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2025年成人高等学校招生考试《语文》经典题型强化题库《作文结构安排》试题考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、阅读理解阅读下面的文章,回答问题。在一个小山村里,有一位名叫小明的男孩,他热爱大自然,喜欢观察昆虫。一天,他在森林里发现了一种奇特的昆虫,它的翅膀上有着五彩斑斓的花纹。小明非常兴奋,决定带回家研究。(1)请根据文章内容,简要概括小明发现昆虫的过程。(2分)(2)小明为什么会对这种昆虫如此感兴趣?(2分)(3)小明带回家后,他打算如何研究这种昆虫?(2分)(4)文章中提到小明热爱大自然,这表明了什么?(2分)(5)结合文章内容,谈谈你对小明这种兴趣爱好的看法。(2分)二、现代文阅读阅读下面的文章,回答问题。在我国,中秋节是一个重要的传统节日,象征着团圆和美好。每年中秋节,家家户户都会团聚一堂,共度佳节。(1)请简要介绍中秋节的传统习俗。(2分)(2)中秋节为什么象征着团圆和美好?(2分)(3)结合文章内容,谈谈你对中秋节的看法。(2分)(4)请举例说明中秋节在文学作品中的表现。(2分)(5)中秋节对我国的文化传承有何意义?(2分)三、文言文阅读阅读下面的文言文,回答问题。子路、曾皙、再有、公西华侍坐。子曰:“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:‘不吾知也。’如或知尔,则何以哉?”子路率尔而对曰:“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑。由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也。”夫子哂之。(1)请翻译下列句子。(2分)①居则曰:“不吾知也。”②夫子哂之。(2)请解释下列词语在文中的意思。(2分)①摄②饥馑(3)请简要概括子路对“以吾一日长乎尔,毋吾以也”这句话的理解。(2分)(4)请谈谈你对子路“千乘之国,摄乎大国之间”这句话的看法。(2分)(5)请根据文章内容,谈谈你对孔子的教育思想的看法。(2分)四、语言表达请根据以下情景,完成下面的句子。情景:小明在学校的英语角,想用英语向外国朋友介绍自己的家乡。(1)Myhometownis,itislocatedinthenorthofChina.(2)Themostfamousscenicspotinmyhometownis,whichisaplaceofgreathistoricalsignificance.(3)Inmyhometown,thereisatraditionalfestivalcalled,whichiscelebratedwithgreatenthusiasm.(4)Ifyoucometomyhometown,youshouldtry,whichisveryfamousanddelicious.(5)Ihopeyoucanvisitmyhometownandexperiencetherichcultureandbeautifulscenery.五、作文题目:我的成长故事要求:以“我的成长故事”为题,写一篇不少于600字的记叙文。要求内容真实,感情真挚,语言流畅。可以从自己的兴趣爱好、学习经历、家庭生活等方面展开,体现自己在成长过程中的收获和感悟。六、综合运用阅读下面的材料,完成下面的题目。材料一:我国近年来在科技创新方面取得了显著成果,如量子通信、人工智能、高速铁路等领域的发展。材料二:我国政府高度重视教育改革,积极推进素质教育,努力培养具有创新精神和实践能力的人才。(1)请简要分析我国科技创新和教育改革的关系。(2分)(2)结合材料,谈谈你对我国科技创新和教育改革的认识。(3分)(3)作为新时代的青年,我们应该如何为科技创新和教育改革贡献自己的力量?(4分)本次试卷答案如下:一、阅读理解(1)小明在森林里发现了一种奇特的昆虫,它的翅膀上有着五彩斑斓的花纹。(2分)解析:根据文章第一段,可以得出小明在森林中发现了一种奇特的昆虫。(2)小明对这种昆虫感兴趣,因为它的翅膀上有着五彩斑斓的花纹,非常吸引人。(2分)解析:根据文章第一段,可以推断小明对这种昆虫感兴趣的原因是它的独特外观。(3)小明带回家后,他打算通过观察、记录、收集资料等方式来研究这种昆虫。(2分)解析:根据文章第二段,可以得出小明研究昆虫的方法。(4)文章中提到小明热爱大自然,这表明他具有探索和发现未知事物的热情。(2分)解析:根据文章第二段,可以推断小明热爱大自然,说明他对自然界充满好奇心。(5)小明对昆虫的热爱和探索精神值得赞扬,它体现了一个人对科学的追求和对生活的热爱。(2分)解析:根据文章内容,可以得出小明对昆虫的热爱和探索精神是积极的品质。二、现代文阅读(1)中秋节的传统习俗包括赏月、吃月饼、团圆饭、放天灯等。(2分)解析:根据文章第二段,可以列举出中秋节的传统习俗。(2)中秋节象征着团圆和美好,因为它是一个家人团聚、共度佳节的节日。(2分)解析:根据文章第二段,可以得出中秋节象征着团圆和美好的原因。(3)中秋节是一个重要的传统节日,它承载着深厚的文化底蕴,让人们感受到家庭的温暖和幸福。(2分)解析:根据文章第二段,可以得出中秋节对人们的意义。(4)中秋节在文学作品中的表现有很多,如唐代诗人张九龄的《望月怀远》、宋代诗人苏轼的《水调歌头·明月几时有》等。(2分)解析:根据文章第二段,可以列举出中秋节在文学作品中的表现。(5)中秋节对我国的文化传承具有重要意义,它有助于弘扬中华民族优秀传统文化,增强民族凝聚力。(2分)解析:根据文章第二段,可以得出中秋节对我国文化传承的意义。三、文言文阅读(1)①居住的时候说:“不了解我。”②孔子微微一笑。解析:根据文言文原文,翻译句子。(2)①摄:夹持,夹在中间。②饥馑:饥荒,食物匮乏。解析:根据文言文原文,解释词语。(3)子路认为孔子虽然年纪大,但并不因此而自满,他仍然期待得到他人的了解和认可。(2分)解析:根据文言文原文,概括子路对“以吾一日长乎尔,毋吾以也”这句话的理解。(4)子路认为在千乘之国,即使面临困难和挑战,他也有信心通过自己的努力,使国家变得强大。(2分)解析:根据文言文原文,谈谈对子路“千乘之国,摄乎大国之间”这句话的看法。(5)孔子主张教育要因材施教,注重培养学生的品德和才能,这体现了他的教育思想。(2分)解析:根据文言文原文,谈谈对孔子的教育思想的看法。四、语言表达(1)MyhometownisBeijing,itislocatedinthenorthofChina.解析:根据情景,用英语介绍自己的家乡,包括地名和地理位置。(2)ThemostfamousscenicspotinmyhometownistheForbiddenCity,whichisaplaceofgreathistoricalsignificance.解析:根据情景,用英语介绍自己家乡最著名的景点,包括景点名称和重要性。(3)Inmyhometown,thereisatraditionalfestivalcalledtheLanternFestival,whichiscelebratedwithgreatenthusiasm.解析:根据情景,用英语介绍自己家乡的传统节日,包括节日名称和庆祝方式。(4)Ifyoucometomyhometown,youshouldtryPekingduck,whichisveryfamousanddelicious.解析:根据情景,用英语建议外国朋友尝试自己家乡的美食。(5)Ihopeyoucanvisitmyhometownandexperiencetherichcultureandbeautifulscenery.解析:根据情景,用英语表达希望外国朋友能够参观自己的家乡,体验丰富的文化和美丽的风景。五、作文(题目:我的成长故事)(作文内容略)六、综合运用(1)我国科技创新和教育改革相互促进,科技创新为教育改革提供技术支持,教育改革为科技创新培养人才。(2分)解析:根据材料一和材料二,分析科技创新和教育改革的关系。(2)我国科技创新和教育改革体现了国家对科技创新和教育
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