第20课 清朝君主专制的加强（教学设计）-2023-2024学年七年级历史下册新课标同步教学教学设计与教学设计（人教部编版）

第20课清朝君主专制的加强（教学设计）-2023-2024学年七年级历史下册新课标同步教学教学设计与教学设计（人教部编版）课题：科目：班级：课时：计划1课时教师：单位：一、设计思路本课设计以清朝君主专制加强为主题，紧密围绕人教部编版七年级历史下册新课标，通过分析清朝加强君主专制的具体措施和影响，引导学生了解历史背景，理解君主专制制度的特点和演变过程，培养学生的历史思维和分析能力。课程设计注重理论与实践相结合，通过案例分析、小组讨论等形式，激发学生的学习兴趣，提高课堂参与度。二、核心素养目标分析三、学习者分析1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在进入本节课之前，已经学习了明朝的政治制度，对封建社会的君主专制有一定的了解。他们可能对皇权、内阁、科举等概念有所认识，但对清朝初期政治制度的演变和特点可能了解不多。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

七年级学生对历史学科普遍感兴趣，尤其是与日常生活相关的历史事件。他们的学习能力较强，能够通过阅读和讨论掌握新知识。学习风格上，部分学生偏好通过视觉和听觉学习，如观看历史图片和视频；部分学生则更倾向于通过阅读和写作来学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在学习清朝君主专制加强时可能遇到的困难包括对清朝早期历史背景的模糊认识，对君主专制加强措施的理解不够深入，以及分析历史事件原因和影响的能力不足。此外，学生可能对复杂的历史人物和事件关系感到困惑，需要教师引导他们逐步建立历史思维。四、教学资源-软硬件资源：多媒体教学设备（电脑、投影仪）、白板、黑板、粉笔

-课程平台：人教版七年级历史下册电子教材平台

-信息化资源：清朝君主专制相关历史图片、视频资料、历史文献摘录

-教学手段：PPT演示文稿、历史地图、角色扮演活动、小组讨论材料五、教学流程1.导入新课

-详细内容：教师通过展示清朝皇帝的画像或历史视频片段，引导学生回顾明朝的政治制度，并提出问题：“在明朝的基础上，清朝是如何加强君主专制的？”以此引发学生对新课的兴趣和思考。

-用时：3分钟

2.新课讲授

-第一条：讲解清朝君主专制加强的背景

-详细内容：教师简要介绍清朝初期的政治形势，包括清朝的建立、满族入关等，以及清朝初期面临的内外挑战，如民族矛盾、阶级矛盾等，为君主专制加强提供背景。

-第二条：分析清朝加强君主专制的具体措施

-详细内容：教师详细讲解清朝加强君主专制的具体措施，如设立军机处、加强中央集权、实行文字狱等，并结合历史资料进行分析。

-第三条：探讨君主专制加强的影响

-详细内容：教师引导学生思考君主专制加强对社会、经济、文化等方面的影响，如加强中央集权有利于国家统一，但过度强化皇权可能抑制社会进步等。

-用时：15分钟

3.实践活动

-第一条：角色扮演

-详细内容：教师将学生分成小组，每组选择一个历史人物，如康熙帝、雍正帝等，模拟其角色，讨论并表演其在加强君主专制过程中的决策和举措。

-第二条：制作历史地图

-详细内容：学生根据所学知识，制作一张清朝政治地图，标注君主专制加强的相关措施和影响，加深对历史事件的直观理解。

-第三条：撰写历史小论文

-详细内容：学生以“清朝君主专制加强的影响”为主题，撰写一篇小论文，表达自己对这一历史事件的看法和思考。

-用时：10分钟

4.学生小组讨论

-第一方面：君主专制加强的原因

-内容举例回答：为什么清朝要加强君主专制？学生可能回答：为了维护国家统一、巩固统治地位、应对内外挑战等。

-第二方面：君主专制加强的措施

-内容举例回答：清朝采取了哪些措施来加强君主专制？学生可能回答：设立军机处、实行文字狱、加强中央集权等。

-第三方面：君主专制加强的影响

-内容举例回答：君主专制加强有哪些积极和消极的影响？学生可能回答：积极方面：有利于国家统一、加强中央集权；消极方面：抑制社会进步、加剧民族矛盾等。

-用时：10分钟

5.总结回顾

-内容：教师总结本节课的主要内容，强调清朝君主专制加强的历史背景、具体措施和影响，并指出君主专制加强既是历史的必然，也是时代的选择。同时，教师引导学生思考如何在现代社会中吸取历史经验，促进民主法治建设。

-用时：5分钟

总用时：33分钟六、拓展与延伸六、拓展与延伸

1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

-《清朝政治制度研究》：这本书详细介绍了清朝的政治制度，包括君主专制加强的具体措施和影响，有助于学生更深入地理解清朝的政治演变。

-《中国近代史》：该书从宏观角度探讨了清朝末年的政治、经济、文化等方面，可以让学生了解君主专制加强在近代史中的地位和作用。

-《历史人物传记》：通过阅读康熙帝、雍正帝等历史人物的传记，学生可以了解他们在加强君主专制过程中的决策和贡献，以及个人品质和历史影响。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究

-学生可以查阅相关历史资料，了解清朝加强君主专制的具体历史事件，如“扬州十日”、“嘉庆帝改革”等，分析这些事件对清朝政治和社会的影响。

-学生可以研究清朝加强君主专制与近代民主思想传播之间的关系，探讨君主专制加强在近代中国历史发展中的地位和作用。

-学生可以比较清朝与其他封建王朝在加强君主专制方面的异同，分析不同王朝加强君主专制的背景、措施和影响。

3.实用性拓展活动

-组织学生进行历史辩论，围绕“君主专制加强是否有利于国家发展”这一主题展开辩论，让学生在辩论中加深对君主专制加强的理解。

-设计“穿越时空”的情景模拟活动，让学生扮演清朝皇帝或大臣，体验君主专制加强时期的决策过程，提高学生的历史实践能力。

-开展“历史人物研究”项目，让学生选择一位与君主专制加强相关的历史人物进行研究，撰写研究报告，分享研究成果。七、内容逻辑关系①本文重点知识点：

-清朝君主专制加强的历史背景

-清朝加强君主专制的具体措施

-君主专制加强的历史影响

②重点词句：

-“清朝初期”：指清朝建立后的早期阶段，约从顺治帝到乾隆帝时期。

-“军机处”：清朝设立的最高行政机构，负责处理国家大事，是君主专制加强的重要体现。

-“文字狱”：清朝时期对言论进行严格控制，对批评皇帝或政府的人进行打击，是加强君主专制的手段之一。

③内容逻辑关系阐述：

①清朝君主专制加强的历史背景：

-满族入关后，面对多民族国家的治理，清朝需要加强中央集权，巩固统治地位。

-清朝初期，地方割据势力较强，中央集权受到挑战，需要加强君主专制。

②清朝加强君主专制的具体措施：

-设立军机处，加强中央集权，使皇帝直接掌握国家大权。

-实行文字狱，限制言论自由，加强思想控制。

-加强官僚制度，严格选拔和考核官员，确保政府高效运转。

③君主专制加强的历史影响：

-有利于国家统一和稳定，维护了清朝的统治。

-限制了社会进步，阻碍了资本主义的发展。

-对后世政治制度产生了深远影响，为近代民主思想的传播埋下了伏笔。八、教学反思与改进教学反思与改进是我们教学过程中不可或缺的一环，它能够帮助我们更好地理解学生的需求，优化教学策略，提升教学效果。以下是我对“第20课清朝君主专制的加强”这一课的教学反思与改进的几点思考。

1.设计反思活动

-在教学结束后，我会组织学生进行课堂反馈，了解他们对课程内容的理解程度、学习兴趣以及遇到的困难。

-我会观察学生在实践活动中的表现，比如角色扮演、小组讨论等，评估他们的参与度和合作能力。

-我会收集学生的小组讨论报告或个人作业，分析他们在分析历史事件和人物时的深度和广度。

2.制定改进措施

-针对学生对历史背景理解不够深入的问题，我计划在课前提供相关的历史背景资料，让学生提前预习，以便在课堂上更好地理解君主专制加强的原因。

-对于学生在讨论中表现出的分析能力不足，我打算在课后安排一些案例分析，让学生通过实际案例来练习历史分析技能。

-在实践活动方面，我发现有些学生对于角色扮演的参与度不高，我计划在未来的教学中增加更多的互动环节，如历史情景模拟，以提高学生的参与热情。

-为了帮助学生更好地理解君主专制加强的影响，我计划引入一些历史图片和视频资料，通过视觉和听觉的结合，增强学生的直观感受。

3.计划在未来的教学中实施

-我将在未来的教学中更加注重学生的自主学习能力培养，通过布置预习任务和课后作业，引导学生主动探索历史知识。

-我会尝试使用更多的教学工具和资源，如历史地图、时间轴等，帮助学生构建历史知识框架。

-我会鼓励学生进行跨学科学习，将历史知识与语文、政治等学科相结合，提高他们的综合素养。

-我会定期与同行交流教学心得，借鉴他们的教学方法，不断提升自己的教学水平。课后作业1.请结合所学，简要描述清朝设立军机处的历史背景和作用。

-答案：清朝设立军机处的历史背景是加强中央集权，巩固统治地位。军机处的作用是使皇帝直接掌握国家大权，提高了行政效率，但也加强了君主专制。

2.分析文字狱对清朝社会的影响，并举例说明。

-答案：文字狱对清朝社会的影响是限制了言论自由，压制了思想文化的发展。例如，康熙帝时期的“南山诗案”和雍正帝时期的“吕留良案”都是文字狱的典型案例。

3.请列举至少三项清朝加强君主专制的措施，并说明其影响。

-答案：清朝加强君主专制的措施包括设立军机处、实行文字狱、加强官僚制度等。这些措施的影响是加强了中央集权，但也限制了社会进步，加剧了民族矛盾。

4.比较明朝和清朝在加强君主专制方面的异同，并简要分析原因。

-答案：明朝和清朝在加强君主专制方面的相同点是都加强了中央集权，都采取了限制言论自由等措施。不同点在于明朝的君主专制主要依靠科举制度，而清朝则更多地依靠军事和政治手段。原因在于明朝末年社会矛盾激化，清朝则面临多民族国家的治理挑战。

5.请思考君主专制加强在近代中国历史发展中的地位和作用，并举例说明。

-答案：君主专制加强在近代中国历史发展中的地位是清朝统治的重要特征，对近代中国的政治、经济、文化产生了深远影响。作用方面，君主专制加强有利于国家统一和稳定，但也阻碍了社会进步和民主思想的传播。例如，鸦片战争后，清朝的君主专制制度未能有效应对外敌入侵，导致国家陷入危机。教学评价与反馈1.课堂表现：

-学生在课堂上的参与度较高，能够积极回答问题，对清朝君主专制加强的历史背景和具体措施表现出浓厚的兴趣。

-学生在讨论环节中能够主动提出自己的观点，并能够与同学进行有效的交流和合作。

2.小组讨论成果展示：

-小组讨论成果展示环节，各小组能够清晰地阐述他们在角色扮演、历史地图制作和论文撰写等方面的成果。

-学生在展示过程中，语言表达流畅，逻辑清晰，能够将所学知识与实际操作相结合。

3.随堂测试：

-随堂测试结果显示，学生对清朝君主专制加强的具体措施和影响有一定的掌握，但部分学生对历史背景的理解还不够深入。

-测试题目包括选择题、简答题和论述题，涵盖了本节课的主要知识点。

4.学生自评与互评：

-学生通过自评和互评，能够认识到自己在学习过程中的优点和不足，并提出改进措施。

-学生在互评中能够客观评价同伴的表现，体现出良好的团队合作精神。

5.