学校消毒制度26047

学校消毒制度26047一、总则1.目的为有效预防和控制学校传染病的发生与流行，保障师生的身体健康，创造良好的教学和学习环境，特制定本消毒制度。2.适用范围本制度适用于学校内所有教学场所、生活区域、办公区域、图书馆、体育馆、食堂、宿舍等人员活动和使用的场所。3.基本原则遵循预防为主、全面消毒、科学规范、责任到人的原则，定期对学校各类场所进行消毒，确保消毒工作落实到位。

二、消毒工作管理组织及职责1.消毒工作领导小组成立以校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人为成员的消毒工作领导小组。领导小组负责全面领导学校的消毒工作，制定消毒工作计划，协调解决消毒工作中的重大问题。2.具体职责校长：全面负责学校消毒工作的领导和决策，确保消毒工作所需的人力、物力和财力。副校长：协助校长组织实施消毒工作，督促各部门落实消毒措施，定期检查消毒工作执行情况。各部门负责人：负责本部门所辖区域的消毒工作组织和实施，确保消毒工作按要求进行，并做好记录。班主任：负责班级内的消毒工作安排和监督，指导学生做好个人卫生，教育学生养成良好的卫生习惯。校医（保健教师）：负责对学校消毒工作进行技术指导，制定消毒技术方案，开展消毒效果监测，对消毒工作中存在的问题提出改进建议。

三、消毒人员及培训1.消毒人员配备根据学校实际情况，配备专（兼）职消毒人员，负责学校日常消毒工作。消毒人员应身体健康，具备一定的消毒知识和技能。2.培训内容消毒基础知识：包括消毒的概念、原理、方法等。消毒剂的选择与使用：了解不同消毒剂的特点、适用范围、配制方法和注意事项。消毒方法与操作规范：掌握各类场所的消毒方法、消毒频率、消毒顺序和操作要求。个人防护知识：学习正确的个人防护措施，避免消毒过程中发生职业暴露。3.培训方式定期组织消毒人员参加培训，培训方式可采用集中授课、现场演示、观看视频等多种形式，确保消毒人员熟悉消毒工作流程和要求，提高消毒技能水平。

四、消毒设施设备1.配备要求学校应配备充足的消毒设施设备，如紫外线灯、喷雾器、消毒剂配制容器、拖把、抹布、垃圾桶等，并确保设施设备完好有效。2.管理与维护建立消毒设施设备管理制度，明确专人负责管理。定期对消毒设施设备进行检查、维护和保养，及时更换损坏的部件，确保其正常运行。对紫外线灯要定期进行清洁，保持灯管表面清洁无灰尘，延长使用寿命。

五、消毒方法及要求1.日常预防性消毒教室：每天对教室地面、桌椅、门把手、窗台等物体表面进行湿式清扫，保持清洁。每周至少进行一次全面消毒，可选用含氯消毒剂（有效氯浓度为250mg/L500mg/L）进行擦拭消毒，作用30分钟后用清水擦拭干净。教室应每天开窗通风，保持空气流通，通风时间不少于30分钟。办公室：参照教室消毒方法，每天对办公桌椅、电脑键盘、鼠标、文件柜等物体表面进行清洁消毒。图书馆：每天对书架、桌椅、阅读区设施等进行清洁，每周至少进行一次消毒，可采用含氯消毒剂擦拭消毒。对借阅的图书，可采用紫外线消毒或臭氧消毒等方式进行处理。体育馆：运动器材、座椅、地面等每天进行清洁，每周至少进行一次全面消毒，可选用合适的消毒剂进行喷雾或擦拭消毒。体育馆应定期进行空气消毒，可采用紫外线灯照射或空气消毒剂喷雾消毒，每次消毒时间不少于30分钟。食堂：环境消毒：每天对食堂地面、墙壁、天花板、门窗等进行清洁，每周至少进行一次消毒，可选用含氯消毒剂擦拭或喷雾消毒。餐饮具消毒：采用物理消毒（如煮沸、蒸汽消毒等）或化学消毒（如含氯消毒剂浸泡消毒等）方法，确保餐饮具消毒效果。煮沸消毒时，应将餐饮具完全浸没在水中，加热至100℃，保持1530分钟；蒸汽消毒时，温度不低于90℃，时间不少于15分钟；含氯消毒剂浸泡消毒时，有效氯浓度为250mg/L500mg/L，浸泡30分钟后用清水冲洗干净。食品加工设备和工具消毒：每天使用后进行清洁，定期采用含氯消毒剂擦拭消毒。宿舍：每天对宿舍地面、床铺、桌椅等进行清扫，每周至少进行一次全面消毒，可选用含氯消毒剂擦拭消毒。宿舍应保持良好的通风，定期对空气进行消毒，可采用紫外线灯照射或空气消毒剂喷雾消毒。2.传染病疫源地消毒当学校发生传染病疫情时，应根据疫情的严重程度和传播途径，按照相关消毒技术规范，及时开展疫源地消毒工作。空气消毒：自然通风：增加通风频次，延长通风时间，每天至少通风3次，每次通风时间不少于1小时。机械通风：开启通风设备，保持空气流通。紫外线灯照射消毒：在无人条件下，可采用紫外线灯照射消毒，按照每立方米空间安装紫外线灯瓦数≥1.5W计算，照射时间不少于30分钟。空气消毒剂喷雾消毒：可选用过氧乙酸、过氧化氢等消毒剂进行喷雾消毒，按照产品说明书使用。消毒后应关闭门窗3060分钟，然后开窗通风换气。物体表面消毒：对患者居住的房间、活动过的场所及接触过的物品等，应使用含氯消毒剂（有效氯浓度为1000mg/L2000mg/L）进行擦拭消毒，作用30分钟后用清水擦拭干净。对患者的衣物、被褥等，可采用煮沸消毒或使用含氯消毒剂浸泡消毒后清洗。排泄物和分泌物消毒：对患者的排泄物、分泌物等，应按照1:2的比例加入含氯消毒剂，搅拌均匀，作用26小时后倒入厕所。对被排泄物、分泌物污染的地面、墙面等，应使用含氯消毒剂（有效氯浓度为2000mg/L5000mg/L）进行喷洒消毒，作用30分钟后用清水擦拭干净。3.特殊时期消毒在流感高发季节、手足口病流行季节等特殊时期，应加强消毒工作，增加消毒频次。对重点场所和部位，如教室、食堂、宿舍等，可适当增加消毒次数，采用多种消毒方法相结合的方式，确保消毒效果。

六、消毒工作流程1.消毒剂配制根据消毒对象和消毒剂的使用说明，准确计算所需消毒剂的用量。用清洁的量具量取适量的消毒剂，加入到装有适量水的容器中，搅拌均匀，配制成所需浓度的消毒剂溶液。配制好的消毒剂溶液应标明名称、浓度、配制时间、有效期等信息。2.擦拭消毒准备好清洁的抹布或拖把，将其浸泡在配制好的消毒剂溶液中，拧干至不滴水。按照由上至下、由左至右的顺序，对物体表面进行擦拭消毒，确保擦拭到位，不留死角。擦拭后，等待消毒剂作用规定时间，然后用清水擦拭干净，去除残留的消毒剂。3.喷雾消毒选用合适的喷雾器，将配制好的消毒剂溶液装入喷雾器中。关闭门窗，对消毒场所进行喷雾消毒，按照先上后下、先左后右的顺序进行喷洒，使物体表面充分湿润。喷雾消毒后，关闭门窗3060分钟，然后开窗通风换气，去除空气中的消毒剂气味。4.紫外线灯消毒在无人的情况下，打开紫外线灯开关，确保紫外线灯正常工作。按照规定的照射时间进行消毒，消毒过程中不得有人进入消毒场所。消毒结束后，关闭紫外线灯开关。5.消毒记录每次消毒工作完成后，消毒人员应及时填写消毒记录，记录内容包括消毒日期、消毒场所、消毒方法、消毒剂名称及浓度、消毒人员等信息。消毒记录应妥善保存，以备查阅。

七、消毒效果监测1.监测内容空气消毒效果监测：定期对学校教室、宿舍、图书馆等场所的空气进行细菌菌落总数监测，评估空气消毒效果。物体表面消毒效果监测：对学校各类场所的门把手、桌椅表面、餐饮具等物体表面进行细菌菌落总数监测，了解物体表面消毒效果。消毒剂浓度监测：定期对配制好的消毒剂溶液进行浓度监测，确保消毒剂浓度符合要求。2.监测方法空气采样方法：采用平板暴露法，将普通营养琼脂平板在采样点暴露5分钟，然后送实验室培养，计算细菌菌落总数。物体表面采样方法：用5cm×5cm的灭菌规格板，放在被检物体表面，用浸有无菌生理盐水的棉拭子1支，在规格板内横竖往返各涂抹5次，并随之转动棉拭子，连续采样12个规格板面积，剪去手接触部分，将棉拭子放入装有10ml无菌生理盐水的试管内送检，计算细菌菌落总数。消毒剂浓度监测方法：使用消毒剂浓度试纸或消毒剂浓度检测仪，按照产品说明书进行操作，检测消毒剂溶液的浓度。3.监测频率空气消毒效果监测：每学期至少进行一次。物体表面消毒效果监测：每学期至少进行一次，对重点部位可适当增加监测频率。消毒剂浓度监测：每次配制消毒剂溶液时进行监测，确保浓度准确。4.结果判定空气消毒效果：细菌菌落总数≤4CFU/（5min·直径9cm平皿）为合格。物体表面消毒效果：细菌菌落总数≤10CFU/cm²为合格。消毒剂浓度：消毒剂浓度应符合产品说明书规定的范围。5.结果处理当消毒效果监测结果不合格时，应及时分析原因，采取针对性措施进行改进，重新进行消毒处理，并再次进行监测，直至消毒效果符合要求。对消毒效果监测结果及处理情况进行详细记录，并存档保存，作为评价学校消毒工作质量的重要依据。

八、个人防护1.防护用品配备消毒人员在进行消毒工作时，应配备必要的个人防护用品，如工作服、口罩、手套、护目镜等。2.防护要求工作服：穿着长袖工作服，防止消毒剂接触皮肤。口罩：佩戴医用外科口罩或N95口罩，防止吸入消毒剂气味和飞沫。手套：戴橡胶手套，避免手部直接接触消毒剂。护目镜：在进行喷雾消毒等可能产生气溶胶的操作时，应佩戴护目镜，防止消毒剂溅入眼睛。3.防护用品使用后处理消毒工作结束后，应及时脱下个人防护用品，按照医疗废物处理要求进行处理，避免交叉感染。

九、监督与考核1.监督检查学校消毒工作领导小组定期对学校各部门的消毒工作进行监督检查，检查内容包括消毒制度执行情况、消毒设施设备配备与使用情况、消毒工作流程落实情况、消毒记录等。对发现的问题及时下达整改通知书，督促相关部