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北师大三年级下学期语文期末复习课堂知识练习题班级:_____________姓名:_____________选词填空1.选择正确的词语填空。夸耀夸奖1.谁都(________)他做了一件好事。2.虽然取得了好成绩,但是他从不在别人面前(________)自己。既然……就……因为……所以…3.(________)骆驼是沙漠里重要的交通工具,(________)人们称它为“沙漠里的船”。4.(________)你认为自己的看法正确,(________)应该坚持到底。谎话笑话5.小明给同学们讲的(________)真逗人,大家听了之后乐得前仰后合的。6.诚实是做人的基本要求,与人交往不能用(________)来骗人。2.选择合适的词语填空。只要……就……不是……而是……不但……而且……1.赵州桥(_____)坚固,(______)美观。2.(_____)我们留心观察,(_____)能发现许多大自然的奥秘。3.蜜蜂靠的(_____)超常的记忆力,(_______)一种我无法解释的本能。猜测推测4.在回家的路上,法布尔(______)蜜蜂可能找不到家了。5.王丽丽两天没来上学了,我(______)她可能是生病了。3.请你给下面的形近字组词,并填入括号里。乏泛(1)通过少先大队(______)的宣传,向灾区捐款的人越来越多。(2)我们的生活中并不(______)美,而是缺少发现美的眼睛。瓣辫(3)小妹妹扎着一对牛角(_________),显得特别有精神。(4)冬天刚过去,美丽的迎春花的(_____)已经悄悄地展开了。4.选择正确的词语填空。笑话大话1.老师讲的(_________)真逗人,同学们乐得前仰后合的。2.自己没有这么大的本事,就不能说(________),否则实现不了会难堪的。手艺技艺3.南郭先生自称(_________)高超,请求参加吹竽队。4.这位裁缝的(_________)很好,很多人都愿意来这里让他裁制衣服。5.读一读,选词填空。详细仔细妈妈很(______)地挑选了一个书包。先生讲得很(______),我们听得很认真。鲜艳新鲜那(______)的服装,把学校打扮得绚丽多彩。那(______)的苹果又红又香,叫人直流口水。形近字词6.辨字组词。迎(________)脯(________)郊(________)惜(________)仰(________)捕(________)校(________)借(________)7.比一比,组词语。陶(_______)骄(_______)谦(_______)虚(_______)捧(_______)掏(_______)娇(_______)歉(_______)虎(_______)棒(_______)8.辨字组词。碎(_______)拨(_______)蘑(_______)染(_______)葫(_______)醉(_______)拔(_______)磨(_______)杂(_______)胡(_______)9.区别每组形近字并组词娇(_________)肠(_________)狼(_________)性(_________)骄(_________)场(_________)娘(_________)牲(_________)10.比一比,再组词。列(________)融(________)杨(________)孝(________)例(________)荣(________)扬(________)教(________)看拼音写词语11.看拼音,写词语。mòshuǐténgfēipòsuìmógulǐyóuzǒulángtòumíngyǎngwàng12.我能拼得准,还能写得棒。qiānxū

nǎonùzhēngchǎo

pǔsù(________)(________)(________)(________)jiàzhí

táoguàn

zuǐba

huāng

liáng(________)(________)(________)(________)13.读拼音写词语。rónɡhuàwǔdǎoyúnchènqīngshuǎnɡ(________)(________)(________)(________)xùnsùwēiwǔkuājiǎnɡmòfēi(________)(________)(________)(________)14.看拼音,写字词。róngqiúguīzéwánshuǎtōuzǎozhuīgǎncōng忙墙bì热liè明手15.正确书写词语。yǐnɡzicháihuokǎnduànɡuīzéyánliàoliúlèilùjìnɡpáilièpīnmìngcūzhuàng按要求写句子16.按要求完成下列句子。(1)白求恩敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹片。(缩句)____________________________________________(2)英子说:“大家的掌声给了我极大的鼓励。”(改为转述句)____________________________________________(3)王红站起来。(扩句)____________________________________________(4)稻子笑弯了腰。(仿写拟人句)____________________________________________(5)《卖火柴的小女孩》的作者是安徒生写的。(修改病句)____________________________________________17.按要求,写句子。1.徒弟们想了一会儿。徒弟们拿起笔画了起来。(合并成一句话)_____________________________________________2.哥哥身体很硬朗。(改病句)_____________________________________________3.队长洪亮的声音打破了沉默的局面。(改为“把”字句和“被”字句)_____________________________________________4.这个商店很小。(改为夸张句)_____________________________________________5.踢足球对我很感兴趣。(改病句)_____________________________________________18.根据题意,改写句子。1.这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?(换种说法,意思不变)_____________________________________________2.这个自然规律,难道你已经忘掉?(换种说法,意思不变)_____________________________________________3.才能不利用就要衰退,它会逐渐磨灭。(用加点的字仿写句子)_____________________________________________4.才能一旦让懒惰支配,它就一无所有。(用加点的字仿写句子)_____________________________________________5.你一会儿背着沉重的货船,一会儿驮着长串的木筏。(用加点的字仿写句子)______________________________________________19.按照要求完成下面句子练习。1.方帽子店主人对儿子说,你怎么能戴圆帽子?(改成陈述句)________________________________________________2.第一顶是方的,第二顶是方的,第三顶还是方的。(用加点词语造句)_______________________________________________3.儿子不理他,拾起圆帽子戴在头上,一溜烟似的跑了。(用相同的修辞方法造句)_________________________________________________4.一顶好看舒服的圆帽子被走进店里的顾客买走了。(改成“把”字句)________________________________________________20.按要求完成句子。1.同学们把校园打扮得绚丽多彩。(把句子换一种说法)________________________________2.老师把古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。(把句子换一种说法)__________________________________________3.同学们向校园里欢快的小鸟打招呼。(缩句)________________________________4.那声音真好听。(改为感叹句)________________________________5.同学们穿着民族服装。(扩句)________________________________6.古老的铜钟挂在大青树粗壮的枝干上。(缩句)_____________________________________课内填空21.根据课本内容填空。1.这地方的火烧云变化极多,一会儿________________,一会儿______________,一会儿______________,一会儿______________________。这句话选自《______________》,全文写了火烧云从____________到__________的过程,表现了火烧云的____________和____________,表达了作者对火烧云的__________________之情。2.《我们奇妙的世界》写了__________和__________的奇妙景象,其中描写天空是抓住____________、____________、____________、____________等几方面来写的。3.《海底世界》描写了海底的________、________、________、________几个方面,说明海底是个____________、____________的世界。22.根据课文内容填空。1.“人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜓。”这句话写出了溪水________、_______的特点。2.“是哪个‘水葫芦’一下钻入水中,出水时只见一阵水花两排银牙。”这句话中“水葫芦”在文中形容________。3.“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。”这句话运用了________的修辞手法,句中“一个个斗笠”指的是____________。4.《童年的水墨画》通过描写儿童____________、____________、____________三个场景中的生活画面,表现了孩子们__________________。23.根据所学知识完成练习。1.诗句“____________,_____________”写出了小牧童屏住呼吸,眼望鸣蝉的神情。2.《望天门山》的作者是_____代诗人_________。诗中的“楚江”指的是_______。这首诗描绘了天门山的灵秀和楚江水的矫健。这首诗中“___________,___________”这两句,写出了孤帆红日的壮美。24.根据课文内容填空。1.《陶罐和铁罐》告诉我们:____________2.《守株待兔》揭示了一个道理:___________________3.《鹿角和鹿腿》告诉我们:________________________4.《池子与河流》揭示了一个道理:__________________25.将下列内容补充完整。1.每一首诗都是深情的吟唱,也是一幅美丽的图画。在“泥融飞燕子,_________________”中,我看到了充满生机的春景;从“绿阴不减来时路,________________”中,我感受到诗人在初夏游山时轻松愉快的心情;在“___________________,__________________。能不忆江南”中,我知道了白居易对江南风光的喜爱。2.二三月的春日里,___________________,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,__________,__________,绿的叶,都像______________,形成了__________的春天。阅读理解26.阅读课文片段,回答问题。缸里的小虾十分有趣。它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的腿,腿末端那副钳子一张一张的,胡须也一翘一翘地摆动着,连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈,蹦出水面是常有的事,有时还会蹦到缸外的地面上。1.写出下列词语的近义词。近义词:立即________________激烈________________2.这段话是围绕哪句话来写的?用“__________”画出来。3.小虾自由活动时,有的_________________,有的________________,有的_____________这些虾生活得真__________________。4.小虾受到惊扰时,判断下列说法是(√)否(×)正确。A.“它们会立即向别的安静的角落蹦去”,“立即”一词说明小虾反应快。_______B.作者抓住小虾的动作、神态来写受到惊扰的小虾生气时的表现,说明了小虾脾气坏。_______C.小虾相处和睦,是不会发生搏斗的。________27.阅读并答题。(二)池塘中的怪物一只红蜻蜓在池塘上飞来飞去,习惯性地用尾巴在水面上点了几下。突然,“哗”的一声,池塘中央泛起了一朵很大的浪花,冒出一股浑水。红蜻蜓觉得奇怪,一边飞一边喊叫:“池塘中有点怪,水一下变浑啦!”小花猫听了红蜻蜓的话,一边跑一边喊叫:“池塘中出现了大怪物,把水都喝光啦!”小花狗听了小花猫的话,一边跑一边喊叫:“池塘中出现了大怪物,把水都喝光啦!还要爬上来吃掉我们呢,快逃啊!”山半听了小花狗的话,说:“你别惊慌失措,你刚才说的是你亲眼所见吗?”小花狗说是听小花猫说的,小花猫说是听红蜻蜓说的。山羊带着小花狗他们来到池塘边,只见池塘里碧波荡漾,没有什么异样。红蜻蜓说:“我可没有说谎,刚才我亲眼看到这儿泛起大水花,水都浑了。”山羊说:“那你为什么说池塘中有怪物呢?”红蜻蜓委屈地说:“我只说池塘中有点怪,可没有说有怪物啊。”这时,池塘中的一条大鲤鱼探出头来,笑着说:“刚才的浪花是我和兄弟们玩捉迷藏的游戏时掀起的,池塘中哪有什么怪物啊?”1.根据词语的意思,在文中找出相应的词语。(1)指吓得慌了手脚,不知如何是好。(_____________)(2)形容碧绿色的水波起伏不定的样子。(_____________)2.把短文中画横线的句子,换一种说法,意思保持不变。_________________________________________________________3.最惊恐万分的是___________。它说了什么?用“﹏﹏”画出来。4.听了小花狗的话,山羊是如何表现的呢?_________________________________________________________5.“池塘中的怪物”究竟是什么?你是怎么知道的呢?_________________________________________________________6.想象一下听了大鲤鱼的话,山羊会说点什么呢?__________________________________________________28.阅读短文,完成练习。华盛顿是美国第一任总统,他小时候特别活泼好动。有一天,爸爸外出没在家,华盛顿把爸爸用惯了的一把小斧头握在手里,胡乱砍着玩。他一会儿在这试试,一会儿在那砍砍。玩着玩着,他来到花园的一株小树下,叫着:“来吧,让我在你身上试试。”说着一斧头砍下去,只听“咔嚓”一声,小树被砍成了两截。这下小华盛顿可闯了大祸。被他砍倒的这棵小樱桃树,是爸爸买回来的优良品种,用来做试验的。不久,爸爸从外面回来。一眼望见他最心爱的树被砍倒,他气坏了,大发雷霆是谁砍了我的树要是发现是谁我就要他脸色铁青,嘴唇直哆嗦。小华盛顿的心里在激烈地斗争着。终于,他鼓起勇气,慢慢走到爸爸面前说:“爸爸,请您惩罚我吧,这事是我干的。我是想试试这把斧头是否锋利,所以就,就……”小华盛顿喉咙哽咽了,他惭愧地低下了头。爸爸见儿子在错误面前这样诚实,转怒为喜。他一把搂住儿子,非常激动地说:“我的好孩子,爸爸非常喜欢你的诚实。我宁愿损失掉一棵心爱的樱桃树,也不愿我的儿子说一句谎话。”1.写出近义词。锋利——(__________)特别——(__________)激烈——(__________)惭愧——(__________)2.用“”画出文中描写爸爸“大发雷霆”的语句,用“﹏﹏”画出文中描写爸爸“转怒为喜”的语句。3.你能给第三自然段空白处句子加上标点吗?4.爸爸转怒为喜的原因是什么?______________5.你觉得华盛顿是个怎么样的孩子?______________6.学了这篇短文,你有什么收获和体会?______________29.课内阅读。二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入了这个光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。小燕子带了它的双剪似的尾巴,在阳光满地时,钟飞于旷亮无比的天空,叽的一声,已由这里的格田上,飞到那边的高柳下了。另有几只却在波光邮都的湖面上横掠着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔沾了下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡瀑开去。1.画横线句中的“赶集”原意指,而选文中“像赶集似的聚拢来”指的是。2.选文通过对、、、春草等景物的描写,把温暖舒适而又充满生机活力的生动地再现出来,为小燕子的出场提供了一幅美丽的背景图画。3.选文第2、3自然段写了燕子的哪些特点?(多选)A.身体轻霾B.动作敏捷C.喜欢唱歌D.飞行速度快4.燕子飞行的姿势是_______________,从“_________”这个词语我感受到了燕子飞行的速度快、身姿灵活。30.阅读短文,回答问题。观日落今天我爬上楼的最高点,观赏日落。我抬起头,只见那万里晴空本是淡蓝色的,像明净的湖水,随着时间的推移,它越来越蓝,简直像画家在用蓝色的画笔层层加深。太阳已经斜靠着西山,收敛起刺眼的光芒,像个害羞的小姑娘露着红红的脸蛋。它的周围,有一束束灿烂的光、一圈圈柔和的圆晕,它身边的天空也呈现出黄里透紫的悦目色彩。镶嵌在天边连绵起伏的山峦,在夕阳的映照下,镀上了一层金边。过了一会儿,眼前的美景更为壮观了。太阳的光更柔弱了,可它的脸颊更红了,像个大红球,向着天空,向着地面,向着山峦喷出了红艳艳的嫩光。它身边的晚霞不断地扩大着范围,更换着锦衣,粉的、红的、紫的……五光十色,好看极了。霎时间,艳丽的晚霞弥漫了大半个天空,像铺开了一幅巨大的瑰丽的绸缎。太阳慢慢地向西山背后退去,最后只一跳,便消失得无影无踪。1.联系上下文理解词语。五光十色:_________________________无踪无影:_________________________2.文中画横线的句子运用了_______的修辞手法,生动地描写出晚霞的________________。3.作者按()顺序描写了日落景象。A.时间B.方位C.事情的发展4.短文的第3自然段是围绕哪句话来描写的?请用“~~~~”标示出来。作者围绕这一句话具体描写了。5.根据短文内容填空。本文先写太阳像________,再写太阳像______,最后写太阳___________________。写作31.快乐习作。童话世界无限神奇,我们也来编童话吧!学校长颈鹿魔法棒森林超市小猪佩奇小河游乐场文具盒小猴皮皮……看到这些词语,你的脑海里出现了怎样的画面呢?请选择其中的几个词语,发挥想象,写一个生动、有趣的故事。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.按要求作文。每个人都有自己的特点,比如爱帮助人、爱学习、爱提问题、喜欢踢球、喜欢看电视等。你有什么特点?请你以“我是一个____的孩子”为题,先把题目补充整,再写一篇作文。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作园地。题目:我喜欢要求:1.先将题目补充完整,横线上可以填人,也可以填事物或者一处风景。2.语句通顺,内容具体,300字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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一点表面现象就信口开河,乱说一通,更不能添油加醋,越传越离谱。28、1.尖利十分,非常激动羞愧2.是谁砍了我的树,要是发现是谁,我就要……他一把搂住儿子,非常激动地说:“我的好孩子,爸爸非常喜欢你的诚实。我宁愿损失掉一棵心爱的樱桃树,也不愿我的儿子说一句谎话。”3.:“?,……”4.我的好孩子,爸爸非常喜欢你的诚实。我宁愿损失掉一棵心爱的樱桃树,也不愿我的儿子说一句谎话。5.是一个诚实,敢于承认自己犯的错误。6.犯错误后要诚实坦承错误,认真改正,做人要诚实有信。29、1.到集市上买卖货物春天,柔柳、繁花、青草、绿叶都争着抢着快速生长,为春天增添美丽2.春风春雨春树春花春天3.ABD4.斜飞横掠30、1.文中形容晚霞的颜色多。文中指太阳下山了,看不见了。2.比喻面积广、颜色艳3.A3.过了一会儿,眼前的美景更为壮观了。太阳及晚霞的变化5.小姑娘的脸蛋大红球向西山背后退去,消失得无踪无影31、范文:小猴开超市小猴皮皮在森林里开了一家皮皮超市。开业当天,门店上挂这一面消息:皮皮超市开业期间6月

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