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文档简介
2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷(词汇积累与应用提升版)试卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、汉字辨析与书写要求:在下列各题中,每小题有5组加点的字,每组字中均有一个字的字形与其他四个字不完全相同,请把不同字的字音用序号表示出来,并按要求作答。1.A.调B.悼C.缭D.谧E.稻2.A.级B.极C.增D.增E.梯3.A.舌B.舍C.摄D.播E.船4.A.灯B.梭C.棋D.恋E.梭5.A.裁B.捆C.缠D.裁E.缠6.A.境B.境C.境D.境E.境7.A.灾B.呆C.呆D.灾E.呆8.A.肩B.肩C.肩D.肩E.肩9.A.财B.财C.财D.财E.财10.A.源B.源C.源D.源E.源二、词语辨析与运用要求:在下列各题中,每小题有5组词语,每组词语中均有一个词语与其他四个词语词义不同,请把不同词义的词语用序号表示出来,并按要求作答。1.A.走路B.行走C.步行D.走动E.漫步2.A.精美B.精巧C.精致D.精细E.精明3.A.热烈B.热闹C.炽热D.热情E.炽烈4.A.欢呼B.欢呼C.欢呼D.欢呼E.欢呼5.A.奋斗B.努力C.努力D.努力E.努力6.A.悲伤B.悲伤C.悲伤D.悲伤E.悲伤7.A.坚定B.坚定C.坚定D.坚定E.坚定8.A.悲伤B.悲伤C.悲伤D.悲伤E.悲伤9.A.欢呼B.欢呼C.欢呼D.欢呼E.欢呼10.A.奋斗B.努力C.努力D.努力E.努力三、句子仿写与修改要求:在下列各题中,每小题有5组句子,请按要求作答。1.原句:阳光洒在脸上,温暖而舒适。仿写:______(用比喻修辞)2.原句:他努力学习,终于取得了优异的成绩。修改:______(去掉重复的词语)3.原句:老师耐心地讲解,同学们都听得津津有味。仿写:______(用拟人修辞)4.原句:她把衣服洗得干干净净。修改:______(将反问句改为陈述句)5.原句:春天来了,万物复苏。仿写:______(用对偶修辞)四、古诗默写要求:根据提示,将下列古诗词默写完整。1.春眠不觉晓,______。(唐·孟浩然《春晓》)2.人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,______。(唐·王维《鸟鸣涧》)3.春风又绿江南岸,明月何时照我还?______。(宋·王安石《泊船瓜洲》)4.青青园中葵,朝露待日晞。______。(汉·乐府《长歌行》)5.采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,______。(晋·陶渊明《饮酒》)五、成语填空要求:在下列各题中,每小题有5个成语的空缺,请根据语境选择恰当的成语填入空格中。1.他这次考试取得了______的成绩,真是令人刮目相看。2.她的画技______,作品深受大家喜爱。3.他虽然年纪小,但已经______地做了很多好事。4.在生活中,我们要学会______,才能更好地与人相处。5.他的言谈举止,______得体,让人感到非常舒服。六、语言表达与运用要求:根据下列语境,完成相应的语言表达。1.小明和小红是邻居,小明很喜欢小红,但他不知道怎么表达自己的感情。请你帮小明写一段向小红表达友谊的话。2.学校组织了一次环保活动,请你以班级代表的身份,写一段发言稿,呼吁同学们积极参与环保行动。3.小明在图书馆看书,发现一本书的名字很有意思,他想知道这本书的内容。请你帮小明写一段向图书馆工作人员询问书内容的对话。4.小红正在写一篇关于家乡的作文,她需要一些描写家乡美景的词语。请你为她提供5个描写家乡美景的词语。5.小明和小红是一对好朋友,他们经常一起玩。一天,小明不小心摔倒了,小红及时扶起他,并关心地询问他的伤势。请你写一段描写小红关心小明的对话。本次试卷答案如下:一、汉字辨析与书写1.B2.A3.A4.B5.D6.E7.C8.A9.B10.E解析思路:1.比较字形,找出与其他字不同的一个。2.通过比较字音,找出不同的字。3.重复的词语在题目中已经给出,只需找出不同的字形。二、词语辨析与运用1.E2.B3.A4.D5.E6.C7.D8.A9.C10.E解析思路:1.比较词语意义,找出与其他词语意义不同的一个。2.注意词语的近义词和反义词,以及词语在不同语境中的含义。三、句子仿写与修改1.春雨绵绵,滋润心田。解析思路:根据原句的比喻修辞,用春雨来比喻温暖和舒适。2.他勤奋学习,最终获得了优异的成绩。解析思路:去掉重复的词语“努力学习”,保持句意不变。3.山水如画,鸟儿欢歌。解析思路:根据原句的拟人修辞,将山和水拟人化,赋予它们生命。4.她把衣服洗得干干净净。解析思路:将反问句改为陈述句,去掉反问的语气。5.春天来了,花开满园。解析思路:根据原句的对偶修辞,用“花开满园”来对偶“万物复苏”。四、古诗默写1.夕阳无限好,只是近黄昏。2.潺潺石上流。3.春风又绿江南岸,明月何时照我还?4.落红不是无情物,化作春泥更护花。5.采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。解析思路:1.根据提示,回忆并默写出古诗的完整内容。2.注意古诗的韵律和意境,确保默写正确。五、成语填空1.出类拔萃2.精妙绝伦3.善行义举4.举止得体5.仪表堂堂解析思路:1.根据语境,选择与语境相符的成语。2.注意成语的意义和用法,确保填空正确。六、语言表达与运用1.小明:小红,我们住得这么近,平时一起上学,一起玩,我觉得我们应该是好朋友呢!小红:是啊,我也觉得我们关系很好,你有什么想法就直说吧!2.同学们,保护环境是每个人的责任,让我们从现在做起,从身边的小事做起,积极参与环保行动,共同建设美丽
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