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文档简介

考生姓名:准考证考生姓名:准考证编号:2/2收集整理,仅供参考2024年开封大学专职辅导员

公开招聘考试试题(满分100分时间120分钟)【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.那些组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构?()。A.企业和公民个人B.任何组织和个人C.事业单位D.政府机构【答案】:A2.大学生心理健康教育的主要途径()A.个体教育B.心理普查C.心理咨询D.开设相关课程【答案】:D3.人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为()。A.和朋友倾诉B.吃大量的东西C.压抑负性的情绪D.喝酒【答案】:A4.高等学校院(系)级单位党组织通过(),讨论和决定本单位重要事项。A.院长办公会议B.院党委(支委)会C.党政联席会议D.教职工代表大会【答案】:C5.在入学前户籍所在地应征入伍的高校应届毕业生应于()前将户籍迁回入学前户籍地。A.7月30日B.6月30日C.7月15日D.7月20日【答案】:A6.()是教师以自己的教学活动过程为思考对象,来对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者的自我觉察水平,来促进能力发展的途径。A.教学设计B.教学监控C.教学计划D.教学反思【答案】:D7.在高等学校的教学原则中,()原则也称为“引导研究学习”。A.强调学生理解B.加强师生互动C.强化问题意识D.以学生为中心【答案】:C8.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断是指教师的()A.教学风格B.教学效能感C.领导方式D.教育机智【答案】:B9.道德是一种特殊的把握世界的形式,它是通过道德原则和规范向人们提供用善和恶来评价、调整人与人之间以及人与自然之间关系的准则和规范。这说明道德的特点是()。A.独特的多层次性B.更大的稳定性C.广泛的社会性D.特殊的规范性【答案】:D10.教师配合讲授或谈话,通过实物、直观教具或进行实验使学生获得知识、巩固知识并发展观察力的教学方法叫做()。A.实验法B.练习法C.演示法D.参观法【答案】:C11.从作用的呈现形式看,高等教育的功能可分为()。A.谋生功能和享用功能B.正向功能和负向功能C.显性功能和隐性功能D.个体功能和社会功能【答案】:C12.目前高等学校基本的教学环节是()。A.素质拓展B.创新创业C.课堂教学D.社会实践【答案】:C13.在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培养学生的是()。A.道尔顿制B.分组教学C.个别教学D.班级授课制【答案】:D14.比较常见的学术失范现象包括()A.抄袭、剽窃、引用断章取义、虚假署名、事实虚造等B.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、参考文献引用不规范等C.抄袭、剽窃、不良引注、学术观点引用不恰当、事实虚造等D.抄袭、剽窃、不良引注、虚假署名、事实虚造等【答案】:D15.“教师是人类灵魂的工程师”,主要凸显的是社会对教师哪一方面的职业角色期待()。A.独特的人格魅力B.渊博的专业知识C.先进的教育理念D.崇高的职业道德【答案】:A16.在同学眼中活泼开朗积极上进的刘灿自杀了,在遗书中她说自己长期以来心理压力非常大,精神痛苦难以摆脱,这提醒教育者大学生的情绪情感具有下列何种特征()。A.外显性与内隐性并存B.丰富性与狭隘性并存C.强烈性与敏感性并存D.稳定性与波动性并存【答案】:A17.下列各项中运用了美国心理学家斯金纳的操作性条件作用中的强化手段的是()。A.对犯错误学生因表观好而取消记过B.对违纪学生给予批评C.对舞弊学生取消其成绩D.对成绩下降学生给予提醒【答案】:A18.调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于()。A.元认知策略B.资源管理策略C.认知策略D.精细加工策略【答案】:A19.()是包括幼儿教育机构、学校教育机构和成人教育机构在内的,既进行普通文化教育又进行综合职业技术教育的全部施教机构系统的总和。A.现代学制B.分支学制C.壬成学制D.双轨学制【答案】:A20.“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法与下列选项中哪个是相同的?()A.天下兴亡,匹夫有责B.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从C.春风化雨D.学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进【答案】:B21.在高校教师的激励管理中,应遵循的原则是()A.激励的多样性原则B.激励的递进性原则C.以上全选D.激励的协调性原则【答案】:C22.当代高校教师的社会服务,应从传统“自我中心”模式转变为()。A.“学生中心”模式B.“自然中心”模式C.“教师中心”模式D.“社会中心”模式【答案】:D23.机械学习与有意义学习划分的主要依据是()。A.学习目的是解决问题或是获得知识B.学生是否主动学习C.学生是否理解学习材料D.要学习的主要内容是呈现或由学生发现【答案】:C24.心理治疗中采用的模仿疗法,属于哪一种大的心理治疗范畴()A.非指导性疗法B.行为矫正法C.心理分析法D.松弛训练【答案】:B25.加德纳提出的智力理论是()A.智力结构论B.智力二因素论C.智力三元论D.智力多元论【答案】:D26.高校培养目标的定向作用是指()A.高校培养目标对教育的发展方向和人的发展方向起着一种制约作用B.高校培养目标是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准C.高校培养目标对教育活动起着支配、调节和控制作用D.高校培养目标是评价教师教学质量的价值标准【答案】:A27.在一定情况下,对个别学生的违法违纪现象,教师可以采用()的手段,以保证教育要求的实现,但不能超越法律的限度。A.打骂B.惩戒C.罚跪D.变相体罚【答案】:B28.在群体的影响和压力下,个体放弃自己的意愿而采取与大多数人相一致的行为倾向被称为()。A.人际交往B.社会行为C.从众行为D.亲和行为【答案】:C29.智商的正确公式是()。A.IQ=CA/MA×100B.IQ=MA/CA×100C.IQ=MA/CA×50D.IQ=CA/MA×50【答案】:B30.在世界各国的高等教育宏观管理制度中,地方分权型的典型代表是()。A.英国B.美国C.日本D.法国【答案】:B31.高校管理人员改进管理的首要任务是()。A.增强制度规划B.实现校长治校C.去行政化D.增强战略管理【答案】:C32.下列例子中属于陈述性知识的是()。A.知道计算面积的公式B.知道怎样写作C.知道怎样玩篮球D.知道怎样学习【答案】:A33.高等教育能够促使受教育者实现政治社会化,而决定政治社会化内容的因素是()。A.科学技术发展B.生产力发展水平C.社会性质D.政治制度【答案】:D34.1903年,《教育心理学》一书的出版被看作是教育心理学独立的标志,该书的作者是()。A.罗杰斯B.奈塞尔C.弗洛伊德D.桑代克【答案】:D35.职业学校和职业培训机构只要符合法定的办学条件,既可以由地方政府来主办,也可以通过签合同的方式联合办学,或者()办学。A.委托B.跨境C.远程D.虚拟【答案】:B二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.情绪在人们的日常生活中具有非常重要的作用,主要体现在()。A.信号功能B.适应功能C.动机功能D.组织功能【答案】:ABCD37.法治信仰体现了主体的哪些意识和观念?A.自由平等意识B.规则意识C.契约精神D.权利义务观念【答案】:ABCD38.教师反思的成分包括()。A.教师的陈述B.认知成分C.情感成分D.批判成分【答案】:ABD39.《重庆市中小学教师行为十不准》中规定教师()A.不准随意调课、停课、缺课和对工作敷衍塞责。B.不准向学生和家长索要或变相索要财物。C.不准强迫学生购买书籍资料和其他物品、随意加重学生课业负担。D.不准打麻将【答案】:ABCD40.新时期脱贫攻坚的目标,集中到一点,就是到2020年实现“两个确保”,即()。A.确保形成全社会参与的大扶贫格局B.确保坚持协调发展的原则C.确保农村贫困人口实现脱贫D.确保贫困县全部脱贫摘帽【答案】:CD41.每个职业岗位上的工作人员都应该干好本职工作,尽可能多地创造物质财富来回报社会,为群众服务。服务群众应该做到()。A.热情周到B.向先进典型学习C.遵守职业纪律D.优质服务【答案】:ABCD42.提升高校教师的幸福感需要()。A.建立有效的社会支持系统B.尊重教师的合理需要C.教师应注重塑造积极的品质D.树立正确的教师人才观【答案】:ABCD43.与正规高等教育相比,非正规高等教育具有以下优点()。A.教学内容实用B.入读便利C.组织方式灵活D.周期短【答案】:ABCD44.学生最喜欢上肖老师的课,因为他上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或者睡觉。肖老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了,学生听不听课是他们自己的事,纪律管理应该是班主任的负责。他的这种做法()A.没有认真履行教师的职责B.没有认真履行教师的权利C.没有认真履行教师的义务D.没有落实教育教学任务【答案】:ACD45.品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和()A.道德理想B.道德行为C.道德意志D.道德判断【答案】:BC46.从众现象主要表现在心理从众和行为从众。下列属于从众现象的有()。A.标新立异B.人云亦云C.随波逐流D.坚持己见【答案】:BC47.高等学校教师劳动的社会性价值主要表现为()。A.开启人的心智B.塑造完善人格C.传承人类社会文明D.推动社会历史进步【答案】:CD48.人的心理是()A.客观现实的反映B.主观映象C.由心脏产生的D.脑的功能【答案】:ABD49.教师有下列情形之一的,由所在学校其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。()A.故意不完成教育教学任务,给教育教学工作造成损失的B.因不可抗力给教育教学工作造成损失的。C.品行不良,侮辱学生,影响恶劣的。D.体罚学生,经教育不改的。【答案】:ACD50.大学生要学会品德修养的一些常用方法,如()。A.积善成德法B.学思并重法C.启发诱导法D.省察克治法【答案】:ABD51.学术规范包含的含义有()。A.学术研究的总原则B.高层次的规范C.学术研究的流程D.学术研究中的具体规则【答案】:BD52.班杜拉认为观察学习的过程包括()。A.保持阶段B.注意阶段C.动机

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