小学生电梯安全知识

演讲人：日期：小学生电梯安全知识目录CATALOGUE01电梯基本知识介绍02乘坐电梯注意事项03电梯事故案例分析04电梯安全常识与技巧05小学生如何做到安全乘梯06家庭教育与学校责任PART01电梯基本知识介绍电梯是固定式升降设备，服务于建筑物内若干特定的楼层，其轿厢运行在至少两列垂直于水平面或与铅垂线倾斜角小于15°的刚性轨道上。电梯定义按速度可分为低速电梯（4米/秒以下）、快速电梯（4～12米/秒）和高速电梯（12米/秒以上）；按用途可分为乘客电梯、载货电梯、医用电梯等。电梯分类电梯的定义与分类电梯结构电梯主要由机房、井道、轿厢、层门等部分组成，其中机房装有控制电梯升降的电机等设备，井道供轿厢升降，轿厢是乘客或货物的承载部分，层门是乘客或货物的进出口。工作原理电梯通过电动机驱动卷筒缠绕钢丝绳，钢丝绳带动轿厢在井道内升降，同时通过电气控制系统实现楼层控制和安全保护。电梯的结构与工作原理电梯的安全装置与功能功能特点电梯具有自动关门、自动平层、超载保护、紧急呼叫等功能，方便乘客使用，同时确保乘客安全。安全装置电梯设有多种安全装置，如防坠装置、防夹装置、限速器、安全钳等，确保电梯在发生故障时能够紧急停止并保护乘客安全。PART02乘坐电梯注意事项遵守电梯乘坐规则禁止倚靠电梯门在电梯门开启和关闭时，不要倚靠在门上，以免发生意外。按顺序出入电梯先出后进，避免在电梯门口造成拥堵。不要超载电梯有规定的载重限制，不要超过额定载重，以免电梯故障。禁止在电梯内打闹在电梯内要保持安静，不要嬉戏打闹，以免影响电梯正常运行。注意观察电梯楼层显示，确认电梯是否到达目的楼层。关注楼层显示如发现电梯运行异常，如速度过快、抖动等，应及时按下紧急按钮。留意电梯运行状态如发现电梯内设施损坏，如照明灯不亮、楼层按钮失灵等，应及时告知相关人员。观察电梯内设施注意观察电梯状况010203如遇电梯故障，应按下紧急按钮或拨打紧急电话求助，并等待专业人员前来救援。电梯故障自救紧急情况应对措施发生火灾时，切勿使用电梯逃生，应从安全出口撤离。火灾时禁用电梯如果电梯因故障困人，应保持冷静，按下紧急按钮或拨打救援电话，并等待专业人员前来救援。电梯困人救援PART03电梯事故案例分析某小区电梯从10楼坠落，导致多名乘客受伤。电梯坠落事故某商场电梯门突然卡住，将一名乘客夹在电梯门中间。电梯门卡人事故某写字楼电梯在运行过程中突然停运，导致多名乘客被困。电梯困人事故典型电梯事故案例介绍设备老化乘客在电梯内跳跃、打闹，或者超载等不当行为。人为操作不当安全管理不到位电梯维保单位未按时进行维保或维保质量不达标。电梯长期使用，部件老化，维护不及时。事故原因调查与分析加强对电梯安全知识的学习，了解电梯的正确使用方法。提高安全意识不在电梯内打闹、超载，按照电梯的指示进行操作。遵守电梯规定定期对电梯进行维保，确保电梯设备处于良好状态。加强电梯维保如何避免类似事故发生PART04电梯安全常识与技巧按下电梯外召唤按钮等待电梯时，需按下所在楼层的电梯外召唤按钮，切勿随意触摸其他按钮或倚靠电梯门。按下楼层按钮进入电梯后，应迅速按下目的楼层按钮，并确认按钮是否已亮灯，若未亮应再次按下。电梯门开关操作乘坐电梯时，不要用手或脚去强行阻止电梯门的开关，应等待电梯门自动开启或关闭。进出电梯注意脚下进入电梯时，应观察电梯轿厢是否平稳停靠在楼层，待电梯门完全开启后再进入；离开电梯时，同样需待电梯门完全开启后再走出。如何正确使用电梯按钮和开关门电梯内紧急情况下的自救方法按下紧急呼叫按钮01在电梯内遇到紧急情况，如电梯故障或人员被困时，应迅速按下电梯内的紧急呼叫按钮，与值班人员取得联系，并等待救援。保持冷静，不要尝试自行开门02在电梯内遇到故障时，应保持冷静，不要尝试自行开门或攀爬电梯，以免发生危险。尝试按下所有楼层按钮03在电梯内遇到紧急情况，可以尝试按下所有楼层按钮，让电梯在最近楼层停靠，增加逃生机会。保持通风，等待救援04在电梯内等待救援时，应保持通风，不要过度拥挤，以免发生窒息或中暑等情况。识别电梯故障应对电梯门异常应对电梯失控应对电梯困人乘坐电梯时，应留意电梯的运行情况，如发现电梯运行不平稳、有异响或突然停止等异常情况，应立即按下电梯内的紧急呼叫按钮，寻求帮助。若电梯门无法正常开启或关闭，应按下紧急呼叫按钮，并尝试用手机等物品阻挡电梯门，防止电梯突然启动。若电梯失控，应迅速按下所有楼层按钮，并紧握电梯扶手，保持身体平衡，避免因电梯突然停止或加速而受伤。若电梯因故障或停电而困人，应保持冷静，按下紧急呼叫按钮，并耐心等待救援人员的到来，切勿尝试自行开门或攀爬电梯。识别并应对电梯异常情况PART05小学生如何做到安全乘梯养成良好的乘梯习惯遵守电梯规则按照电梯的指示牌和操作规则正确使用电梯，不随意触摸电梯按钮和开关。保持平稳站立在电梯内保持平稳站立，不要随意跳动、奔跑或打闹。留意电梯状态注意电梯的运行状态，如有异常声音或震动，应立即停止使用并告知家长或电梯管理人员。文明乘梯在电梯内不大声喧哗，不打闹，不影响他人乘梯。认识电梯内的安全警示标识，如“禁止超载”、“禁止打闹”等，并严格遵守。电梯内安全警示标识了解电梯楼层指示标识，确保到达目的楼层后及时离开电梯。楼层指示标识认识电梯内的紧急救援标识，如遇紧急情况，可按下紧急按钮求助。紧急救援标识学会识别安全警示标识010203如遇电梯故障或突然停电，应保持冷静，按下紧急按钮或拨打紧急电话求助，等待专业人员救援。遇险时自救在电梯门开启时，应先观察门外情况，确认安全后再出入。电梯门开启时观察如遇火灾，切勿乘坐电梯，应从安全通道逃生，并尽快报警。火灾时应对掌握基本的自我保护技能PART06家庭教育与学校责任家长如何引导孩子正确乘梯让孩子了解电梯的基本操作向孩子讲解电梯的按钮、开关门方式以及如何报警等基本操作，让孩子在紧急情况下能够自救。培养孩子的安全意识告诉孩子在电梯内不要打闹、蹦跳、乱按按钮，以及遇到电梯故障时应该如何应对。监督孩子乘梯行为家长要时刻关注孩子的乘梯行为，确保他们遵守电梯使用规则，避免发生危险。学校在电梯安全教育中的角色落实电梯安全管理制度制定学校电梯安全管理制度，明确电梯使用、维护和管理责任，确保学生安全。定期组织电梯安全演练通过模拟电梯故障等场景，让学生熟悉应急措施和逃生方法，提高自救能力。开设电梯安全教育课程将电梯安全教育纳入课程体系，向学生传授正确的电梯使用方法和安全知识。通过宣传海报、视频、