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文档简介

考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2024年北华大学专职辅导员

公开招聘考试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.设立独立设置的学院应符合以下规定:()。A.有2个国家规定的学科门类为主要学科B.主要培养专科及专科以上专门人才C.全日制在校学生计划规模在6000人以上D.专任教师在1000人以上【答案】:B2.学生党支部较多的院(系)党委,可设立(),统筹协调院(系)学生党建工作,直接指导学生党员的发展、教育、管理、监督和服务工作。A.学生党总支B.党委会C.党小组D.党组织【答案】:A3.高等学校学生行为准则主要内容为:志存高远,坚定信念;热爱祖国,服务人民;勤奋学习,自强不息;遵纪守法,弘扬正气;明礼修身。团结友爱;勤俭节约,艰苦奋斗;强健体魄,热爱生活()A.勇于创新,勤于实践B.追求真理,崇尚科学C.诚实守信,严于律己D.爱护环境,珍惜资源【答案】:C4.在教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》中,规定“发生学生伤害事故,学校应当()。”A.及时保护现场B.及时报告上级C.及时报告警察D.及时救助受伤害学生【答案】:D5.下列不属于辅导员对大学生进行就业指导的方式的是()A.开展择业咨询B.帮助大学生进行职业评价C.帮助大学生选择工作D.提供职业信息【答案】:C6.高等教育评价是根据高等教育目标和标准对高等教育工作作出()并改进工作的过程。A.主观判断B.价值判断C.事实判断D.客观判断【答案】:B7.在着装上,教师应该追求庄重、高雅、整洁、大方,这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.关爱学生B.爱国守法C.爱岗敬业D.为人师表【答案】:D8.“学高为师”、“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。()。A.实践性知识B.文化知识C.本体性知识D.条件性知识【答案】:C9.大学生对事物的认识逐步摆脱非此即彼、A.创造性思维B.辩证逻辑思维C.抽象逻辑思维D.形式逻辑思维【答案】:B10.不同年级大学生心理发展的特点不同,大学生心理发展主要表现为以下几个阶段。()A.适应期、发展期与稳定期B.适应期、稳定期与成熟期C.适应期、发展期与成熟期D.发展期、稳定期与成熟期【答案】:C11.教师改变、控制学生心理和行为的影响力,叫做()。A.教师角色B.教师威信C.教师人格D.教师角色期望【答案】:B12.与传统的高等教育评价强调经过选拔而进行淘汰相比,现代高等教育评价更注重通过发现问题、分析原因和找出对策,使教育活动得到改进,这是高等评价的()。A.诊断——改进功能B.反馈——调节功能C.鉴定——选拔功能D.导向——激励功能【答案】:A13.属于教师职业道德评价的特征的是()。A.评价元素的多样性B.空间的广泛性C.时间的短暂性D.影响的肤浅性【答案】:B14.高等学校以()为基础,具有鲜明的学科规划和学科忠诚。A.学术B.教学C.研究D.学科【答案】:D15.目前高等学校基本的教学环节是()。A.社会实践B.素质拓展C.创新创业D.课堂教学【答案】:D16.在教学过程中,教师为了让学生掌握知识的本质意义,需要变换知识的呈现方式,其中本质属性保持恒在,而非本质属性可有可无,这在心理学中称为()A.抽象B.比较C.变式D.概括【答案】:C17.高校教师的绩效通常按年度考核或者()。A.学生考核B.季度考核C.聘期考核D.学期考核【答案】:C18.下列有关高职院校科研的表述,不正确的是()A.高职院校主要从事应用研究、技术推广和教育教学研究B.高职院校将科学研究与“双师型”教师队伍建设结合C.高职院校将科学研究与应用型人才培养模式相结合D.高职院校直接为地方经济建设服务,开展科学研究的意义不大【答案】:D19.优秀教师的个性特征不包括()A.表达清楚B.组织得当C.学科知识丰富D.教学手段先进【答案】:D20.大学校园文化的同化功能是通过下列哪种方式实现的()A.间接同化B.环境对心理的感染C.从众D.直接同化【答案】:C21.根据艾宾浩斯的遗忘曲线,遗忘规律的内容是()。A.不均衡且先快后慢B.不均衡且先慢后快C.均衡且先快后慢D.均衡且先慢后快【答案】:A22.建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的()保证。A.重要B.主要C.完全D.基本【答案】:D23.()决定个体是否愿意完成某些任务,即决定行为的选择。A.态度B.道德C.情绪D.能力【答案】:A24.孙老师给小华写了这样的评语,“填空题错了一题,其他题型全部答对,能够非常好地运用循环小数的简便记法等知识,等级评定为优秀。”关于孙老师的做法,下列选项中不正确的是()。A.孙老师关注学生的学业水平B.孙老师以分数作为评价标准C.孙老师关注学生的学习效果D.孙老师关注学生的知识掌握【答案】:B25.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为,而是一个不断累积和完善的过程这体现了办学特色的()A.辐射性B.独特性C.累积性D.全局性【答案】:C26.在高等教育理念的多种流派中,自中世纪大学产生以后长期在西方近代高等教育发展中占据支配和主导地位的是()。A.工具主义B.自由主义C.实用主义D.理性主义【答案】:D27.看书时,用红色笔画出重点,以便于阅读,这利用的是知觉的()A.整体性B.恒常性C.理解性D.选择性【答案】:D28.主张学习是动物和人在活动中受外在因素的影响,获得或改变行为的过程的学习理论是()A.人本主义学习理论B.行为主义学习论C.建构主义学习理论D.认知主义学习理论【答案】:B29.当前,我国高等学校的内部领导体制实行的一直是党委领导下的()。A.党委领导下的以校长为首的校务委员会负责制B.党委领导下的校务委员会负责制C.党委领导下的校长分工负责制D.校长负责制【答案】:D30.德育对智育、体育、美育的促进作用表现在动机作用、方向作用和()。A.学习作用B.习惯和方法上的支持C.改进作用D.维持身心健康作用【答案】:B31.人际关系的具体表现形式是()A.人际交往B.人际互动C.亲和行为D.人际沟通【答案】:A32.德韦克认为,人们对能力持有两种内隐观点,一种是能力增长观,另一种是()。A.能力消退观B.能力保持观C.能力实体观D.能力可变观【答案】:C33.专业知识学习过程中的分析与综合属于知识学习的()过程。A.知识的应用B.知识的感知C.知识的巩固D.知识的理解【答案】:D34.人的道德需要是否得到满足及其所引起的内心体验指的是品德心理结构中的()A.道德情感B.道德意志C.道德认知D.道德行为【答案】:A35.人们在具有了道德认识与道德感的条件下,是否会产生相应的道德行为,主要取决于其()。A.道德知识B.道德动机C.道德意志D.道德信念【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.大学生健全人格的培养需要从以下哪些方面着手()。A.指导大学生学会有效学习B.引导大学生积极参加实践C.重视大学生学会自我教育D.帮助大学生全面认识自我【答案】:ABCD37.大学生在教学活动中的能动性表现为()。A.受动性B.主动性C.创造性D.自主性【答案】:BCD38.我国最早的一批近现代大学包括()。A.天津中西学堂(天津大学的前身)B.书院C.太学D.京师大学堂(北大的前身)【答案】:AD39.高等教育对个体社会化的作用主要表现在促进个体()。A.思想意识和价值观念的社会化B.角色的社会化C.行为的社会化D.参与社会公共事务的能力【答案】:ABCD40.大学生亲和行为的特点是()A.人际交往是大学生社会化过程的关键B.亲和行为都会顺利进行C.人际交往需要骤增D.亲和行为受到外貌、距离、熟悉性和相似性等的影响【答案】:ACD41.从业人员遵守职业纪律的要求是()。A.履行岗位职责B.严格执行操作规程C.处理好上下级关系D.对自己认为不合理的规章制度不遵守【答案】:AB42.以身作则、奉献社会的突出特点在于()。A.体现了从业人员为了自我,努力奋斗实现自我理想的信心B.体现了从业人员为提高自我能力的决心C.体现了从业人员为祖国、为人民竭尽全力,甚至不惜牺牲的社会责任D.体现了从业人员自觉自愿、无私无畏为社会做贡献的人生态度【答案】:CD43.职业道德行为的选择包括()。A.在善恶对立的处境中进行选择B.在同属于恶的多种层次中进行选择C.在同属于善的多种层次中进行选择D.在社会价值的多种可能性中进行选择【答案】:CD44.按学科门类覆盖面,高等院校的类型可分为()。A.研究性大学B.多科性院校C.单科性院校D.综合性大学【答案】:BCD45.以下哪些技术属于个别心理辅导技术?()A.澄清技术B.共情技术C.具体化技术D.倾听技术【答案】:ABCD46.我国高校教师聘任制的核心是()。A.择优聘用B.按需设岗C.合同管理D.自由竞争【答案】:ABC47.高校隐性课程的建设应着重抓好哪几个方面的工作?()。A.培养富有特色的校园精神B.大量开设选修课C.优化校园物质环境D.加强显性课程与隐性课程的结合【答案】:ACD48.学生评教的本质是在高等学校课程开发的整体格局中,从学生的视角审视高等学校课程的()。A.有效性B.经济性C.科学性D.适切性【答案】:ACD49.网络成瘾的特点主要包括()。A.不能上网时会出现烦躁不安B.投入的时间和程度逐渐加大C.会与周围环境产生冲突D.成瘾者思维、情感、行为都被上网这一活动控制【答案】:ABCD50.职业范围包括()。A.操作规则B.规章制度C.诚实守信D.岗位责任【答案】:ABD51.尊重教师是重视教育的必然要求,是社会文明进步的重要标志,是()的具体体现。A.尊重知识B.尊重劳动C.尊重创造D.尊重人才【答案】:ABCD52.大学生人际关系不良的类型有()A.感到交往困难B.缺乏知心朋友C.与别人难以相处D.社交恐惧症【答案】:ABCD53.高等学校社会服务的原则有()。A.学术价值和知识创新相结合B.培养人才与研究开发相结合C.全面投入和重点突破相结合D.需求导向和技术推动相结合E.放宽搞活和严格管理相结合【答案】:BCDE54.下列情绪中

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