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文档简介

学校班级姓名__________________________座号学校班级姓名__________________________座号装订线(本试卷分选择题和非选择题两部分,满分100分,答卷时间60分钟)一、单项选择题(每题2分,共50分)

1.在下列各组中都属于生物的一组是()A.向日葵、霉菌、岩石B.珊瑚、流感病毒、小草C.狗、木耳、肺炎球菌D.蜂鸟、蝗虫、水2.下列哪种现象是生物对外界刺激作出的反应?()A.鸟产卵B.老鼠发现猫后迅速逃跑C.松鼠不断寻找食物吃D.动物的呼吸需要从空气中吸收氧气3.下列关于生物圈的说法正确的是()。A.生物圈是指整个地球B.生物圈是指地球上的全部生物C.生物圈是指生物生活所需要的环境D.生物圈是指地球上的全部生物和它们生活所需要的环境4.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,造成这一差异的环境因素是()A.光

B.水C.湿度

D.温度5.在夏日,大雨过后,蚯蚓常常会爬到地面上来,这是下列哪种非生物因素有关()A、阳光B、温度C、水分D、空气6.荒漠中生长的骆驼刺地下的根比地上部分长得多,这是由于()A、骆驼刺喜欢沙土B、避免被风刮走C、骆驼刺对缺水环境的适应D、骆驼刺需要营养7.下列不属于生物对环境影响的是()A、人类大量使用煤、石油使大气中的二氧化碳含量增加B、草原上的动物往往奔跑很快。C、在沙地上栽种植物,能够防风固沙D、蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力8.“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述的生物关系是()

9.下列生物之间的关系属于合作关系的是()A.水稻与杂草

B.黄鼠狼吃鸡

C.蜜蜂采蜜

D.狮子捕食斑马10.在探究湿度对鼠妇生活影响的实验中,实验组合对照组都应保持相同的条件是()A、光、温度、湿度等B、鼠妇数量,光、温度等C、温度、湿度、鼠妇数量等D、空气、湿度、光等11.下列属于生产者与消费者关系的是()A.青蛙捕食昆虫B.松鼠吃蘑菇C.蛇捕食青蛙D.兔吃草12.下列食物链中,书写正确的是()A.阳光→草→兔→狼

B.草→昆虫→青蛙→蛇→鹰C.鹰→蛇→蛙→昆虫→草

D.草→蝗虫→细菌、真菌13.在草原上人工种草,为了防止鸟把草籽吃掉,用网把试验区罩上,可后来发现,草的叶子几乎被虫吃光;而没有加网罩的草地反而生长良好。造成这种生态平衡失调的原因是()A.缺水干旱B.食物链被破坏C.环境严重污染D.植被被破坏14.下列生态系统被称为“绿色水库”的是()15.我们观察洋葱表皮细胞时所使用的玻片标本属于()A.临时涂片

B.临时装片

C.临时切片

D.临时玻片16.用显微镜观察生物体的基本结构,所要观察的生物材料必须是()

17.下列哪台显微镜下观察到的细胞数目最多()A.目镜10X、物镜40X

B.目镜5X、物镜8X

C.目镜10X、物镜10X

D.目镜15X、物镜40X18.使用显微镜时,错误的操作是()A.对光是要看到白亮的视野B.安放时镜座距实验台边缘约5cmC.观察使用右眼看着目镜,左眼睁开,便于画图D.当光线较暗时,用反光镜的凹面来对光19.从细胞结构看,“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象主要决定于()20.下列结构不属于组织的是()A、番茄果肉B、黄瓜叶表皮C、洋葱表皮D、玉米种子21.下列关于细胞分化的叙述正确的是()A、细胞分化的结果使细胞数目增多B、细胞分化的结果形成不同的组织C、细胞分化直接形成各种器官D、在细胞分化过程中细胞不断增大22.下面能正确反映所列各概念间关系的是()23.下面是与细胞分裂过程有关的图,请你选出正确的分裂顺序()A.a→b→cB.b→a→cC.c→a→bD.a→b→c24.从结构水平上来看,皮肤是()A、组织B、器官C、系统D、无法确认25.植物与动物相比没有的结构层次是()A、组织B、器官C、系统D、细胞二.填空题(每空1分,共50分)乙丁甲丙26、根据图中的位置,回答下列问题。(8分)5×乙丁甲丙P(1)在图中,物镜是,P目镜是。(2)当甲和丙搭配使用使,视野中观察到的细胞数目,细胞的体积。当乙和丁搭配使用时,视野中观察到的细胞数目,细胞的体积。(3)某同学观察到视野中的图像如图,则玻片上写的是。如果他要把“p”移到视野中央,则必须向移动装片。27.下图是洋葱表皮细胞装片制作的几个步骤,请回答:(6分)(1)图中操作的正确顺序是。(2)盖盖玻片时,应用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的液滴,然后轻轻地盖在液滴上,这样操作的目的是。(3)如果是制作人的口腔上皮细胞装片,④中滴的应该是,目的是。乙丙(4乙丙人的口腔上皮细胞实验时,甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物象如图所示:你认为同学的观察效果最好。乙是由于有产生。28.下图为动物细胞和植物细胞结构图,请据图回答(16分):(1)和动物细胞相比,植物细胞所特有的细胞结构是①④⑥。(2)动物细胞和植物细胞内的遗传物质主要存在于③中。(3)上图动植物细胞结构中,功能相类似的有细胞质、、。(4)若将细胞乙放在显微镜下观察,一般不容易看到的结构是[]

。(5)当菠菜被开水烫过以后,开水会变绿,这是因为破坏了细胞的[],从而使其失去了保护功能。(6)图中结构⑥名称是,它是进行作用的场所。(7)切番茄流出的红汁水主要来自[]中。(8)小明今年比去年长高了5厘米,这与细胞的________和__________有关。29、右图是某种生态系统图解,请据图回答:(14分)⑴图中共有条食物链,这些食物链彼此交错形成了。写出图中最短的一条食物链。⑵该生态系统中的生产者是。班级座号姓名⑶图中若表示一个班级座号姓名⑷如果有毒物质DDT污染了草,那么积累有毒物质DDT最多的生物是。⑸该食物网中个体数量最多的生物是。⑹图中蛇与青蛙的关系是,鼠与食草昆虫、蜘蛛与青蛙的关系是。⑺蜘蛛和青蛙在生态系统中的作用是。(8)该生态系统的能量最初来自于。(9)如果有人大量捕捉青蛙,那么食草昆虫的数量变化是,这说明生态系统具有一定的能力。30、探究题(共6分)某校生物兴趣小组,为了探究某些生态因素在生态系统中的作用,用4个相同鱼缸设计了如下实验:环境因素A缸B缸C缸D缸清水1000毫升1000毫升1000毫升1000毫升河泥无无100克100克等量水藻无有有有状态相同的小鱼2条2条2条2条正常相同强度的光照光照光照光照黑暗小鱼生存时间3天11天25天2天分析并回答:(1)如果研究光照在生态系统中的作用,应选取哪两组实验装置,实验的变量是;如果研究水藻在生态系统中的作用,应选取哪两组实验装置,实验的变量是。(2)如果选择A和C作为对照实验,能否说明河泥在这个生态系统的

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