辽宁省抚顺市六校协作体2024-2025学年高三下学期期初检测历史+答案

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试1．辽西的红山文化，有着对虫龙和龟鳖的崇拜。红山玉器中这两种神兽的造型极为常见，都是的礼器（图1）。同一时期的长江流域也有崇拜虫龙和龟鳖的痕迹。在安徽含山凌家滩文化遗址中曾出），A.南北文化交流频繁B.地理环境影响C.文明发展多元一体D.2．西汉除设置刺史外，还将郡级机关分成若干部，每部设置一名督邮，定期巡察部A.打击了地方豪强势力B.加强了中央A.门第观念仍然较为浓厚B.统治集团内部C.士族政治特权不复存在D.4．宋代东南地区“轻义重财之俗”进一步发展，“父母在，析居别业者，习以成风，恬不为怪”。A.经济发展影响社会结构B.政府放松了C.儒家伦理观念已被抛弃D.5．元代初期，世祖规定岭北行省的长贰正官必须为蒙古人，汉人、南人只能充任佐贰官员，“官有常职，A.元朝因俗而治的边疆治理政策B.元朝在漠北确立6．明代国家对赋税征收的白银成色有明确规定，赋税征收的白银主要是九五成色，乃至十成足色纹银。但明代民间低劣伪银大量流通，甚至出现伪造白银的专业户。如浙江嘉善地区伪劣之银四处流通，有的甚至是银匠故意有巧作色银，或九成，或八成，甚而A.政府财政收入税减B.政府对金融C.白银货币化受阻D.A.光绪帝缺乏实际决策权B.列强瓜分中国激发C.政治局势存在一定复杂性D.戊类/个2123类业业刷/个5419.1943年，陕甘宁边区颁布了《陕甘宁边区银行管理外汇办法》，规定：“凡拟带法币在边区境内通A.促进与外界的经济交流B.稳定边区的C.打击法币的流通与使用“六五”年“七五”年“八五”年“九五”年C.逐渐向系统化医疗制度迈进D.已实经营纸草销售的业务，希腊文明取得进步。A.地域色彩淡薄B.注重C.注重文化传承A.加速了行会组织的形成B.体现了商品经C.反映了社会分工的深化D13.18世纪，法国建筑师布雷设计建造了一系列的建筑，其特征是采用圆柱体、方锥体、圆锥体、球体和半球体等单纯的几何体，建筑体量与空间尺度异常巨大而令人震撼。布雷宣称，我们喜爱巨大的形象，A.专注技术发明创作B.关注产C.深受启蒙思想影响14.1830年，英国外交大臣会见了俄国和法国驻英大使，商讨如何解决希腊的地位问题。三国签订条约，A.体现了大国均衡的原则B.实现了欧洲C.打击了封建专制的势力D15.1934年，西非的塞内加尔的学生代表创办的《黑人大学生》杂志以倡导黑人价值为宗旨；1939年后，A.学生运动以西非为中心B.本土文学获得C.社会觉醒始于文化领域D.民月月（司隶校尉）从事史十二人。本注曰：都官从事，主察举百官犯法者。功曹从事，主州选署及众事。注曰：主薄录阁下事，省文书。门亭长主州正。门功曹书佐主选用。《孝材料一五四时期兴起了劳工神圣思潮。考究其源，大致可分为中国内在思想与外来思想两种资源。前者是指不断向近代演化的传统劳动观念，古代中国以安天下为五四时期，劳工的社会地位得到巨大提升，不仅被视为社分子们广泛认知。劳工大众的地位得以凸显，一跃成为政治革命与社会改造的新希望所在。当此之时，“劳动”“劳工”成为报刊上的焦点话题，以劳动及其相关词汇命名的刊物不断出现，劳工文学的精神，兴办工人补习学校，设立工人阅览室，在精神和实践层面推动劳动主义在中国的发展。从思想圣口号-尤其是早期共产党人的劳工神圣口号“直接演化为劳工革命、劳工解放材料一年柏林墙倒塌等突发事件在一定程度上也催化了国际格局的加速质变。冷战是在没有发生大规模“热战”的情况下结束的，世界主要大国力量的对比变化并非以直线而是以曲线的方式进行的。例如发展中大国和日本分别在欧洲和亚洲崛起；世界上第一个社会主义国家-苏俄（苏联）-成立后带动了亚洲以及其他殖民地和半殖民地国家的民族独立和解放运动；广大亚非拉国家的民族解放运动风起云涌。国际体系底根据图4，运用所学知识，选取某一历史阶段，自拟论题并进行说明。（要求：论题明确，史论结力和史料实证的素养。辽西的红山文化和长江流域的凌家滩文化都出现了崇拜虫龙和龟鳖的现象，且两地均有相关玉器出土，这表明南北不同区域的文化既有自身特色，又在某些方面表现出相似性。这反映了中国古代文明发展的多元性，故选C项；材料信息不能表明当时南北文化交流频繁，故排除A项；B2．B【解析】本题考查汉代监察制度，考查学生获取和解读历史信息、分析素养。督邮的设置，使朝廷的地方监督体系延伸到了县当时，士族阶层虽然走向衰落，但仍有一定的政治特权，C项说法过于绝对，故排除C项；《姓氏录》4．D【解析】本题考查宋代宗法观念变化，考查学生获取和项；这一现象反映了宋代东南地区商品经济发展对宗族组织方式、传统价值观念的影响，而不是经济发5．C【解析】本题考查元代地方治理的差异，考查学生获取和解读历史信息、分析历史史观的素养。据材料可知，元代时期，河南行省官员任职中，长贰正官岭北行省长贰正官则以蒙古人为长官，汉人、南人仅充任佐贰官员，出现这种差异的主要原因是漠北地区与蒙古族之间的历史渊源，以及岭北边疆的战略价值，故选C项；因俗而治无法说明岭北行省地位的特殊性，也无法说明岭北行省与河南江北行省长贰工官人选不同的主要原因，故排除A项；实现对漠北6．B【解析】本题考查明代赋税与金融管理，考查学生获取和解读历史信息、解释的素养。明代政府对税银的成色有明确要求，但民间流通的白银却存在伪劣现象，甚至出现伪造白银的行为，这反映了政府在金融领域的控制力较弱，故选B项7．C【解析】本题考查晚清顽固势力影响社会变革，考查学生获取和解读历史信息、分和时空观念的素养。光绪帝下旨，而李鸿章没有完全按要求执行，说明当时政治局势中存在地方对中央8．B【解析】本题考查近代中国与世界经济联系，考查学生获取和解读历史信息、分项；A项说法过于绝对，故排除A项；材料中的情况反映了近代中国经济获得一定发展，但不能说明近9．B【解析】本题考查陕甘宁边区经济管理政策，考查学生获取和解读历史信息、分历史解释的素养。材料提到陕甘宁边区对法币及外汇的流通、携带进行严格管理，并要求登记、领取通行证或交换单，以此加强对货币流通的控制和监管，这反映了陕甘宁边区政府通过货币管理来维护边区内部的经济秩序，防止因货币流动混乱而破坏边区的经济情怀的素养。据材料可知，从“六五”到“九五”二十年间，中国医疗卫生事业逐渐发展，到“八五”不能说明医疗卫生事业以改善农村基础设施为主导，故排除A项；系统化医疗制度在材料中无法体现，11．D【解析】本题考查古代希腊，考查学生获取和解读历史信息、分析历史问题的能力和历史解释的素易的经营和进口，为文明发展、文化保存与传播起到了重要作用，在这些基础上，希腊文明获得发展，这反映出希腊文明在与埃及文明的交流中不断进步，故选D项；材料信息反映的古代希腊与古代埃及文明之间的交流，而不是古希腊文明地域色彩，故排除A项；材料信息不能表明古希腊注重发展对外怀的素养。据材料可知，1934年，西非地区的塞内加尔的学生代表创办杂志，倡导黑人价值观，1939％，在东京的企业其员工工作地点在东京的比例已从70％多升至90％以上，这在一定程度上体现了高铁推动城市经济集中化作用，故选B项；“东海道新