杭州市上城区部分校教科版五年级下册期末检测科学试卷（解析版）

第1页/共1页浙江省杭州市上城区2021学年第二学期部分校小学五年级下册《科学》期末检测试卷一、单项选择题（共20题，每题2分，共40分）。1.制作绿茶的过程中，有一个步骤叫作“杀青”，就是把在摊晾过的茶叶放入干净的铁锅中翻炒。下图正确表示铁锅被加热后的热传递方向的是（）。A. B. C.【答案】C【解析】【详解】热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做热传递。热在传递时由热源为起点，由热的一端向冷的一端传递或由热的物体向冷的物体传递。离热源越远，热传递的时间越长。所以铁锅被加热后，热是以加热中心为原点向四面八方传递的，故C正确。2.模拟温室效应的实验中，塑料密封袋的作用是（）。A.模拟温室气体 B.模拟大气层 C.模拟地球【答案】A【解析】【详解】题目中的实验模拟的是温室效应。根据实验记录可以判断，在同样的光照条件下，相同时间，放在密封袋内的温度计显示的温度比密封袋外面的温度计高，说明密封袋内的温度明显比外部温度高，塑料密封袋的作用是模拟温室气体。3.用废纸造一张再生纸的过程是（）。①搅拌②挤压吸水③平铺④撕碎⑤通风晾干A.④①③②⑤ B.④①⑤③② C.④③①⑤②【答案】A【解析】【详解】再生纸的制作过程：把一张废报纸或一小块纸巾撕碎，放入杯中加水搅拌，直到成为均匀的稀纸浆。把稀纸浆倒在平铺的棉布上，尽可能铺压平整，再盖上吸水的棉布、毛巾等挤压吸水。将挤压排水后成型的再生纸放置在塑料片上，然后小心地揭下来，在阴凉通风处自然干燥。所以再生纸的制作步骤是：撕碎→搅拌→平铺→挤压吸水→通风晾干，即④①③②⑤。4.研究绿豆苗生长与土壤的关系时需要保持相同的条件有（）等。A.空气、水分温度 B.空气、土壤水分 C.水分、土壤、光【答案】A【解析】【详解】对比实验通过有意识地改变某个条件来证明改变的条件和实验结果的关系。研究绿豆苗生长与土壤的关系，控制的变量是土壤，其余条件如空气、水分、温度等条件保持不变。5.为了让辣椒、西瓜等提早上市，农民在冬季就用温水浸泡种子和用塑料薄膜大棚催芽，主要改变的是（）。A.水分 B.温度 C.光照【答案】B【解析】【详解】种子发芽需要的条件有适宜的温度、水分、空气。一粒种子就是一个幼小的植物体。只有条件合适时，种子才能萌发成幼苗。根据种子发芽的条件认识，冬季利用塑料大棚种植辣椒，从种子的发芽的角度看，这主要是创设了提高温度的条件。可见B符合题意。6.超市里购买的绿豆不容易发芽，主要原因是（）。A.缺少适宜温度 B.缺少充足的空气 C.缺少适量的水分【答案】C【解析】【详解】种子发芽需要的条件有适宜的温度、水分、空气，缺一不可。超市里买的绿豆都是经过晒干处理的，缺少适量的水分，所以不容易发芽。7.下列比较容易找到蚯蚓的是（）。A.黄泥浆里 B.菜地里 C.沙堆里【答案】B【解析】【详解】蚯蚓是常见的土壤生物，喜欢生活在阴暗潮湿的土壤中，所以在菜地里容易找到蚯蚓。黄泥浆里、沙堆里都不适宜蚯蚓生存。8.制作生态瓶时，先确定（）。A.生态瓶中饲养什么动物 B.生态瓶需要的植物 C.生态瓶里的水量【答案】C【解析】【详解】生态瓶就是把一些小动物、植物（提供氧气）放入一个玻璃瓶中，自给自足，短时间内不加任何食物，生物皆能生存。这就是生态瓶。生态瓶要想达到自给自足的状态，首先需要考虑生态瓶的空间大小，也就是生态瓶的水量，据此选择生物的种类和数量。9.一个工程产品的完成一般会经历（）等过程。A.问题——设计——制作——测试——完善B.设计——问题——制作——测试——完善C.问题——制作——测试——设计——完善【答案】A【解析】【详解】工程实施的六个流程：明确问题、前期研究、设计方案、制作模型、测试改进、展示交流。一个工程产品的完成一般会经历问题—设计—制作—测试完善等过程，这样既能提高制作效率，又能让产品更加完美。10.在造船材料有限的情况下，可以通过（）来增加船的载重量。A.增大体积 B.减小底面积 C.增加船舷高度【答案】A【解析】【详解】船的载重量与船只体积大小有关，相同重量和相同大小的材料，制作的船型体积越大，船的载重量就越大。要想提高船的载重量，可以增大船的体积。减小船的底面积不利于提高船的载重量；增加船舷高度，不一定能够增加船舶的载重量。故A正确，BC选项错误。11.制作小船的过程中，下列做法合适的是（）。A.先画设计图，再去看看有哪些材料 B.严格按照图纸进行选材和制作C.完成测试后，就无须对小船进行再改进了【答案】B【解析】【详解】A、制作小船时，要根据身边已有的材料设计小船图纸，比较符合实际，方便制作，故A错误；B、严格按照图纸进行选材和制作是正确的做法，故B正确；C、完成测试后，根据自己对做平的理解和出现的问题，以后也可以对小船进行再改进，故C错误。12.下列船的动力利用自然力量的是（）。A. B. C.【答案】A【解析】【详解】最早的船靠人力行驶，随着船的体积越来越大，船的动力从人力逐渐过渡到自然界的力量和机械动力。A、帆船利用风力作动力，是利用自然力量，故A符合题意；B、竹筏采用人力形式，不符合题意；C、轮船采用机械动力，不符合题意。13.水生动物死亡，主要是（）产生的影响。A.大气污染 B.水污染 C.全球气候变暖【答案】B【解析】【详解】水污染主要是由人类活动产生的污染物造成，它包括工业污染源，农业污染源和生活污染源三大部分。水生动物死亡，主要是水污染产生的影响。14.用盆接水洗菜与直接冲洗的用水量对比（）。A.盆接水洗菜的用水量更大 B.盆接水洗菜的用水量更小 C.用水量差不多【答案】B【解析】【详解】水不是取之不尽的，但地球上的淡水资源是很有限的，所以要节约用水。用盆接水洗菜与直接冲洗的用水量对比，盆接水洗菜的用水量更小，是节约用水的表现，B符合题意。15.地球上的能源按能否再生可以分为可再生能源和不可再生能源。下列能源都属于可再生能源的是（）。A.天然气、风能 B.煤、太阳能 C.风能、太阳能【答案】C【解析】【详解】凡是可以不断得到补充或能在较短周期内再产生的能源称之为可再生能源，经过亿万年形成的、短期内无法恢复的能源，称之为非再生能源，天然气、煤属于非可再生能源。可再生能源是指风能、太阳能、水能、生物质能、地热能、海洋能等非化石能源。16.下面水的形态中，（）是我们不能直接观察到的。A.液态 B.气态 C.固态【答案】B【解析】【详解】冰、水、水蒸气，就是水的三态。水的三种形态，有着循环变化的关系。温度的变化引起了水的三态变化，其中冰、水我们能直接观察到，气态的水蒸气是我们不能直接观察到的。17.热汤的热量传递到了勺子的勺口部分，然后又从勺口部分传到了勺柄。这里热传递的方式主要是（）。A热对流 B.热辐射 C.热传导【答案】C【解析】【详解】热传递包括热传导、对流和热辐射三种方式。热传导是热可以沿着物体，从温度较高的部分传至温度低部分的过程。热传导是固体热传递的主要方式。热汤的热量传递到了勺子的勺口部分，然后又从勺口部分传到了勺柄。这里热传递的方式主要是热传导；热对流是液体和气体热传递的主要方式，热辐射是热可以不依靠任何物质直接向周围发射。热辐射不需要依靠任何介质。18.厨房内的厨具中，与人接触最多的部分多用（）材料制作。A.传热能力强 B.传热能力差 C.金属【答案】B【解析】【详解】厨房内的厨具中，与人接触最多的部分多用传热性能材料制作。因为厨房的厨具都与做饭有关，传热性能差有利于我们不会因为厨具热而烫伤自己，这是很好的保护措施。19.做种子发芽实验时，我们一般只改变（）个条件，其他条件要保持相同A.1 B.2 C.3 D.都有可能【答案】A【解析】【详解】对比实验是一种特别的收集证据的方法，通过有意识地改变某个条件来证明改变的条件和实验结果的关系。做对比实验时，只能改变一个条件，其他条件要保持相同。20.我国第一艘自主设计建造的航空母舰是（）。A.辽宁号 B.山东号 C.浙江号【答案】B【解析】【详解】山东舰是我国第一艘国产航母，它在2013年11月开工，2015年3月开始坞内建造，2017年4月26日在中国船舶重工集团公司大连造船厂举行下水仪式。题目的说法是正确的。二、判断题（共15题，每题1分，共15分）。21.苍耳被动物带到自然界的任何地方都能发芽。（）【答案】×【解析】【详解】种子发芽需要的条件有适宜的温度、水分、空气。一粒种子就是一个幼小的植物体。只有条件合适时，种子才能萌发成幼苗。题目的说法是错误的。22.植物的生长需要一定的环境，当环境改变后，它们会努力适应环境的变化。（）【答案】√【解析】【详解】略23.火星气候会短期反复地剧烈变动，而地球气候则在相当长的时期内保持稳定。（）【答案】√【解析】【详解】火星是地球的近邻，表面大气十分稀薄，昼夜长短接近地球，而昼夜温差大，超过100℃。火星气候会短期反复地剧烈变动，而地球气候则在相当长的时期内保持稳定。24.“共享单车”的交通服务，有利于减少对大气的污染。（）【答案】√【解析】【详解】环境保护是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。“共享单车”的交通服务，让大家骑自行车出行，有利于减少对大气的污染。25.矿物资源形成速度快，枯竭速度慢。（）【答案】×【解析】【详解】岩石和矿物是宝贵的资源，人类对岩石和矿物的过度开采，导致矿物资源日益枯竭。矿物形成需要很久很久的时间，枯竭速度很快。26.许多潜艇被设计成鱼类的身体形状，是因为这样可以有效减小水的阻力。（）【答案】√【解析】【详解】鱼类的身体形状大多是流线型的，这种形状在水中游动时受到的水的阻力最小，所以许多潜艇被设计成鱼类的流线型，题目的说法是正确的。27.设计小船时，既要达到任务要求，也要考虑成本，尽量用最少的费用制造出理想的小船。（）【答案】√【解析】【详解】在设计小船的活动中，要建立质量和成本的意识，要力争用最少的经费制造出理想的小船。设计制作小船时我们要考虑因素有：船的制作费用、船的性能（船的大小、船的形状、船体材料、载重量、稳固性、动力系统等）。设计小船时，我们不仅需要考虑达到任务要求，还要考虑成本，尽量用最少的费用制造出理想的小船。28.制作小船时若有材料报废，这部分材料也应该计入小船的制作费用。（）【答案】√【解析】【详解】一个成功的设计，往往要经历反复实验和不断改进的过程。对新的改进方案，需要再次用实验来验证其可行性，多试几次，我们就会离成功越来越近。在制作小船的过程中，建立质量和成本等意识，若有材料报废，这部分材料应该计入小船的制作费用。29.我们可以用温度计测量温度﹐还可以用感温纸带等工具来观察温度的变化。使用多种观察工具，可以使科学论证更有说服力。（）【答案】√【解析】【详解】在实验中，我们测量物体的温度通常使用温度计，生活中还有更多感知温度的方法，比如使用感温纸带、感温粉末、感温传感器等。使用多种观察工具，可以使科学论证更有说服力。30.热量可以在同一物体内传递，也可以在不同物体间传递。（）【答案】√【解析】【详解】只要存在温差，就会产生热传递。热可以在物体间和物体内传递，并且热量的传递有一定的方向性，总是从物体温度高的部分传向温度低的部分，直至两个物体温度一样。31.船的载重量与船的体积无关。（）【答案】×【解析】【详解】船是水上的主要运输工具。因此，随着社会的发展，人们需要越来越大的船，来满足交通和运输货物的需要。船的载重量与船的材料、形状、体积大小等均有关。船的体积越大，载重量越大。32.动物的生活需要一定的环境条件，如候鸟为了寻找适合的环境而迁徙。（）【答案】√【解析】【详解】大多数生物的身体特征和生活习性都与其生活环境相适应。当环境发生变化时，许多生物的身体特征或行为也会发生相应的变化。例如，一些动物会因季节的变化而向其他地区迁徙或者换羽、换毛、进入冬眠、夏眠等。动物的迁徙都是定向的、定期的，而且多是集成大群进行。动物的生活需要一定的环境条件，如候鸟为了寻找适合的环境而迁徙，所以题干中说法是正确的。【点睛】本题考查动物的生存，要求学生掌握动物的生活需要一定的环境条件，如候鸟为了寻找适合的环境而迁徙。33.保护大自然，维护生态平衡是我们人类的责任。（）【答案】√【解析】【详解】略34.不同材料制作的勺子导热性能不同，但所有的金属勺导热性能都一样。（）【答案】×【解析】【详解】铜、铝、铁、银等金属导热性能良好，是热的良导体。像木头、橡胶等导热性差，是热的不良导体。不同材料制作的勺子导热性能不同，不同的金属勺导热性能也不同。35.过量的紫外线照射会对地球生态环境造成危害，使人的眼睛失明。（）【答案】√【解析】【详解】紫外线是紫光以外的不可见光，紫外线具有杀菌作用。过量的紫外线照射会对地球生态环境造成危害，使人的眼睛失明。三、连线题（每线1分，共9分）36.把研究种子发芽影响因素的对比实验和实验中需要控制的不同条件进行连线。绿豆种子发芽需要水吗？密封、通风绿豆种子发芽需要温度吗？常温、低温绿豆种子发芽需要光吗？湿润、干燥绿豆种子发芽需要土吗？暗盒、透明盒绿豆种子发芽需要空气吗？土培、水培【答案】【解析】【详解】对比实验中要注意变量的控制，一组对比实验只允许改变一个变量。探究绿豆种子发芽需要水吗？控制的变量就是湿润和干燥；探究绿豆种子发芽需要温度吗？控制的变量是常温和低温；探究绿豆种子发芽需要光吗？控制的变量是暗盒和透明盒；探究绿豆种子发芽需要土吗？控制的变量是土培和水培；探究绿豆种子发芽需要空气吗？控制的变量是密封和通风。37.将设计任务要求与合理的设计思考连线。载重量不少于200克选择材料时要进行成本核算可以改变运动方向体积要尽可能大小船的成本不高于13元人民币需要安装船舵【答案】【解析】【详解】我们在制造小船时，不仅考虑船的材料、设计好草图、小船的形状，还需要考虑船的大小、载重量、稳固性、动力系统等因素。载重量不少于200克说明设计的时候体积要尽可能大；可以改变运动方向则需要需要安装船舵；小船的成本不高于13元人民币说明选择材料时要进行成本核算。能将重物运送到50厘米外目的地要有持续性的动力四、科学探究题（共36分）（关于热的知识，你都知道了什么，请你利用所学知识帮助小明解决以下问题。）探究保温杯的秘密。小明想制作一个保温杯来冷藏冰棍，以便在外出时享用。他观察家用保温杯的结构（如下图所示），利用身边的材料来制作保温杯。38.在保温杯中倒入一杯70℃热水，此刻的外层玻璃温度将（）。A.高于70℃ B.等于70℃ C.低于70℃39.在保温杯中倒入热水后，在杯口绷一张橡皮膜并扎紧杯口。等水温下降后，可以观察到橡皮膜（）。A.向杯内凹陷 B.向杯外凸起 C.依然保持平整40.保温杯金属盖的里面，有一层柔软的橡胶垫。关于“金属盖里的橡胶垫的作用”小明提出了下列三种观点，其中最合适的是（）。A.可以减缓热量转移 B.能够产生更多热量 C.用于防止人体触电41.小明将冰棍放在自制的保温杯中，为了快速检测自制保温杯的保温能力，可以将保温杯放在（）。A.阴凉的室内 B.冰箱冷冻室 C.70℃热水中42.下面是制作保温杯过程中的三个环节：①结构设计，②测试调整，③产品制作。按照先后顺序排列，依次是____________。43.保温杯制作完成后，剪下的塑料碎片可以丢弃到（）。A.“其他垃圾”箱 B.“厨余垃圾”箱 C.“有害垃圾”箱【答案】38.C39.A40.A41.C42.①③②43.A【解析】【分析】物体保温要尽可能减少热的传递，选用的材料应该是热的不良导体。生活垃圾一般可分为四大类：厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。【38题详解】保温杯要尽可能做到减少热的传递，从而达到保温的目的，在保温杯中倒入一杯70℃热水，此刻的外层玻璃温度将低于70℃。【39题详解】保温杯中倒入热水后，在杯口绷一张橡皮膜并扎紧杯口。等水温下降后，体积收缩，可以观察到橡皮膜向杯内凹陷。【40题详解】在保温杯金属盖的里面，有一层柔软的橡胶垫。金属盖里的橡胶垫的作用是可以减缓热量转移，因为橡胶是热的不良导体，同时增加密封性。【41题详解】小明将冰棍放在自制的保温杯中，为了快速检测自制保温杯的保温能力，可以将保温杯放在70℃热水中，观察冰棍能够存放多长时间。【42题详解】下面是制作保温杯过程中的三个环节：①结构设计，②测试调整，③产品制作。按照先后顺序排列，依次是①结构设计、③产品设计、②测试调整。【43题详解】保温杯制作完成后，剪下的塑料碎片没有利用价值，可以丢弃到“其它垃圾”箱。44.浙江是著名水乡，近年来，浙江省启动了“五水共治”行动，即治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。作为一名小学生，我们要以实际行动参与“五水共治”。生活中，下列现象属于水资源浪费的是（）。A.洗菜用“自来水冲洗法” B.洗脸水用后洗脚，然后冲厕所C.在厕所蓄水箱里装一个节水装置【答案】A【解析】【详解】节约用水，又称节水。是指通过行政、技术、经济等管理手段加强用水管理，调整用水结构，改进用水方式，科学、合理、有计划、有重点的用水，提高水的利用率，避免水资源的浪费。分析选项可知，洗脸水用后洗脚，然后冲厕所，在厕所蓄水箱里装一个节水装置，都是节约用水的表现，洗菜用“自来水冲洗法”是水资源浪费的表现。45.下列关于水的说法中，正确的是（）。A.被污染的水，经过过滤后就可消除污染 B.大量放养鱼虾，不会造成水体污染C.水是一种有限的宝贵资源，我们要保护水资源。【答案】C【解析】【详解】水是取之不尽的，但地球上的淡水资源是很有限的，所以要节约用水，保护水源是我们每个人应尽的责任，C是正确的选项；A错误，我们可以通过吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法对水进行净化，仅仅过滤不可能消除污染；B错误，大量放养鱼虾，会造成水体污染。46.饮用水受污染主要会引起（）。A.呼吸道疾病 B.肠道疾病 C.内分泌疾病【答案】B【解析】【详解】水污染主要是由人类活动产生的污染物造成，它包括工业污染源、农业污染源和生活污染源三大部分。水污染的危害主要体现在对人体健康的危害和对水生生物的危害。饮用水受污染主要会引起肠道疾病。47.请例举一个生活中你能做到的可以节水的习惯_________。【答案】使用节水水龙头、新型节水马桶；洗菜水、洗衣机用水可以冲马桶，一水多用；关紧水龙头；不用长流水洗澡；用洗脸盆接水洗脸、牙缸接水刷牙，不用长流水；农田滴灌等。【解析】【详解】水是取之不尽的，但地球上的淡水资源是很有限的，所以要节约用水，保护水源是我们每个人应尽的责任。如刷碗时用一个大盆装着水，不要让干净水白白流走；洗手、洗脸、刷牙时不要长时间流水，不洗时关上水龙头；水重复使用：淘米--洗菜--拖地--冲便池；手洗衣服：先把水装在洗衣盆里，洗衣时要关上水龙头；洗车：用抹布擦洗比用水龙头冲洗能节约很多水。（轮船很大很重却能浮在水面上，我想同学们在课堂中一定找到了这个答案，请根据课堂所学来分析一下下面几个问题吧。）2020年2月新冠肺炎疫情期间，载有3700名乘客和船员的“钻石公主”号邮轮被迫中断行程返回日本的横滨港。2月5日日本宣布邮轮上所有人员需在海上隔离14天。2月19日开始符合条件的乘客陆续下船，直至2月27日所有乘客下船。如图是表示此过程中浮力和时间的关系图，请仔细分析关系图并回答问题。48.从2月19日至27日，邮轮排开的水量（）。A.不变 B.越来越小 C.越来越大49.2月19日以前，邮轮上所有人员在海上隔离期间，邮轮受到的浮力大小应该_______（填“大于”“小于”或“等于”）它所受到的总重力大小。50.由关系图可知，2月19日至27日，邮轮受到的浮力逐渐______（填“增大”“减小”或“不变”）；在这个过程中，邮轮会____填“上浮一些”“下沉”或“不变”。51.课堂上我们做过橡皮泥小船，要让同一块橡皮泥承载更多物品而不容易沉，可行的操作方法是____。【答案】48.B49.等于50.①.减小