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文档简介

雅安市雨城区2024-2025学年数学四年级第二学期期末学业质量监测试题一、填空题。(每题2分,共20分)1.平移和旋转只是改变图形的位置和方向,不改变图形的大小.(______________)2.在括号里填上合适的数。38厘米=________分米25千克=________克0.15米=________厘米0.7吨=________千克4角8分=________元50平方分米=________平方米3.王阿姨和张阿姨买同样的苹果,王阿姨买了3千克,张阿姨买了7千克,王阿姨比张阿姨少用48元,这种苹果的单价是(______)元/千克。4.2元和5元的人民币共9张,合计33元,2元的有(____)张,5元的有(____)张。5.光每秒传播299792千米,约是_____万千米(保留一位小数);把387330000省略“亿”后面的尾数约是_____亿。6.计算[401+(227﹣153)]÷25应该先算_____法,计算结果是_____.7.一个等腰三角形的一条边是6cm,另一条边是4cm,围成这个等腰三角形至少需要_____厘米长的铁丝。8.把371-29×4÷2的运算顺序改变成先求差和商,最后求积,则原式变为(________).9.0.428的计数单位是(______),它有(______)个这样的计数单位。10.1.04读作(______________)。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.下面几组小棒,能围成三角形的是().A.10cm10cm4cm B.3cm4cm8cmC.2cm4cm6cm D.1cm5cm6cm12.下面的数中,O可以去掉的是().A.560 B.5.60 C.5.06 D.0.5613.要使29680≈29万,里有()种填法。A.6B.5C.414.一个三角形的边长都是整厘米数,其中两条边分别长5厘米和8厘米,那么第三条边最长是(),最短是()。A.3厘米、13厘米 B.4厘米、12厘米 C.12厘米、4厘米 D.13厘米、3厘米15.下列算式中,只有()是方程.A.4a+8 B.6b﹣9>12 C.3﹣x+5 D.a÷2=4三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.100个和尚吃100个馒头。大和尚一人吃3个,小和尚3人吃1个。那么大和尚有25人。(________)17.数对和所表示的位置是相同的。(________)18.平行四边形一定是轴对称图形。(________)19.小数的末尾去掉两个0,这个小数就缩小了100倍。(______)20.有两个角相等的三角形是等腰三角形,等边三角形也是等腰三角形。(____)四、计算题。(每题8分,共16分)21.直接写出得数。85-17=130×3=75÷5=2×14=80×30=4×l4=40×210=16×5=50×800=400×70=22.竖式计算.805×25=782÷34=五、作图题。(共8分)23.看一看,连一连.六、解决问题。(每题6分,共36分)24.一个长方形泳池原来长80米,宽65米,扩建后长增加20米,宽增加15米,这个泳池扩建后面积是多少平方米?25.在一次测试中,小组6个人的数学成绩如下:有1人85分,1人90分,1人94分,1人69分,2人98分,则该小组成员的数学成绩人均多少分?26.顺丰快递需要在9小时内完成一批邮件的运送并返程。去时的速度为56千米/时,用了5小时到达。返回时的平均速度应该保持在每小时多少千米,才能按时回到出发地?27.小明的爸爸准备去旅游,他用60元买了一个水壶和一把雨伞,剩下的钱再买两瓶风油精够吗?28.一块平行四边形的地,底边长1211米,高约为611米,在这块地里种小麦,平均每平方米可收小麦1.56千克,这块地共收割小麦多少千克?合多少吨?29.学校数学课外小组有40人,比英语课外小组的3倍少8人.英语课外小组有多少人?

参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、×【解析】旋转就是围绕着一个中心转动,运动方向发生改变;平移就是直直地移动,移动过程中只改变图形的位置,而不改变图形的形状、大小和方向,据此解答即可.所以题中说法不正确.2、3.825000157000.480.5【分析】厘米和分米之间的进率是10,千克和克之间的进率是1000,米和厘米之间的进率是100,吨和千克之间的进率是1000,角和元之间的进率是10,分和元之间的进率是100,平方分米和平方米之间的进率是100;据此解答即可。【详解】38厘米=3.8分米25千克=25000克0.15米=15厘米0.7吨=700千克4角8分=0.48元50平方分米=0.5平方米【点睛】本题考查长度单位、质量单位、面积单位和人民币单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。3、12【分析】根据题意,王阿姨和张阿姨买同样的苹果,王阿姨买了3千克,张阿姨买了7千克,则王阿姨比张阿姨少买了7-3=4千克,由此少用的48元就是这4千克的总钱数,再根据单价=总价÷数量,代入数据计算即可。【详解】48÷(7-3)=48÷4=12(元/千克)【点睛】本题主要考查单价、数量、总价三者的关系,解答本题的关键是明白48元就是少买的4千克的总价。4、45【解析】略5、30.04【分析】首先把299792改写成用“万”作单位的数,再利用“四舍五入法”保留一位小数即可;省略“亿”位后面的尾数就是求这个数的近似数,要把“亿位”的下一位千万位上的数进行四舍五入,同时在后面写上“亿”字。【详解】299792≈30.0万387330000≈4亿故答案为:30.0;4【点睛】掌握改写成用“万”、“亿”为单位数及四舍五入的方法。6、减1【详解】[401+(227﹣153)]÷25有小括号和中括号,先算小括号里面的减法,再算中括号里面的加法,最后算括号外的除法;[401+(227﹣153)]÷25=[401+74]÷25=475÷25=1即:计算[401+(227﹣153)]÷25应该先算减法,计算结果是1.故答案为:减,1.7、14【分析】因为是等腰三角形,所以等腰三角形的三条边可能是6、6、4,也可能是4、4、6,周长最小的是4、4、6;据此即可解答。【详解】根据分析可知:腰长是4厘米时,这个等腰三角形的周长最小,4+4+6=14(厘米)。答:围成这个等腰三角形至少需要14厘米长的铁丝。故答案为:14。【点睛】本题主要考查了等腰三角形的认识、特征和三角形周长知识的掌握8、(371﹣29)×(4÷2)【分析】最后求积,也就是最后一步计算应为乘法,要求“先求差和商”,也就是减法与除法同步进行,于是原变式为(371﹣29)×(4÷2).【详解】把371﹣29×4÷2的运算顺序改变成先求差和商,最后求积,则原式变为:(371﹣29)×(4÷2)故答案为(371﹣29)×(4÷2).9、0.001428【分析】根据小数的意义可知:0.428是一个三位小数,三位小数的计数单位是0.001,0.428里面有428个这样的计数单位,由此解答。【详解】由分析可知:0.428的计数单位是0.001,它有428个这样的计数单位。【点睛】此题考查小数中的数字所表示的意义:有几个计数单位;解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。10、一点零四【解析】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、A【详解】略12、B【解析】略13、B【解析】略14、C【分析】根据三角形的特征,任意两边之和大于第三边,已知一个三角形的三条边的长度都是整厘米数,其中两条边的长分别是5厘米和8厘米,它的第三边最长是12厘米,最短是4厘米;由此解答。【详解】在三角形中,任意两边之和大于第三边,已知一个三角形的三条边的长度都是整厘米数,其中两条边的长分别是5厘米和8厘米,因此它的第三边最长是12厘米,最短是4厘米。故答案为:C【点睛】此题解答关键是根据“三角形中,任意两边之和大于第三边”的特征解决问题。15、D【解析】试题分析:根据方程的意义,含有未知数的等式叫做方程;以此解答即可.解:A:含有未知数,不是等式,所以不是方程;B:含有未知数,但不是等式,所以不是方程;C:含有未知数,但不是等式,所以不是方程;D:是含有未知数的等式,所以是方程.所以是方程的是D.故选D.【点评】此题主要考查方程的意义,具备两个条件,一含有未知数,二必须是等式;据此判断选择.三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【分析】根据“鸡兔同笼”问题,九个小和尚吃的个数相当于一个大和尚吃的个数,假设每人都吃3个,100×3-100=200个,还差200个.这200个就相当于(9﹣1)个大和尚吃的个数,由此可以求出大和尚是几人,问题就得到解决。【详解】九个小和尚吃的个数相当于一个大和尚吃的个数,100×3-100=200(个),100个大和尚要吃300个面包,还差200个,200÷(9-1)=25(人)故判断正确。【点睛】此题根据“鸡兔同笼”问题,利用假设法来解决问题比较简便。17、×【分析】要判断对错,只要说出两个数对所表示的位置,数对(5,4),表示在第5列,第4行;数对(4,5),表示在第4列,第5行;所表示的位置不同,即能得出结论。【详解】数对(5,4),表示在第5列,第4行;数对(4,5),表示在第4列,第5行;所以数对(5,4)与数对(4,5)表示的位置相同,是错误的。故答案为:×。【点睛】此题要进行判断,只要说出两个数对所表示的位置,然后根据所表示位置进行比较,进而得出结论。18、×【分析】一个图形沿一条直线对折后,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,据此进行判断即可。【详解】对于一般的平行四边形,无论沿哪一条直线对折,平行四边形的两边都不会完全重合,所以平行四边形一定是轴对称图形,故此说法不正确。故答案为:×【点睛】此题考查了轴对称图形的判断方法,及学生思维的严密性。19、×【解析】略20、√【详解】有两个角相等的三角形是等腰三角形,等边三角形是特殊的等腰三角形。四、计算题。(每题8分,共16分)21、68;390;15;28;2400;56;8400;80;40000;28000【分析】根据三位数乘两位数的运算方法:先用两位数个位上的数乘三位数,得数的末尾和两位数的个位对齐;再用两位数十位上的数乘三位数,得数的末尾和两位数的十位对齐,然后把两次乘得的数加起来,据此求出答案即可。【详解】(1)85-17=68;(2)130×3=390;(3)75÷5=15;(4)2×14=28;(5)80×30=2400;(6)4×l4=56;(7)40×210=8400;(8)16×5=80;(9)50×800=40000;(10)400×70=28000故答案为:68;390;15;28;2400;56;8400;80;40000;28000【点睛】本题考查的是整数的四则运算,计算过程要认真仔细。22、2012523【详解】略五、作图题。(共8分)23、【解析】略六、解决问题。(每题6分,共36分)24、8000平方米【解析】80+20=100(米)65+15=80(米)100×80=8000(平方米)25、89分【解析】用6个人的总分数除以总人数即可求出人均分数,注意98分的是2个人。【详解】(85+90+94+69+98×2)÷6=534÷6=89(分)答:该小组成员的数学成绩人均89分。26、70千米【分析】根据题意,先用去时的速度乘上时间,求出全程,再用全程除以返回时的时间,就是返回时的速度,据此列式计算即可解答。【详解】56×5÷(9﹣5)=280÷4=70(千米)答:返回时的平均速度应该保持在每小时70千米。【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程三者的关系,即速度×时间=路程,路程÷时间=速度,路

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