与民主生活的实力。学问目标:知道行使民主权利的意义和做法,知道增加民办法识的意义和做法。二、教材分析本框的课程标准依据是“我与国家和社会”中“主动适应社会的发展”1.6“主动参与公共生活”,“我与国家和社会”中“法律与秩序”3.4“增加公民意识,学会行使自己享有的知情权、参与权、表达权、监督权”。本框“参与民主生活”由两目组成,分别是第1目“行使民主权利”、第2目“增加民办法识”。主要介绍了公民依法行使民主权利的几种形式;公民要增加民办法识,提高民主素养。本框是从个人层面阐述公民要行使民主权利,增加民办法识,参与民主生活。三、学情分析学生受学问、阅历、阅历的限制,对民主政治生活了解较少,参与社会生活的机会不多。民主主体意识、参与意识、监督意识都有欠缺。故需提高参与民主生活的意识与实力,增加主子翁责任感。四、教学过程任务1:初步感受我国公民的民办法识反馈指导:[出示材料]:“网络问政”已渐渐成为近几年两会的亮点。“我向总理说句话”“我向两会捎句话”“两会直通车”等活动,吸引了广阔网民的参与热忱,网民主动建言献策。[思索共享]:以上“两会”信息说明白什么?[小结]:我国公民的民办法识、参政意识在增加。任务2:我国公民行使民主权利的方式反馈指导——活动1:[阅读教材]第38、39、40页内容[思索与沟通](1)第38页相关链接的4幅图片呈现了我国公民行使民主权利的方式有哪些?(2)就你课前从父母、家人那里了解到的图片1“有序投票”、图片2“参与职工代表大会”的状况,你认为在民主选举和民主决策中应当留意哪些问题?[小结](1)我国公民行使民主权利的方式有:参与民主生活、民主选举、民主决策、民主监督。(2)民主选举要遵循公开、公允、公正的原则,公民要主动、主动、理性参与民主活动;民主决策要求保障广泛的公民参与,决策方仔细听取各方看法,集中民智,促进决策的科学化。反馈指导——活动2:[阅读材料]:公交地铁调价听证会自2013年12月份,北京市发展改革委、北京市交通委员会同相关单位开展了广泛深化的调查探讨,其间得到社会各界的高度关注和广泛参与,于2014年7月完成了公交票价改革公开征集看法活动。在8000多个样本的专项调查中,入户调查胜利率在50%左右,高于一般市场调查20%至30%胜利率。公开征求看法18天时间收到2.4万人提出的4万多条看法建议。2014年10月28日,公交地铁调价听证会上,25位听证会代表全部同意调价。此外,通过电话报名的方式,前十位打入电话的热心公益事业的市民挚友旁听了听证会。[思索并沟通](1)公交地铁调价为什么要实行听证会?(2)假如你作为消费者参与听证会,会有什么主见、建议?[小结]公民参与是社会主义民主的要求,也是公民的一项权利。公民参与决策有利于政府与公众的双向沟通,促进社会和谐,有助于推动国家行政机关民主、高效、科学的开展工作。反馈指导——活动3:[视察与思索],学生视察漫画[沟通共享]:两幅漫画共同说明白什么问题?[小结]民主监督是公民参与民主生活、行使公民监督权的详细体现。实行民主监督,有助于增加公民参与民主生活的意识、责随意识,有助于国家机关和工作人员克服官僚主义、防止滥用权力,预防腐败。任务3:如何增加民办法识反馈指导:[阅读思索]:学生提案上政协2024年的全国两会,最特殊的是收到了来自全国10所中学的5份提案。其中一份是广东试验中学和杭州二中联合提交的《关于规范家政服务人员准入和企业管理的提案》。2024年6月22日,“杭州保姆纵火案”在社会上引起高度关注,学生们意识到可以从家政服务管理规范化的角度动身,提出提案。六位同学组成提案撰写小组,绽开了对于家政行业的调查。同学们通过访谈、实地走访、问卷调查等方式进行数据收集,从政府职能部门、家政中介公司等多角度进行深化调研,经过不懈努力和近十次修改,完成《关于家政中介公司的规范化建设的提案》。曾有人问他们:“中学生为什么要做这种社会调查?”小组的一位同学回答:“虽然我们是中学生,但我们希望能以自己力气去解决社会中的问题。虽然只是微薄之力,但我们也会努力去做。”[思索沟通]:(1)你如何评价材料里中学生的行为?(2)公民参与民主生活的要求是什么?(3)公民在社会生活中如何增加民办法识?[小结](1)社会生活中,公民应当树立责任感和主子公意识,依法参与民主生活,增加民办法识,为中国特色社会主义民主的完善做出贡献。(2)我国公民参与民主生活,要以理性、公正、客观的看法全面、深刻、辩证地看问题,立场正确、逻辑清楚地表达观点和看法,逐步提高依法有序参与民主生活的实力。(3)公民增加民办法识要自觉遵守宪法,始终根据宪法原则和精神参与民主生活;要不断积累民主学问,形成敬重、宽容、批判和协商的民主看法;要通过依法参与公共事务,在实践中逐步增加民办法识。五、板书设计其次框参与民主生

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