立姿徒手投弹教案_第1页
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文档简介

立姿徒手投弹教案一、教学目标1.知识与技能目标使学员了解立姿徒手投弹的动作要领和原理。让学员熟练掌握立姿徒手投弹的正确动作,能够准确、有力地完成投弹动作。培养学员在投弹过程中的协调性、节奏感和力量控制能力。2.过程与方法目标通过讲解示范、分解练习、完整练习等教学方法,让学员逐步掌握立姿徒手投弹技术。组织学员进行小组讨论和互评,培养学员的观察能力、分析能力和团队协作能力。利用多媒体教学手段,直观展示投弹动作,帮助学员更好地理解和掌握。3.情感态度与价值观目标培养学员勇敢、果断、坚毅的品质,增强学员的自信心和责任感。激发学员对军事训练的兴趣,培养学员的纪律意识和集体荣誉感。

二、教学重难点1.教学重点正确的握弹方法,确保投弹时手榴弹的稳定性和准确性。引弹、挥臂、投弹的连贯动作,以及各环节之间的协调配合。投弹时的发力顺序和用力方向,保证投弹的距离和效果。2.教学难点投弹时身体各部位的协调用力,特别是腰腹力量的运用。克服心理恐惧,保持良好的投弹姿态和动作连贯性。

三、教学方法1.讲解示范法通过清晰、准确的语言讲解和标准、规范的动作示范,让学员直观地了解立姿徒手投弹的动作要领。2.分解练习法将投弹动作分解为引弹、挥臂、投弹等环节,分别进行练习,帮助学员逐步掌握每个环节的动作技巧。3.完整练习法在学员掌握分解动作的基础上,进行完整的投弹练习,使学员将各个环节有机结合起来,形成连贯、流畅的投弹动作。4.游戏竞赛法组织学员进行投弹游戏或竞赛,增加训练的趣味性和挑战性,激发学员的积极性和竞争意识。5.个别指导法针对学员在练习过程中出现的问题,进行个别指导,及时纠正错误动作,确保每个学员都能掌握正确的投弹技术。

四、教学准备1.场地器材选择一块平坦、开阔、安全的训练场,设置投弹区和安全区。准备足够数量的手榴弹模型或替代品,确保学员每人一个。2.教学用具多媒体设备,用于播放投弹教学视频和演示文稿。音响设备,用于播放教学音乐和提示音。教学挂图,展示投弹动作的各个环节。

五、教学过程

(一)开始部分(5分钟)1.集合整队学员按照指定位置迅速集合,成整齐的队列。检查学员人数、着装和装备。2.师生问好教师向学员问好,宣布本节课的教学内容和目标。3.安排见习生了解学员身体状况,如有不适宜参加训练的学员,安排见习并做好记录。

(二)准备部分(10分钟)1.慢跑热身组织学员围绕训练场进行慢跑,速度适中,保持队伍整齐。提醒学员注意呼吸节奏,调整身体状态。2.关节活动操头部运动:头部前后左右转动,幅度适中,每个方向转动4次。肩部运动:双肩向前、向后绕环,各绕环4次;双肩向上、向下耸动,各耸动4次。扩胸运动:双手握拳,两臂前平举,然后两臂向两侧打开,扩胸4次。腰部运动:双手叉腰,腰部顺时针、逆时针旋转,各旋转4次。膝关节运动:双手扶膝,膝关节屈伸,各屈伸4次。手腕踝关节运动:手腕顺时针、逆时针旋转,各旋转4次;踝关节屈伸、环绕,各活动4次。活动要求:动作规范、到位,充分活动各关节,预防运动损伤。3.专项准备活动原地高抬腿跑:双腿交替高抬,大腿与地面平行,频率适中,每组进行30秒,共进行3组。收腹跳:双脚并拢,屈膝下蹲,然后迅速向上跳起,同时收腹,每组进行10次,共进行3组。手臂力量练习:俯卧撑每组进行10次,共进行3组;引体向上每组进行5次(根据学员实际情况可选择辅助练习或降低难度),共进行3组。专项准备活动目的:通过有针对性的练习,提高学员身体的协调性、力量和爆发力,为投弹训练做好准备。

(三)基本部分(30分钟)1.理论讲解(5分钟)利用多媒体设备,播放立姿徒手投弹的教学视频,让学员初步了解投弹的动作过程。教师结合视频,讲解立姿徒手投弹的动作要领、原理和注意事项。动作要领:双脚左右分开,与肩同宽,身体重心落在两脚之间;右手握住手榴弹,弹体与地面垂直,食指放在拉环上;引弹时,右臂自然伸直,将手榴弹向后上方拉起,同时身体重心移至右脚,挺胸、收腹、展髋;挥臂时,右臂迅速向前上方挥动,同时身体向左转,带动手臂鞭打发力;投弹时,将手榴弹从头顶上方用力投出,出手瞬间手指松开拉环,使手榴弹旋转飞出。原理:通过身体各部位的协调用力,将手臂的鞭打力量传递到手榴弹上,使手榴弹获得较大的初速度和飞行距离。注意事项:投弹时要保持身体平衡,避免摔倒;注意安全,遵守投弹规则,听从指挥;投弹前要检查手榴弹的状态,确保投弹安全。2.动作示范(5分钟)教师进行立姿徒手投弹的完整动作示范,让学员进一步直观感受正确的投弹动作。示范动作要规范、标准、流畅,边示范边讲解动作要点,让学员仔细观察。3.分解练习(10分钟)引弹练习学员按照教师讲解的引弹动作要领,进行原地引弹练习。教师强调引弹时手臂伸直、身体重心后移、挺胸收腹展髋等要点,逐个检查学员的引弹动作,及时纠正错误。练习次数:每组10次,共进行3组。挥臂练习学员在引弹的基础上,进行挥臂练习。挥臂时要注意手臂向前上方挥动,带动身体转动,鞭打发力。教师重点指导学员挥臂的路线和用力方式,让学员体会手臂鞭打动作的感觉。练习次数:每组10次,共进行3组。投弹练习学员在掌握引弹和挥臂动作的基础上,进行投弹练习。投弹时要注意出手瞬间手指松开拉环,使手榴弹旋转飞出。教师在学员投弹前方进行安全监督,确保投弹安全。同时,观察学员投弹动作,及时纠正错误动作,如投弹角度、用力方向等。练习次数:每组5次,共进行3组。4.完整练习(10分钟)学员进行立姿徒手投弹的完整动作练习,将引弹、挥臂、投弹三个环节连贯起来。教师巡回指导,及时发现学员存在的问题并给予纠正。鼓励学员大胆练习,克服心理恐惧,提高投弹的准确性和距离。练习次数:每组3次,共进行5组。

(四)游戏竞赛部分(10分钟)1.投弹比赛将学员分成若干小组,每组人数相等。在投弹区设置目标区域,规定投弹距离和标准。每个小组轮流进行投弹,记录每个学员的投弹成绩(投弹距离和准确性)。比赛结束后,评选出优秀小组和个人,给予奖励。2.游戏规则学员必须按照立姿徒手投弹的动作要领进行投弹,否则成绩无效。投弹时要注意安全,听从裁判员指挥。比赛过程中要保持良好的秩序,不得干扰其他小组的比赛。

(五)结束部分(5分钟)1.放松活动组织学员进行放松拉伸活动,帮助学员缓解肌肉疲劳。全身抖动:学员双脚并拢,膝盖微屈,全身放松,上下抖动身体,持续1分钟。手臂拉伸:双手交叉,掌心向上,向上伸直手臂,然后向左、右侧拉伸,每个方向拉伸15秒。腿部拉伸:单脚站立,另一只脚伸直,用手握住脚踝,向身体方向拉伸,每个腿部拉伸15秒。腰部拉伸:双脚分开,与肩同宽,双手向上伸直,然后向左、右侧弯曲身体,每个方向拉伸15秒。2.课堂小结教师对本节课的教学内容进行总结,回顾立姿徒手投弹的动作要领和重点难点。表扬在训练中表现优秀的学员,鼓励其他学员继续努力。对学员在训练中存在的问题进行强调,要求学员课后加强练习,巩固所学知识和技能。3.布置作业课后复习立姿徒手投弹的动作要领,进行自我练习,提高投弹技术水平。思考如何进一步提高投弹的距离和准确性,下次课进行讨论分享。4.宣布下课教师宣布下课,学员收拾器材,有序带回。

六、教学预计1.预计大部分学员能够掌握立姿徒手投弹的基本动作要领,部分学员能够达到较好的投弹效果。2.预计本节课学员的运动强度适中,练习密度为50%60%。3.可能出现的问题及解决方法部分学员投弹力量不足:原因可能是手臂力量不够或发力顺序不正确。解决方法是加强手臂力量练习,如俯卧撑、引体向上等,并进一步强调投弹时的发力顺序,多进行分解练习和针对性指导。部分学员心理恐惧:主要表现为投弹时动作变形、不敢用力。解决方法是通过心理疏导,让学员了解投弹的安全性,消除恐惧心理。同时,鼓励学员逐步尝试,从近距离、轻力量投弹开始,逐渐增加难度和信心。部分学员动作不协调:可能是对动作要领掌握不熟练或身体协调性较差。解决方法是加强分解练习,让学员逐步熟悉每个动作环节,同时进行一些协调性训练,如跳绳、韵律操等,提高学员的身体协调性。

七、教学反思通过本节课的教学,学员对立姿徒手投弹技术有了初步的了解和掌握。在教学过程中,采用了多种教学方法,如讲解示范、分解练习、游戏竞赛等,激发了学员的学习兴趣和积

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