2024年温州市永嘉县教育系统提前招聘毕业生考试真题

2/2收集整理，仅供参考2024年温州市永嘉县教育系统提前招聘毕业生考试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出,科研诚信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德规范教育、法制教育等的有机组成部分,要突出（）、思想教育、科学方法的养成教育。A.科学信仰B.科学目标C.科学原则D.科学精神【答案】：D2.大学生应当注重全面发展,提高自身素质，大学生的素质包括（）。A.专业素质B.文化素质C.思想道德素质D.身体心理素质【答案】：ABCD3.学习是大学生的首要任务，而（）则是学习的根本宗旨.A.学以致用B.学会学习C.勤奋D.刻苦【答案】：B4.《普通高等学校辅导员队伍建设规定》强调,高等学校总体上要按师生比不低于（）以下的比例设置本、专科生一线专职辅导员岗位。A.1:220B.1:180C.1:150D.1:200【答案】：D5.人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是（）。A.成年期B.高中时期C.大学时期D.初中时期【答案】：C6.（）是指教师为了保证教学达到预期的目的而在教学的全过程中，将教学活动本身作为意识对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。A.教学设计B.教学监控C.教学计划D.教学反思【答案】：B7.体现在教师道德规范体系他律上的教师个体道德核心范畴是（）。A.道德义务B.道德良心C.道德权利D.道德价值目标【答案】：A8.尽管不同历史时期，教师职业道德要求有所不同。但不同历史时期，也存在着共同的教育伦理关系，表现出教师职业道德的（）。A.可变性B.差异性C.多元化D.历史继承性【答案】：D9.高等学校的教师的聘任,应当遵循（）的原则,有高等学校校长与受聘教师签订受聘合同。A.学校规章制度确立B.双方平等自愿C.由教师自己申请D.服从学校发展需要【答案】：B10.“为科学而生活”的办学理念以及“知识本身即为目的”的自由教育思想突出的是高等学校（）。A.培养通才的职能B.培养专才的职能C.社会服务的职能D.发展科学的职能【答案】：D11.“不愤不启，不悱不发”这一命题体现了哪种教学指导思想？（）A.合作式B.启发式C.协同式D.注入式【答案】：B12.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是（）。A.躬自厚而薄责于人B.见贤思齐C.三人行必有我师焉D.学而时习之【答案】：A13.高等教育宏观管理制度是指国家、社会管理高等教育的制度，主要指高等教育管理体制，总体上可区分为中央集权型、地方分权型、集权与分权结合型等几种类型。法国的高等教育宏观管理制度属于（）。A.自由型B.地方分权型C.集权与分权结合型D.中央集权型【答案】：D14.在我国的高等学校管理体制中，有权对高等学校进行行政管理的主体属于高等学校的（）。A.“办学者”B.“管理者”C.“评价者”D.“举办者”【答案】：B15.高校课程既可以理解为一种政治，也可以理解为一种制度或一种文化。将课程视作一种政治，其关注的主要问题就是课程中的（）、行为控制、组织运行以及政策安排等。A.文化传播B.权力分配C.师生关系D.教学效率【答案】：B16.短时记忆的容量大约是（）个信息单位。A.6±2B.7±2C.8±2D.5±23【答案】：B17.在正常情况下，幼儿户外体育活动时间不得少于A.2小时B.1小时C.1.5小时D.2.5小时【答案】：B18.德育要提升学生（），养成道德行为，使学生成为道德主体。A.道德判断力B.道德情感C.道德意志D.道德境界【答案】：A19.中国实行的第一个现代学制被称为是（）A.壬戌学制B.壬子癸丑学制C.壬寅学制D.癸卯学制【答案】：D20.从伦理学的角度，教师要平等对待学生，首先坚持教育人道主义原则，要（）。A.实事求是，赏罚分明B.长善救失，因材施教C.爱无差等，一视同仁D.面向全体，点面结合【答案】：C21.罗马医生格林(盖伦)从（）的体液说出发，创立了气质学说。他认为气质是物质(或汁液)的不同性质的组合。A.克雷奇默尔B.巴甫洛夫C.柏尔曼D.希波克拉底【答案】：D22.“举一反三”和“触类旁通”所说的迁移类型是（）。A.逆向迁移B.垂直迁移C.负迁移D.水平迁移【答案】：D23.一位讲师未被晋升为副教授，这本来是个打击，但他却说，在现在的职位上更轻松、更愉快些这个例子属于以下哪种心理预防机制的表现？（）A.压抑作用B.合理化作用C.退化作用D.投射作用【答案】：B24.对个人内部情感状态的体验属于情绪的哪个成分？（）A.生理唤醒B.外部行为C.主观体验D.认知解释【答案】：C25.人类教育依次有原始社会教育、奴隶社会教育、封建社会教育、资本主义社会教育、社会主义社会教育。这段话说明教育具有（）。A.阶段性B.生产性C.历史性D.消费性【答案】：C26.高校教师职业的内在要求是（）。A.热爱学生B.为人师表C.严谨治学D.教书育人【答案】：B27.关于教学与科研之间的关系,下列表述错误的是（）A.教学与科研很难两全其美B.教学没有科研做底子,就是没有灵魂的教育C.一个好教师应既是研究者又是教育者D.教学是必要的要求,不是充分的要求,充分的要求是科研【答案】：A28.根据维纳的归因理论，属于内部的、稳定的、不可控制的原因是（）。A.心境B.运气C.能力D.努力【答案】：C29.学习策略的不同会导致学习质量、学习效果的不同,下列哪一种学习策略会最大限度帮助理解知识结构的复杂性?（）A.再认策略B.目标策略C.组织策略D.意义策略【答案】：D30.《学记》指出：“独学而无友，则孤陋而寡闻”“相观而善之谓摩”。这段话启示我们在教学中要注意运用（）方法。A.案例教学法B.讨论法C.自学辅导法D.讲授法【答案】：B31.下列哪种课程观没有体现“学习者是课程主体”的思想（）。A.课程即经验B.课程即活动C.课程即复杂会话D.课程即知识【答案】：D32.职业是人类社会发展到一定阶段出现了（）的产物A.社会关系B.社会分工C.劳动D.阶级统治【答案】：B33.形成道德品质的关键在于培养（）。A.道德信念B.道德认识C.道德意志D.道德情感【答案】：B34.下列国家中，各高校设立“海森堡”奖学金制度，旨在提升教授职位的影响力的国家是（）。A.美国B.日本C.德国D.加拿大【答案】：C35.以法律、法规赋予高等教育目的以法律效力，高等教育机构和教师必须执行。这种高等教育目的是（）。A.指令性高等教育目的B.指导性高等教育目的C.必要性高等教育目的D.普遍性高等教育目的【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.与正规高等教育相比,非正规高等教育具有以下优点（）。A.入读便利B.教学内容实用C.组织方式灵活D.周期短【答案】：ABCD37.以下说法正确的是（）。A.诚实守信是每一个劳动者都应具有的品质B.在激烈的市场竞争中，信守承诺者更能赢得合作者得信赖C.诚实守信不能带来经济效益D.办事公道是对厂长，经理职业道德要求，与普通工人关系不大【答案】：AB38.高校教师职业理想的作用（）。A.高校教师职业理想是高等教育事业崇高性得以实现的必要前提B.高校教师职业理想是教师忠诚于教育事业的根本动力C.高校教师职业理想是社会经济发展得以实现的必要保证D.高校教师职业理想是教育改革发展得以实现的必要保证【答案】：ABD39.大学生集群行为的特点包括（）A.理性与激情并存B.自发与组织并存C.行为目标可大可小D.易被暗示利用【答案】：ABCD40.高等教育的社会功能主要包括（）。A.经济功能B.教育功能C.文化功能D.政治功能【答案】：ACD41.为了避免意义学习中的机械学习，教师在教学中应该做到（）A.在教新知识之前先复习或回忆有关的旧知识B.精心组织教材，使教材知识具有逻辑意义C.以学生智力和知识发展水平为基础D.考核的重点放在学生是否正真了解教材内容上【答案】：ABCD42.柏林大学主要的办学特色是（）。A.开门办学B.教研结合C.服务社会D.学术自由【答案】：BD43.影响学习的主体因素有哪些?（）。A.观察力B.想象力C.学习任务D.意志【答案】：ABD44.从业人员素质主要包含（）几个方面。A.态度B.责任心C.知识D.能力【答案】：ABCD45.平衡是事物发展的一种状态，世间的万事万物，之所以能不停的运动、发展、前进，一个重要原因就在于保持了平衡。要使平衡成为人们的大智慧，就要（）。A.精确把握事物的度B.准确掌握辩证否定的方式和方向C.善于协调事物内部各种因素的相互关系D.全面理解绝对运动和相对静止的辩证关系【答案】：ABCD46.高校教师职业道德自我修养的方法（）。A.知行合一B.爱岗敬业C.内省慎独D.好礼守节【答案】：ACD47.正确的做法是（）A.可以利用业余时间到校外做兼职B.热爱教育事业，对工作尽职尽责C.开拓进取，勇于创新D.艰苦奋斗，淡泊名利【答案】：BCD48.我国高校的办学自主权主要包括（）。A.自主开展与境外高校的合作B.依法自主设置学科专业C.人事配置权D.自主调节系科招生比例【答案】：ABD49.学校心理健康教育的任务是（）A.成为"四有"新人B.培养学生良好心理素质C.维护学生心理健康D.促进学生实现与环境的积极适应【答案】：ABCD50.世界著名大学在办学特色形成过程中,必不可少的因素是（）。A.优势学科B.优秀的教师和毕业生C.凝练的办学理念D.鲜明的时代性和社会性E.杰出的大学校长【答案】：ABCDE51.心理发展的特点是（）A.个体差异性B.连续性与阶段性C.方向性与不可逆性D.平衡性【答案】：ABC52.品德的特征包括个体性和（）A