部编人教版（2024版）一年级语文上册《语文园地六》精美课件

语文园地六识字加油站读了四组词语，你发现了什么？传

达

室

门

卫学

校老

师医院医生工厂工人学校工厂医院传达室老师工人医生门卫场

所职

业❀我的发现

你还知道其他类似词语吗？场

所职

业饭店厨师机场飞行员老师工厂医院医生门卫你们家里上山

三年男生蓝色写字报纸字词句运用读一读，读准字音。艹木花草莲菜树林桃桥读一读，和同学交流你的发现。我发现：第一组四个字的部首都是“木”，应该与树木有关。第二组四个字的部首都是“艹”，应该与花草有关。我在路上认识了这些字，你呢？你在路上认识了哪些字？和同学交流。人民路电影院生

活

超

市报刊亭

请同学们齐声朗读，并说说你还看到了哪些这样的字。看图写词语，再说一两句话。小鸟心开山☞参考答案小鸟在天上欢快地飞，小朋友们从山上往下奔跑，玩得十分开心。云云男云男男笔顺规则：从上到下。书写提示叶叶竹叶竹竹笔顺规则：从左到右。古朗月行（节选）唐·李白小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。日积月累

李白，字太白，号青莲居士，是唐代伟大的浪漫主义诗人。与杜甫齐名，世称“大李杜”。作者简介年幼时不认识月亮，称它为白色的玉盘。又怀疑它是瑶台仙镜，高高地悬挂在夜空云间。诗歌大意和大人一起读小松鼠找花生（原文见教材）阅读时间和谁一起读我的问题解答1.小松鼠为什么每天去地里看花生？我的阅读卡

因为小松鼠想早点看到花生结果。阅读时间和谁一起读我的问题解答2.花生被谁摘走了呢？

花生没有被人摘走，它的果实在地下。语文园地六课堂导入同学们，今天让我们走进语文园地。在这里有很多有趣的活动，我们可以积累丰富的语文知识。同学们，看图想一想：下面是什么地方？

谁在这儿工作？课堂导入同学们说得很对，这是超市，售货员在这里工作。今天我们来学习更多的地方以及谁在这个地方工作。课堂导入识字加油站请同学们读一读下面的词语。

学校老师工厂工人

医院医生超市收银员你能看出这些词语的规律吗？这些词语都是关于工作场所和职业的。学校老师工厂工人医院医生你还知道哪些职业和工作？（学校）里有（老师）。尝试模仿下列句式说一说。（老师）在（学校）里。老师厂医院生市lǎoshīchǎngyīyuànshēngshì会认字还有哪些识字方法？我会用老照片识字。“生”的老照片中，上面是草叶，下面是“土”。整个字就像一株小草破土而出，向上生长的样子，所以“生”就表示出生、生长的意思，如“生日、生根发芽”。（甲骨文）（小篆）还有哪些识字方法？“市”本义指固定设置的集市，即买卖物品的地方，现在“市”的意思不变，如：早市、夜市、市场。chǎng厂横不宜过长舒展，不能太斜点击播放会写字shēng生三横等距中横最短点击播放撇低竖高字词句运用你们

家里

男生

蓝色nǐmenjiālǐnánshēnglánsè注意区分n和l，“你、男”的声母是n，“里、蓝”的声母是l。读一读，读准字音。上山

三年

写字

报纸

bàozhǐshàngshānsānniánxiězì注意区分平翘舌音，“山、纸”是翘舌音，“三、字”是平舌音。读一读，和同学交流你的发现。树

林

桃

桥

花草莲菜很多木字旁的字都和树木有关。树

林

桃

桥

杨柳枝“桥”字为什么和树木有关呢？因为古代的桥大多是用木头做的，所以“桥”字也和树木有关。桥

花草莲菜苗芽荷这些字都带草字头，很多草字头的字都和植物有关。你在路上认识了哪些字？和同学交流。rénmínlù人民路shēnghuóchāoshì生活超市yīyuàn医院bàokāntíng报刊亭diànyǐngyuàn电影院这些图片告诉我们一个识字途径——在路上认识汉字。除了街道名称、店铺名称，我们还可以在哪里认识汉字呢？单位名称广告牌

在日常生活中，我们遇到不认识的字可以查字典或者问爸爸妈妈、老师哦！养成在生活中自主识字的习惯。课堂练习南南家种兰花，兰兰家种南瓜。nánnánjiāzhònglánhuālánlánjiāzhòngnánguā读时注意区分鼻音n和边音l。读一读下面这首儿歌。这节课我们认识了一些生字，积累了一些读音的分类方法。课堂小结语文园地六课堂导入上节课，我们学习了汉字分类的方法，是不是很有趣？现在我们继续学习“语文园地六”的内容。看图写词语，再说一两句话。你都知道哪些观察顺序呢？从上到下从近到远从上到下从近到远天上：白云、小鸟地上：草地、奶牛、两个小朋友近处：石头、两个小朋友远处：奶牛、大山、树木请把你观察到的事物填写在田字格里。大山小

鸟白

云请你按照观察顺序把句子说完整。天上有白云和小鸟。草地上有两个小朋友在奔跑。远处还有奶牛在吃草。可以说说景物的颜色、人物的动作和状态等，用上“的”字和“地”字短语,可以把句子说得更具体。你能把句子说得更具体吗？（

）的天上飘着几多白云，两只小鸟在（

）地飞翔。蓝蓝的快乐地两个小朋友在（

）草地上（

）奔跑。碧绿的开心地远处有一头奶牛正在（

）吃草。悠闲地书写提示bā八点击播放撇低捺高留小口yè叶点击播放“口”小、“十”竖长“八”和“叶”书写时的笔顺规则都是从左到右。像这样的字还有江、林、红等。běn本点击播放撇捺舒展写在竖中线上tiān天点击播放撇从竖中线起笔撇捺舒展“本”和“天”书写时的笔顺规则都是先撇后捺。像这样的字还有木、杏等。通过本次语文园地学习，你有什么收获？这节课，我们知道了观察图片的顺序，还知道了怎么把句子说具体。课堂小结语文园地六课堂导入上节课，我们一起学习了语文园地六的“看图说话”，是不是很有趣？现在我们一起看一首小古诗吧。日积月累古朗月行（节选）【唐】李白小时不识月，呼作白玉盘。

又疑瑶台镜，飞在青云端。李白，字太白，号青莲居士，唐朝浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。代表作有《静夜思》《望庐山瀑布》等。作者简介呼作：称为。白玉盘：指晶莹剔透的盘子。

疑：怀疑。瑶台：传说中神仙居住的地方。注释小时候，我不认识圆圆的月亮，就叫它白玉盘。诗意小时不识月，呼作白玉盘。但我又怀疑它是瑶台仙人的镜子，飞到了天上。诗意又疑瑶台镜，飞在青云端。在这首诗中，诗人把月亮比作了什么？白玉盘、瑶台镜白玉盘镜子这首诗借助丰富的想象和神话传说，以“白玉盘”“瑶台镜”作比喻，表现出儿童对月亮诗意而美好的认识。背一背古朗月行（节选）【唐】李白小时不识月，呼作白玉盘。

又疑瑶台镜，飞在青云端。和大人一起读和大人一起读《小松鼠找花生》。注意读准字音，读通句子，难读的地方多读几遍。格外：表示超过寻常。鲜艳：鲜明而美丽。奇怪：跟平常的不一样。自言自语：自己跟自己说话。词语解释松鼠鼹鼠花生为什么花生的花都落光了，却不见一个花生呢？因为花生是在地上开花，地下结果的。所以小松鼠在地面上是看不到花生的。花生的生长过程示意图和谁一起读爸爸()妈妈()其他人（）互动小问答1.数一数，这篇童话一共有几个自然段?(5)2.小松鼠为什么每天都去地里看花生?(因为小松鼠特别想吃花生。)3.到底是谁摘走了花生?你是怎么知道的?(没有人摘走花生，花生的果实埋在地下。我是从课本的插图里看出来的。)慧演小剧场想一想，当小松