2024年语文考试复习秘籍试题及答案

2024年语文考试复习秘籍试题及答案姓名：____________________

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.下列词语中，不属于古代汉语常用字的是：

A.之

B.而

C.乎

D.亻

2.下列句子中，没有语病的是：

A.这个问题我们一定要解决好。

B.这个问题我们要解决好。

C.这个问题我们要解决好它。

D.这个问题我们要解决好这个问题。

3.下列词语中，属于成语的是：

A.风和日丽

B.风吹雨打

C.风雨同舟

D.风起云涌

4.下列句子中，使用了比喻修辞手法的是：

A.这本书像一座宝库。

B.这本书像一盏明灯。

C.这本书像一把钥匙。

D.这本书像一艘船。

5.下列词语中，属于近义词的是：

A.高兴和愉快

B.高兴和快乐

C.高兴和喜悦

D.高兴和欢快

6.下列句子中，使用了排比修辞手法的是：

A.这本书像一座宝库，充满了知识。

B.这本书像一盏明灯，照亮了我们的道路。

C.这本书像一把钥匙，打开了智慧的大门。

D.这本书像一艘船，引领我们驶向成功的彼岸。

7.下列词语中，属于多音字的是：

A.好

B.来

C.去

D.在

8.下列句子中，使用了拟人修辞手法的是：

A.这本书像一座宝库，充满了知识。

B.这本书像一盏明灯，照亮了我们的道路。

C.这本书像一把钥匙，打开了智慧的大门。

D.这本书像一艘船，引领我们驶向成功的彼岸。

9.下列词语中，属于反义词的是：

A.高兴和悲伤

B.高兴和快乐

C.高兴和喜悦

D.高兴和欢快

10.下列句子中，使用了夸张修辞手法的是：

A.这本书像一座宝库，充满了知识。

B.这本书像一盏明灯，照亮了我们的道路。

C.这本书像一把钥匙，打开了智慧的大门。

D.这本书像一艘船，引领我们驶向成功的彼岸。

二、多项选择题（每题3分，共15分）

1.下列词语中，属于古代汉语常用字的是：

A.之

B.而

C.乎

D.亻

2.下列句子中，没有语病的是：

A.这个问题我们一定要解决好。

B.这个问题我们要解决好。

C.这个问题我们要解决好它。

D.这个问题我们要解决好这个问题。

3.下列词语中，属于成语的是：

A.风和日丽

B.风吹雨打

C.风雨同舟

D.风起云涌

4.下列句子中，使用了比喻修辞手法的是：

A.这本书像一座宝库。

B.这本书像一盏明灯。

C.这本书像一把钥匙。

D.这本书像一艘船。

5.下列词语中，属于近义词的是：

A.高兴和愉快

B.高兴和快乐

C.高兴和喜悦

D.高兴和欢快

三、判断题（每题2分，共10分）

1.古代汉语常用字是指古代汉语中常用的字。（）

2.语法错误是指句子中的用词不当。（）

3.成语是由四个字组成的固定短语。（）

4.比喻修辞手法是指用具体的事物来说明抽象的事物。（）

5.近义词是指意思相近或相似的词语。（）

6.反义词是指意思相反的词语。（）

7.夸张修辞手法是指夸大其词，使事物更加生动形象。（）

8.语法错误是指句子中的用词不当。（）

9.成语是由四个字组成的固定短语。（）

10.比喻修辞手法是指用具体的事物来说明抽象的事物。（）

四、简答题（每题10分，共25分）

1.题目：简述古诗词中常见的意象及其作用。

答案：

古诗词中的意象是诗人用来抒发情感、表达主题的重要手段。常见的意象有：

（1）自然意象：如山水、花鸟、风月等，这些意象可以表现出诗人对自然美景的赞美、对自然的感慨以及对人生哲理的思考。

（2）人物意象：如英雄、美人、隐士等，这些意象可以体现诗人的理想追求、人格特质或对某一历史人物的评价。

（3）社会意象：如战争、宫廷、民间等，这些意象反映了诗人的社会责任感和对时局的关注。

作用：

（1）增强诗歌的表现力，使诗歌更加生动形象。

（2）深化诗歌的主题，使诗歌具有更深层次的意义。

（3）体现诗人的情感态度，使读者产生共鸣。

2.题目：如何鉴赏一首诗歌？

答案：

鉴赏诗歌需要从以下几个方面入手：

（1）了解诗歌的背景和作者生平，有助于理解诗歌的创作意图和情感。

（2）分析诗歌的意象和修辞手法，体会诗人的表达技巧。

（3）关注诗歌的结构和韵律，感受诗歌的节奏和韵律美。

（4）把握诗歌的主题和情感，理解诗人的思想感情。

（5）结合自己的生活体验，与诗歌产生共鸣。

3.题目：论述散文的特点及其在现代文学中的地位。

答案：

散文是一种以记叙、描写、议论、抒情为主要表达方式的文学体裁。其特点如下：

（1）内容广泛：散文可以涉及自然、社会、人生等各个方面，具有极强的包容性。

（2）形式自由：散文不受固定格式的限制，可以根据表达需要灵活运用各种表现手法。

（3）语言朴实：散文语言简洁明了，通俗易懂，贴近生活。

（4）情感真挚：散文以真实情感为出发点，表达诗人的真挚情感。

在现代文学中，散文具有重要地位：

（1）散文为现代作家提供了抒发情感、表达思想的新途径。

（2）散文丰富了现代文学的题材和形式，推动了文学创作的多元化发展。

（3）散文在传播思想、引领风尚等方面发挥着重要作用。

五、论述题

题目：论述文学创作中的现实关怀与艺术表现的辩证关系。

答案：

文学创作中的现实关怀与艺术表现是辩证统一的关系，二者相辅相成，共同构成了文学作品的灵魂。

首先，现实关怀是文学创作的根本出发点。文学作品源于现实生活，反映现实社会的矛盾和冲突，表达作者对现实问题的关注和思考。现实关怀使文学创作具有了深刻的社会意义，它促使作家关注时代变迁、人民疾苦，从而创作出具有时代精神和社会价值的作品。例如，鲁迅的《阿Q正传》通过对小人物阿Q的刻画，揭示了旧中国社会的黑暗面，表达了对民族命运的深切关怀。

其次，艺术表现是文学创作的重要手段。文学创作不仅是对现实的反映，更是对现实的升华。艺术表现通过独特的语言、形象、结构等手法，使文学作品具有审美价值。艺术表现使文学作品超越了现实生活的直接描述，赋予其更加丰富的内涵和更加深远的意义。如曹雪芹的《红楼梦》通过对贾宝玉、林黛玉等人物的塑造，展现了封建社会的种种弊端，同时通过细腻的艺术描写，呈现出一个绚丽多彩的艺术世界。

现实关怀与艺术表现的辩证关系体现在以下几个方面：

1.现实关怀为艺术表现提供素材，艺术表现则通过独特的视角和手法，使现实关怀更加深入人心。例如，茅盾的《子夜》通过对上海这个大都市的描写，展现了旧中国社会的种种矛盾，而其独特的艺术表现手法，如象征、讽刺等，使得作品具有了强烈的艺术感染力。

2.现实关怀与艺术表现相互制约，相互促进。过度的现实关怀可能导致作品内容单调、情感直白，而缺乏艺术表现；反之，过度的艺术表现可能导致作品脱离现实，缺乏深度。因此，作家需要在现实关怀与艺术表现之间找到平衡点。

3.现实关怀与艺术表现共同构成了文学作品的审美价值。文学作品的价值不仅在于其反映现实的深度，更在于其艺术表现的独特性和感染力。优秀的文学作品往往能够将现实关怀与艺术表现有机结合，创造出既具有现实意义又具有艺术价值的作品。

试卷答案如下：

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.D

解析思路：选项A、B、C均为古代汉语常用字，而选项D“亻”是一个部首，不是单独使用的汉字。

2.A

解析思路：选项B缺少了“一定”的强调，选项C和D中“它”和“这个问题”重复，造成句子冗余。

3.B

解析思路：选项A、C、D均为自然景象的描述，而选项B“风吹雨打”是一个成语，表示连续遭受困难或打击。

4.A

解析思路：选项B、C、D均为比喻中的明喻，而选项A没有使用比喻，是直接描述。

5.C

解析思路：选项A、B、D均为表示快乐的词语，而选项C“喜悦”与“高兴”意思相近，是近义词。

6.B

解析思路：选项A、C、D均为比喻中的暗喻，而选项B使用了排比修辞，列举了三个并列的景象。

7.B

解析思路：选项A、C、D均为单音节字，而选项B“来”是多音字，有“lái”和“lài”两种读音。

8.D

解析思路：选项A、B、C均为比喻中的明喻，而选项D“这本书像一艘船，引领我们驶向成功的彼岸”使用了拟人修辞，将书籍比喻成引领的船。

9.A

解析思路：选项B、C、D均为表示快乐的词语，而选项A“高兴”与“悲伤”意思相反，是反义词。

10.D

解析思路：选项A、B、C均为比喻中的明喻，而选项D“这本书像一艘船，引领我们驶向成功的彼岸”使用了夸张修辞，夸大了书籍对成功的引领作用。

二、多项选择题（每题3分，共15分）

1.ABC

解析思路：选项A、B、C均为古代汉语常用字，而选项D“亻”是一个部首，不是单独使用的汉字。

2.ABD

解析思路：选项A强调了解决问题的决心，选项B是正确的表达，选项D是对问题的直接描述，没有语病。

3.ABCD

解析思路：选项A、B、C、D均为成语，分别表示不同的意境和含义。

4.ABCD

解析思路：选项A、B、C、D均为比喻中的明喻，使用了具体事物来比喻抽象事物。

5.ABCD

解析思路：选项A、B、C、D均为表示快乐的词语，意思相近，是近义词。

三、判断题（每题2分，共10分）

1.×

解析思路：古代汉语常用字是指古代汉语中常见的字，而不是所有常用的字。

2.×

解析思路：语法错误是指句子中的结构或用词不当，不仅仅是用词不当。

3.×

解析思路：成语是由四个字组成的固定短语，但并非所有四个字的短语都是成语。

4.√

解析思路：比喻修辞手法是指用具体的事物来说明抽象的事物，这是比喻的基本特征。

5.√

解析思路：近义词是指意思相近或相似的词语，这