2024年襄阳市樊城区招聘公办幼儿园教师考试真题

2/2收集整理，仅供参考2024年襄阳市樊城区招聘公办幼儿园教师考试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.孙老师给小华写了这样的评语，“填空题错了一题，其他题型全部答对，能够非常好地运用循环小数的简便记法等知识，等级评定为优秀。”关于孙老师的做法，下列选项中不正确的是（）。A.孙老师关注学生的学业水平B.孙老师关注学生的学习效果C.孙老师以分数作为评价标准D.孙老师关注学生的知识掌握【答案】：C2.班集体形成的基础是（）。A.明确的共同目标B.一定的组织结构C.平等、心理相容的氛围D.共同的生活准则【答案】：A3.下列教学策略中，不属于个别化教学的教学策略是（）。A.合作学习B.掌握学习C.程序教学D.计算机辅助教学【答案】：A4.学生通过查阅文献，像历史学家研究分析史料那样，在求知过程中组织属于自己的知识，这种学习属于（）。A.发现学习B.机械学习C.动作技能学习D.授受学习【答案】：A5.在所要学习的新材料呈现之前提供的一种引导性材料，它在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁的作用，这种教学策略是（）。A.固定点B.认知结构C.先行组织者D.比较性组织者【答案】：C6.对学习时间的管理属于（）学习策略？A.资源管理策略B.组织策略C.精细加工策略D.元认知策略【答案】：A7.“教育即生活”、“学校即社会”、“从做中学”是（）的重要主张A.实践教育学派B.传统教育学派C.实用主义教育学派D.实证教育学派【答案】：C8.“教育范畴是历史性与阶级性的统一”这是哪一学说的主要观点？（）A.心理起源说B.劳动起源说C.生物起源说D.自然起源说【答案】：B9.“自行束脩以上，吾未尝无诲焉”体现了那种教育主张？（）A.有教无类B.谦虚笃实C.因材施教D.启发诱导【答案】：A10.“捧着一颗心来，不带半根草去”赞美的是（）。A.魏书生B.黄炎培C.蔡元培D.陶行知【答案】：D11.教育学萌芽的标志是（）的提出。A.教育现象B.教育价值C.教育规律D.教育问题【答案】：D12.认知过程是人类最基本的心理活动，主要包括感觉、知觉、记忆和（）。A.气质B.思维C.情绪D.能力【答案】：B13.毕生致力于教育和社会改革事业的我国近代教育家陶行知的教育思想是（）。A.生活即教育B.教育为生活做准备C.自然教育D.非学校化【答案】：A14.下列选项中，属于监控策略的是（）。A.设置学习目标B.调整学习计划C.联想D.自我提问【答案】：D15.教育心理学作为一门独立的心理学分支学科，诞生于（）。A.1877年B.1879年C.1913年D.1903年【答案】：D16.孔子："宽则得众、居上不宽、为礼不敬、临丧不哀，吾何以观之？"是说明了与人沟通时要（）。A.理解B.平等C.宽容【答案】：C17.第一个五年计划开始实施的年份是（）。A.1955年B.1953年C.1949年D.1951年【答案】：B18.下列不属于事业单位工作人员考核等次的是（）。A.合格B.称职C.不合格D.优秀【答案】：B19.不同的具体劳动能创造出不同的（）。A.商品的价格B.商品的使用价值C.商品的交换价值D.商品的价值【答案】：B20.下列选项中关于公文行文规则的说法，正确的是（）。A.属于党委、政府各自职权范围内的工作，不得联合行文B.行文关系根据隶属关系和职权范围确定，均不得越级行文C.受双重领导的机关向一个上级机关行文，必须同时抄送另一个上级机关D.部门内设机构不得对外正式行文【答案】：A21.乙持甲的借条要甲还钱，甲不仅不还钱，反而指使丙、丁将乙强行扣留在一暗室里，并对其进行殴打，直至乙交出借条并承诺永不索还，才将乙释放。本案中甲构成（）。(1分)A.抢劫罪B.抢劫罪和非法拘禁罪C.绑架罪D.敲诈勒索罪【答案】：A22.解决我国社会主义初级阶段的各种社会矛盾和问题要依靠（）A.发展B.开放C.改革D.稳定【答案】：A23.五岳"中的南岳指A.黄山​​​​​​B.华山C.恒山D.泰山E.衡山【答案】：E24.不属于养老保险层次的是（）。A.商业保险B.企业年金C.个人储蓄养老保险D.基本养老保险【答案】：A25.究竟国家与个人对个人的医疗健康应分别承担多大比例，是一个（）选择问题，而不是政府可以任意决定的事项。要让民众有机会参与这一重大财政决策，透过人大的审议机制，将自己的意愿（）到长期的财政安排中。填入括号部分最恰当的一项是：A.公众融合B.集体表达C.大众反映D.公共体现【答案】：D26.天堂鸟的美直追传说中的凤凰。因为栖息在____的雨林之中，一般人很难有机会见到这种美丽的鸟儿，很长一段时间内，人们都是根据它的画像来____它绝美的风采。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）。A.人烟稀少___揣摩B.渺无人迹___幻想C.人迹罕至___遥想D.荒无人烟___揣想【答案】：C27.解放思想与实事求是相依为命，解放思想是达到实事求是的途径和条件；实事求是是解放思想的标准和根据。把实事求是与解放思想统一起来，就是在认识客观规律的基础上最大限度地发挥主观能动性和创造性。例如“大跃进”时期丢掉实事求是去搞“思想解放”，曾闹出“人有多大胆、地有多大产”的笑话。

这段文字主要谈论了（）。A.解放思想的途径B.解放思想的标准C.解放思想的内涵D.解放思想的目的【答案】：B28.中国风筝有着悠久的历史和高超的技艺，这点早已为世人所公认。传统中国风筝的技艺概括起来只有四个字：扎、糊、绘、放。简称“四艺”。简单地理解这“四艺”即扎架子，糊纸面，绘花彩，放风筝。但实际上这四字的内涵要广泛得多，几乎包含了全部中国传统风筝的技艺内容。作者接下来最有可能介绍的是：（）A.“四艺”的具体技艺内容B.传统中国风筝的鲜明特点C.传统中国风筝的发展历程D.传统中国风筝的其他技艺【答案】：A29.《舌尖上的中国》这七集纪录片，始于《自然的馈赠》归于《我们的田野》，显然是创作者试图以精心设计的布局，阐释一种（）的美食理念。然而，它所推崇的饮食价值观，恰恰是与当前的快餐时代（）的。它自始至终都在告诉观众，真正的美食需要时间，需要耐心，需要劳动，需要回归自然。这种温柔却振聋发聩的提醒，持续不断地刺激着我们已经麻木的舌头。填入括号部分最恰当的一项是：A.耐人寻味南辕北辙B.意味深长大同小异C.原汁原味殊途同归D.返璞归真背道而驰【答案】：D30.肉、禽、蛋等主要副食品与米、面等粮食价格的每次上涨，都会引起社会的广泛关注。客观看，有些价格上涨是合理的，有些上涨是不合理的。对此，政府和城镇居民要理性分析，尤其要善于倾听广大农民的心声，然后予以协调和平衡，使其价格趋于合理。在当今我国城乡二元制没有打破的前提下，政府不能简单以牺牲农民利益来维护城市需要，动辄祭出“限价”的法器打压农产品价格，来维持副食品价格的表面稳定，要知道城里人的利益需要维护，农民的利益也不能舍弃。这段话主要支持了这样一个观点，即：（）A.肉、禽、蛋、米、面等价格波动会牵动多方利益B.缺乏理性分析的“限价”其实是损害农民的利益C.舍弃农民利益而维护城里人利益实在是本末倒置D.城里人的利益和农民的利益因为农产品得以衔接【答案】：B31.化石是进行科学研究的重要基础，但目前大量的化石却遭遇过分雕刻，成为“假”化石。有关专家表示，有一种造假来源于化石的“修理”。现在很多博物馆中的化石标本，虽然看上去结构清晰、漂亮，但是修理过程中缺乏古生物学知识、不讲求技术，有时甚至由当地农民自行挖掘而出，破坏了化石原本的形态和生物结构，这样的化石虽然不是故意造假，但已失去了化石的意义。此外，国内博物馆的“假”化石有的属拼凑造假，张冠李戴，甚至存在着完全人工雕刻的假化石。这段文字谈论的核心问题是（）。A.博物馆不知道如何修理化石B.化石是进行科学研究的重要基础C.博物馆保存的化石标本多数为假化石D.对化石的“修理”致使化石失去了意义【答案】：D32.下列各句中，没有语病的一句是（）。A.“新课标”要求，在教学中，教师的角色要由传统的“满堂灌”向学生学习的参与者和促进者转变B.人们的悲哀在于，应该珍惜的时候不懂得珍惜，而懂得珍惜的时候却失去了珍惜的机会C.这次外出比赛，我一定说服老师和你一起去，这样你就不会太紧张了，可以发挥得更好D.很多人利用长假出游，怎样才能避免合法权益不受侵害，有关部门对此作了相关提示【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.下列哪些有关教育的论述出自《论语》？（）A.教也者，长善而救其失者也B.教，上所施，下所效也C.学而不思则罔，思而不学则殆D.不愤不启，不悱不发【答案】：CD34.职业道德与法律的区别（）。A.调整范围不同B.职业道德几乎与人类社会一起产生，法律却是阶级社会的产物C.职业道德注重事前对人们进行教育，而法律却注重事后的判决和惩戒性D.实施方法不同【答案】：ABCD35.个体心理发展的基本特征有哪些（）A.不平衡性B.定向性与顺序性C.连续性与阶段性D.差异性【答案】：ABCD36.蔡元培先生重视教师职业道德，他认为教师应当具有的品质包括（）。A.知识渊博B.谦虚、正直、爱国、爱生C.忠党、爱国、爱生D.自由、平等、博爱【答案】：ABD37.教育作为培养人的社会实践活动，它是一种相对独立的社会子系统，这个子系统包括的基本要素是（）。A.教育影响B.教育者C.教育结果D.受教育者【答案】：ABD38.下列选项中，反映中国传统职业道德的精华的内容是（）。A.自强不息的拼搏精神B.公忠为国的社会责任感C.诚实守信的基本要求D.恪尽职守的敬业精神【答案】：BD39.下列属于中国近代史著名教育家的是（）。A.杨贤江B.蒋梦麟C.陶行知D.鲁迅【答案】：ABC40.教育活动的基本规律包括（）。A.教育与社会发展之间的矛盾或关系B.教育与生产力之间的矛盾或关系C.教育现象内部各要素之间的矛盾或关系D.教育与人的身心发展之间的矛盾或关系【答案】：AD41.教育作为促进人类发展的社会实践活动，其基本要素有（）。A.教育制度B.教育者C.学习者D.教育内容【答案】：BCD42.关于现代教育本质，我们可以作如下理解（）。A.教育自身是一个动态的系统B.教育是研究教育现象的科学C.不能采取孤立的就教育论教育的方法D.教育概念不仅仅是描述性的，更是规范性和表达性的【答案】：ACD43.1918年，马寅初在一次演讲时，有一位老农问他：“马教授，请问什么是经济学”马寅初笑着说：“我给这位朋友讲个故事吧，有个赶考的书生到旅店投宿，拿出十两银子，挑了该旅店标价十两银子的最好房间，店主立刻用它到隔壁的米店付了欠单，米店老板转身去屠夫处还了肉钱，屠夫马上去付清了赊账的饲料款，饲料商赶紧到旅店还了房钱。就这样，十两银子又到了店主的手里。这时书生来说，房间不合适，要回银子就走了。你看，店主一文钱也没赚到，大家却把债务都还清了，所以，钱的流通越快越好，这就是经济。”在这个故事中，货币所发挥的职能有（）。A.贮藏手段B.流通手段C.支付手段D.价值尺度【答案】：BCD44.古代帝王，诸侯等死后，根据他们的生平给予一种称号以褒贬善恶，称为谥或谥号，谥号一般分为表扬型，批评型和同情型三种，下列历史人物的谥号不属于批评型的有：A.汉武帝B.隋文帝C.齐桓公D.唐太宗【答案】：ABCD45.市场上某商品供不应求，价格居高不下时政府实行最高限价措施的效果是（）。A.抑制消费需求B.减少商品供给C.扩大商品供给D.稳定消费需求【答案】：B46.每个社会成员都应该自觉遵守社会公德，主要因为（）。A.社会公德是精神文明建设的基本工程B.遵守社会公德是推动科技发展水平的重要步骤C.遵守社会公德是成为一个有道德的人的基本要求D.遵守社会公德是维护社会公共秩序的必要条件【答案】：ACD47.下列关于报告和请示的区别表述正确的有（）。A.请示一文一事，报告可一文一事，也可进行综合性汇报B.请示一般不可越级行文，报告则没有严格的约束C.报告是汇报，请示是呈请，一个是“阅件”，不需要领导机关答复，一个是“问件”需要领导机关答复D.请示产生于事先，报告可以在事先、事中、事后行文【答案】：ACD48.某社会福利中心社会工作者小星邀请入住老年人一起讨论健康饮食年度服务计划，老人们分享了对服务目标的期望后，小星确定以增加老年人健康饮食知识为目标，开展每日健康讲座，四季饮食指导等活动，上述制定服务计划的过程，体现的原则包括A.详细且具体B.重视对服务对象的影响评估C.尊重服务对象意愿D.应有服务对象的参与【答案】：CD49.社会工作者张某在社区进行家访时，有一名居民向他反映目前政府发放给他的低保金不能应付其家庭生活开支，加上他身体不好，需经常看病。他还说最近天气很冷，而家中棉被不够。张某发现社区中还有不少与这位居民情况相似的人，他决定尝试为这些居民提供服务。在下述做法中，能够反映社区工作特点的有（）。A.张某自掏腰包替他们解决生活困难B.张某向他们提供理财辅导和情绪疏导C.张某向社区内所有低保户做问卷调查，了解他们的实际情况D.张某召开低保户座谈会，听取他们的意见，商讨解决办法【答案】：CD50.就业登记包括（）。A.失业登记B.求职登记C.就业登记D.职业健康登记【答案】：ABC51.对下列（）行为，经责令改正拒不改正的，消防救援机构应当强制执行。A.占用、堵塞、封闭疏