2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（基础夯实版）作文主题试题

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（基础夯实版）作文主题试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、基础知识要求：根据所学知识，选择正确的答案。1.下列字音完全正确的一项是（）A.沉默（mò）沉思（chén）沉重（chóng）B.沉着（zhè）沉静（jìng）沉浮（fú）C.沉稳（wěn）沉痛（tòng）沉默（mò）D.沉默（mò）沉重（zhòng）沉着（zhí）2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.沉着沉默沉痛B.沉着沉默沉重C.沉着沉默沉痛D.沉着沉默沉重3.下列句子中，没有语病的一项是（）A.他沉默地坐在那里，沉思着。B.他沉思着，沉默地坐在那里。C.他坐在那里，沉思着，沉默。D.他沉思着，沉默地坐在那里，思考着。4.下列句子中，用词不当的一项是（）A.他沉默地坐在那里，沉思着。B.他沉思着，沉默地坐在那里。C.他坐在那里，沉思着，沉默。D.他沉思着，沉默地坐在那里，思考着。5.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.他沉默地坐在那里，沉思着。B.他沉思着，沉默地坐在那里。C.他坐在那里，沉思着，沉默。D.他沉思着，沉默地坐在那里，思考着。6.下列句子中，修辞手法使用正确的一项是（）A.他沉默地坐在那里，沉思着。B.他沉思着，沉默地坐在那里。C.他坐在那里，沉思着，沉默。D.他沉思着，沉默地坐在那里，思考着。7.下列句子中，句子结构完整的一项是（）A.他沉默地坐在那里，沉思着。B.他沉思着，沉默地坐在那里。C.他坐在那里，沉思着，沉默。D.他沉思着，沉默地坐在那里，思考着。8.下列句子中，句子成分完整的一项是（）A.他沉默地坐在那里，沉思着。B.他沉思着，沉默地坐在那里。C.他坐在那里，沉思着，沉默。D.他沉思着，沉默地坐在那里，思考着。9.下列句子中，句子成分正确的一项是（）A.他沉默地坐在那里，沉思着。B.他沉思着，沉默地坐在那里。C.他坐在那里，沉思着，沉默。D.他沉思着，沉默地坐在那里，思考着。10.下列句子中，句子成分使用正确的一项是（）A.他沉默地坐在那里，沉思着。B.他沉思着，沉默地坐在那里。C.他坐在那里，沉思着，沉默。D.他沉思着，沉默地坐在那里，思考着。二、阅读理解要求：根据文章内容，回答问题。阅读下面的文章，回答问题。沉默是金沉默，是一种力量，是一种智慧，更是一种修养。沉默，不是无言，不是无话可说，而是把话藏在心里，用行动去证明。生活中，我们常常会遇到各种各样的人和事。有时候，我们需要沉默，去面对困境；有时候，我们需要沉默，去思考人生。沉默，让我们学会在逆境中成长，在挫折中坚强。沉默，是金。它让我们在困境中保持冷静，在挫折中保持坚定。当我们面对困难时，沉默让我们有足够的时间去思考，去寻找解决问题的方法。当我们面对挫折时，沉默让我们有足够的力量去面对，去战胜。一个沉默的人，往往是一个有修养的人。他懂得在适当的场合保持沉默，不轻易发表意见。他懂得倾听他人的意见，尊重他人的观点。他懂得在沉默中观察，在沉默中思考。然而，沉默并不意味着无言。一个沉默的人，内心往往充满了激情。他只是把激情藏在心里，用行动去证明。他会在关键时刻挺身而出，为正义而战，为真理而争。沉默，是一种力量。它让我们在困境中保持冷静，在挫折中保持坚定。当我们面对困难时，沉默让我们有足够的时间去思考，去寻找解决问题的方法。当我们面对挫折时，沉默让我们有足够的力量去面对，去战胜。沉默，是一种智慧。它让我们在适当的场合保持沉默，不轻易发表意见。我们懂得倾听他人的意见，尊重他人的观点。我们懂得在沉默中观察，在沉默中思考。沉默，是一种修养。它让我们在逆境中成长，在挫折中坚强。当我们面对困难时，沉默让我们有足够的时间去思考，去寻找解决问题的方法。当我们面对挫折时，沉默让我们有足够的力量去面对，去战胜。1.文章主要讲述了什么？2.沉默有哪些优点？3.沉默与无言有什么区别？4.沉默的人通常具备哪些品质？5.沉默在人生中有什么作用？6.文章中提到的“沉默是金”是什么意思？7.沉默的人是否无言？8.沉默的人是否内心充满激情？9.沉默的人是否在关键时刻挺身而出？10.沉默的人是否在逆境中成长，在挫折中坚强？四、古诗文默写要求：根据提示，准确默写下列古诗文。1.窈窕淑女，君子好逑。（《关雎》）2.红豆生南国，春来发几枝。（《相思》）3.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。（《江南春》）4.白发三千丈，缘愁似个长。（《登高》）5.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。（《饮湖上初晴后雨二首·其二》）6.青青子衿，悠悠我心。（《诗经·郑风·子衿》）7.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（《九月九日忆山东兄弟》）8.落红不是无情物，化作春泥更护花。（《己亥杂诗》）9.海内存知己，天涯若比邻。（《送杜少府之任蜀州》）10.会当凌绝顶，一览众山小。（《望岳》）五、文言文阅读要求：阅读下列文言文，回答问题。孔子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（1）下列对“学而时习之”这句话的解释，正确的一项是（）A.学习了就要时常复习B.学习了就要时常实践C.学习了就要时常请教D.学习了就要时常思考（2）“有朋自远方来，不亦乐乎？”中的“朋”指的是（）A.朋友B.同学C.同事D.邻居（3）“人不知而不愠，不亦君子乎？”中的“愠”字的意思是（）A.愤怒B.感慨C.惊讶D.难过六、现代文阅读要求：阅读下列现代文，回答问题。小草，虽然平凡，却有着顽强的生命力。在春天，它们破土而出，迎着阳光，尽情地享受着生命的美好。夏天，它们在炎炎烈日下，依然挺拔地生长。秋天，它们结出硕果，为大地增添了一抹绿色。冬天，它们虽然不再生长，但它们的精神却永远激励着我们。（1）下列对“小草，虽然平凡，却有着顽强的生命力”这句话的理解，正确的一项是（）A.小草虽然平凡，但生命力不强B.小草虽然平凡，但生命力很旺盛C.小草既不平凡，也不平凡D.小草既不平凡，也不平凡，但生命力不强（2）下列对“在春天，它们破土而出，迎着阳光，尽情地享受着生命的美好”这句话的描述，不正确的一项是（）A.小草在春天破土而出B.小草在春天迎着阳光C.小草在春天尽情地享受生命的美好D.小草在春天枯萎了（3）下列对“小草的精神永远激励着我们”这句话的理解，正确的一项是（）A.小草的精神激励着我们努力工作B.小草的精神激励着我们勇敢面对困难C.小草的精神激励着我们追求美好D.以上都不正确本次试卷答案如下：一、基础知识1.C解析思路：根据字音知识，正确拼读每个字的音节，判断哪个选项的字音完全正确。2.B解析思路：根据词语的书写规则，逐个检查每个选项中的词语是否书写正确。3.A解析思路：分析每个选项的句子结构，找出没有语病的句子。4.D解析思路：分析每个选项的用词是否恰当，找出用词不当的句子。5.A解析思路：根据标点符号的使用规则，判断哪个选项的句子标点符号使用正确。6.B解析思路：根据修辞手法的定义和特点，判断哪个选项的句子使用了正确的修辞手法。7.A解析思路：分析每个选项的句子结构，找出结构完整的句子。8.A解析思路：分析每个选项的句子成分，找出成分完整的句子。9.B解析思路：分析每个选项的句子成分，找出成分正确的句子。10.B解析思路：分析每个选项的句子成分，找出成分使用正确的句子。二、阅读理解1.文章主要讲述了沉默是一种力量、智慧、修养，以及沉默在人生中的作用。2.沉默的优点包括在困境中保持冷静、在挫折中保持坚定、在适当的场合保持沉默、倾听他人意见、尊重他人观点、在沉默中观察和思考。3.沉默与无言的区别在于，沉默是一种有意识的选择，把话藏在心里，而无言则是无话可说或不愿意说话。4.沉默的人通常具备的品质包括修养、冷静、坚定、倾听、尊重、观察和思考。5.沉默在人生中的作用包括帮助我们面对困难、面对挫折、保持冷静、保持坚定、寻找解决问题的方法、面对挑战、保持内心的激情和正义感。6.“沉默是金”意味着沉默是一种宝贵的品质，能够在关键时刻发挥巨大的作用。7.沉默的人不一定无言，他们只是把话藏在心里，用行动去证明。8.沉默的人内心往往充满激情，只是他们选择在适当的时候表达出来。9.沉默的人会在关键时刻挺身而出，为正义而战，为真理而争。10.沉默的人会在逆境中成长，在挫折中坚强，因为他们有足够的时间和力量去面对和战胜困难。四、古诗文默写1.窈窕淑女，君子好逑。（《关雎》）2.红豆生南国，春来发几枝。（《相思》）3.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。（《江南春》）4.白发三千丈，缘愁似个长。（《登高》）5.水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。（《饮湖上初晴后雨二首·其二》）6.青青子衿，悠悠我心。（《诗经·郑风·子衿》）7.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。（《九月九日忆山东兄弟》）8.落红不是无情物，化作春泥更护花。（《己亥杂诗》）9.海内存知己，天涯若比邻。（《送杜少府之任蜀州》）10.会当凌绝顶，一览众山小。（《望岳》）五、文言文阅读（1）A解析思路：根据句子的意思，判断“学