幼儿园消防演练方案

幼儿园消防演练方案一、演练主题"关注消防，生命至上--共筑幼儿园消防安全防线"

二、演练目的1.增强师生消防安全意识：通过演练活动，让全体师生深入了解火灾的危害，提高对消防安全的重视程度，增强自我保护意识。2.提升应急疏散能力：使师生熟悉火灾发生时的应急疏散程序和方法，掌握正确的逃生技巧，提高在火灾等突发事件中的应急疏散能力，确保师生生命安全。3.检验消防设施设备：对幼儿园内的消防设施设备进行一次全面检验，确保其在关键时刻能够正常运行，发挥应有的作用。4.完善应急预案：通过演练，发现应急预案中存在的问题和不足，及时进行修订和完善，使应急预案更加科学、合理、实用。

三、演练时间[具体演练时间]，建议选择在幼儿入园后但未进行教学活动之前，以确保全体师生能够参与演练。

四、演练地点[幼儿园具体名称]园内

五、参与人员全体教职工、幼儿

六、演练准备1.成立演练指挥小组组长：[园长姓名]副组长：[副园长姓名]、[后勤主任姓名]成员：各班级教师、保健医生、保安人员等职责：组长负责全面指挥演练工作，下达演练开始和结束指令。副组长协助组长开展工作，负责组织协调各小组的演练任务，及时向组长汇报演练进展情况。成员按照各自职责分工，负责具体的演练工作，确保演练顺利进行。2.制定详细演练方案：根据幼儿园实际情况，制定详细的消防演练方案，明确演练的目的、时间、地点、参与人员、步骤、注意事项等内容，并提前印发给全体教职工，组织学习，确保每位教职工熟悉演练流程和自己的职责。3.宣传教育开展消防安全知识培训：组织全体教职工参加消防安全知识培训，邀请消防专业人员进行授课，讲解火灾预防、火灾报警、灭火器使用、逃生自救等知识，提高教职工的消防安全意识和应急处置能力。班级主题教育活动：各班级教师结合幼儿年龄特点，开展消防安全主题教育活动，通过故事、儿歌、游戏、图片等形式，向幼儿传授消防安全知识，培养幼儿的消防安全意识和自我保护能力。设置宣传展板：在幼儿园内设置消防安全宣传展板，展示火灾案例、消防知识、逃生技巧等内容，营造浓厚的消防安全宣传氛围。4.物资准备消防器材准备：检查并确保幼儿园内的消防器材（如灭火器、消火栓、灭火器具等）完好有效，数量充足，并在演练前进行调试和维护。模拟火源准备：准备适量的模拟火源，如烟雾弹、点火器等，用于模拟火灾现场，增加演练的真实性。疏散引导标识准备：在幼儿园各楼层、通道、楼梯口等位置张贴疏散引导标识，确保师生在疏散过程中能够清晰地找到逃生路线。急救药品和器材准备：准备急救药品和器材，如担架、急救箱等，以应对演练过程中可能出现的人员受伤情况。5.场地布置设置火灾现场：在幼儿园某一区域设置模拟火灾现场，放置烟雾弹等模拟火源，制造火灾烟雾和火势效果。划分疏散集结区域：在幼儿园操场或其他安全区域划分疏散集结区域，并设置明显的标识，用于师生疏散后的集结。6.人员分工灭火行动组：由保安人员和部分教职工组成，负责在火灾现场使用灭火器、消火栓等消防器材进行灭火，控制火势蔓延。疏散引导组：各班级教师和部分教职工担任疏散引导员，负责组织本班级幼儿按照预定的疏散路线有序撤离，并在疏散过程中提醒幼儿用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿前行，确保幼儿的安全。安全保卫组：由保安人员负责，在幼儿园大门及周边设置警戒区域，阻止无关人员进入演练现场，维护演练秩序。医疗救护组：由保健医生和部分教职工组成，携带急救药品和器材，在疏散集结区域待命，负责对受伤师生进行紧急救治。通讯联络组：由后勤人员负责，负责演练过程中的通讯联络工作，及时向演练指挥小组汇报演练进展情况，并传达指挥小组的指令。摄像记录组：安排专人负责演练过程的摄像记录工作，以便事后进行总结分析和资料留存。

七、演练步骤1.火灾报警与应急响应模拟火灾发生：在幼儿园设置的火灾现场点燃烟雾弹，触发火灾报警装置（如烟雾报警器），模拟火灾发生。发现火灾报告：现场人员发现火灾后，立即拨打幼儿园内部报警电话[报警电话号码]或向附近的教职工报告火灾情况。启动应急预案：接到火灾报告后，演练指挥小组组长立即下达启动应急预案的指令，各应急小组迅速到达指定位置，开展应急处置工作。2.人员疏散疏散警报响起：通讯联络组通过广播系统发出疏散警报，通知全体师生火灾发生，要求师生按照预定的疏散路线进行撤离。组织幼儿疏散：疏散引导组的教师迅速组织本班级幼儿用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿，按照疏散路线有序撤离教室。在疏散过程中，教师要不断提醒幼儿保持冷静，不要惊慌，注意安全。引导疏散路线：疏散引导员在各楼层、通道、楼梯口等位置引导师生疏散，确保疏散通道畅通无阻。同时，要注意观察疏散情况，及时发现并解决疏散过程中出现的问题。清点疏散人数：各班级教师在疏散到集结区域后，迅速清点本班级幼儿人数，并向演练指挥小组报告疏散情况。如发现有幼儿未疏散出来，要及时向疏散引导组报告，以便组织人员进行搜寻。3.火灾扑救灭火行动组到达现场：灭火行动组接到指令后，迅速携带灭火器、消火栓等消防器材到达火灾现场，进行灭火扑救。实施灭火措施：灭火行动组根据火势情况，合理使用消防器材，采取有效的灭火措施，控制火势蔓延。如火势较大，无法控制，应立即拨打"119"报警电话，并向周围人员呼救。4.医疗救护医疗救护组开展工作：医疗救护组在疏散集结区域设立临时医疗救治点，对疏散过程中受伤的师生进行紧急救治。对于轻伤人员，进行简单的伤口处理和包扎；对于重伤人员，使用担架将其抬上急救车辆，送往附近医院进行进一步治疗。5.火灾扑灭与现场清理火势扑灭：灭火行动组经过努力，成功将火灾扑灭。现场清理：在确保安全的情况下，组织人员对火灾现场进行清理，检查火灾损失情况，消除火灾隐患。6.演练总结集合讲评：演练结束后，全体师生在疏散集结区域集合，演练指挥小组组长对演练情况进行讲评。首先对演练过程中各应急小组的表现进行总结评价，肯定成绩，指出存在的问题和不足；然后对全体师生在演练中的表现进行表扬，强调消防安全的重要性，并对今后的消防安全工作提出要求。资料整理：摄像记录组将演练过程的视频资料进行整理，通讯联络组将演练过程中的相关数据和信息进行汇总，与演练方案、总结报告等资料一起进行归档保存，以便日后查阅和分析。

八、演练注意事项1.安全第一：在演练过程中，要始终将师生的安全放在首位，确保演练活动不发生任何安全事故。如发现有人员受伤，要及时进行救治。2.熟悉流程：全体教职工要熟悉演练方案和自己的职责，确保在演练过程中能够准确、迅速地完成各项任务。各班级教师要提前对幼儿进行安全教育，让幼儿了解演练的目的和注意事项，避免幼儿在演练过程中产生恐慌心理。3.有序疏散：师生在疏散过程中要保持冷静，听从疏散引导员的指挥，按照预定的疏散路线有序撤离，不得拥挤、推搡，防止发生踩踏事故。4.正确使用消防器材：灭火行动组人员要熟悉灭火器、消火栓等消防器材的使用方法，在火灾扑救过程中要正确操作，确保灭火效果。5.通讯畅通：各应急小组在演练过程中要保持通讯畅通，及时向演练指挥小组汇报工作进展情况，以便指挥小组及时掌握演练动态，做出正确的决策。6.注意观察：在演练过程中，要注意观察师生的表现和演练现场的情况，及时发现并解决出现的问题。如发现演练方案存在不合理之处，要及时进行调整和完善。

九、附件1.消防演练人员分工表|小组名称|组长|成员|职责|||||||灭火行动组|[组长姓名]|[成员名单]|负责在火灾现场使用灭火器、消火栓等消防器材进行灭火，控制火势蔓延||疏散引导组|[组长姓名]|[成员名单]|负责组织本班级幼儿按照预定的疏散路线有序撤离，并在疏散过程中提醒幼儿用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低姿前行，确保幼儿的安全||安全保卫组|[组长姓名]|[成员名单]|在幼儿园大门及周边设置警戒区域，阻止无关人员进入演练现场，维护演练秩序||医疗救护组|[组长姓名]|[成员名单]|携带急救药品和器材，在疏散集结区域待命，负责对受伤师生进行紧急救治||通讯联络组|[组长姓名]|[成员名单]|负责演练过程中的通讯联络工作，及时向演练指挥小组汇报演练进展情况，并传达指挥小组的指令||摄像记录组|[组长姓名]|[成员名单]|负责演练过程的摄像记录工作，以便事后进行总结分析和资料留存|2.消防设施设备检查清单|设施设备名称|数量|检查情况|是否完好有效|||||||灭火器|[X]具||||消火栓|[X]个||||灭火器具|[X]个||||烟雾报警器|[