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文档简介
中心幼儿园因病缺勤病因追查与登记制度1.目的为了加强我园传染病防控工作,有效预防和控制传染病的传播与流行,保障全体师幼的身体健康,特制定本制度。通过对因病缺勤幼儿和教职工的病因进行及时追查与登记,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,防止传染病疫情在园内传播扩散。2.适用范围本制度适用于中心幼儿园全体幼儿及教职工。3.依据依据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》以及相关卫生防疫部门的要求制定本制度。二、职责分工1.保健医生职责负责制定因病缺勤病因追查与登记工作的具体方案和流程,并组织实施。每天对因病缺勤的师幼进行电话随访,详细了解其病情、症状、就医情况等,并做好记录。对疑似传染病的病例,及时向园领导报告,并按照卫生防疫部门的要求进行处理。定期对因病缺勤病因追查与登记情况进行分析总结,提出改进措施和建议。协助园领导做好与家长及相关医疗机构的沟通协调工作。2.班级教师职责负责本班幼儿因病缺勤情况的统计和上报工作,每天上午第一节课后将缺勤幼儿名单及原因报送给保健医生。配合保健医生做好对因病缺勤幼儿的病因追查工作,及时向家长了解幼儿的病情,并反馈给保健医生。加强对班级内幼儿的日常观察,发现有传染病症状的幼儿,及时通知保健医生。3.园领导职责负责全面领导和监督因病缺勤病因追查与登记工作,协调解决工作中出现的问题。及时了解传染病防控工作情况,对重大问题做出决策,并向上级主管部门报告。保障因病缺勤病因追查与登记工作所需的人力、物力和财力。三、因病缺勤登记1.登记内容建立《中心幼儿园因病缺勤登记本》,对因病缺勤的师幼信息进行详细登记,包括姓名、班级、缺勤日期、缺勤原因、症状表现、就医情况、家长联系方式等。对于连续缺勤的师幼,要逐日进行登记,直至痊愈返园。2.登记方式班级教师每天上午第一节课后,通过填写纸质《中心幼儿园因病缺勤登记本》或利用幼儿园信息化管理系统进行在线登记,将本班缺勤幼儿的相关信息报送保健医生。保健医生对收到的因病缺勤信息进行审核和补充完善,确保登记内容准确无误。3.登记时间实行每日登记制度,班级教师应在上午第一节课后10分钟内完成登记工作,并及时报送保健医生。保健医生应在收到班级教师报送的因病缺勤信息后10分钟内完成审核和登记工作。四、病因追查1.追查方式保健医生对因病缺勤的师幼进行电话随访,一般在缺勤当天或次日进行。随访时要使用礼貌用语,向家长详细了解幼儿的病情、症状、就医情况等,并做好记录。对于病情较重或诊断不明的病例,保健医生可建议家长带幼儿到指定医疗机构进一步诊治,并及时了解诊治结果。如发现疑似传染病病例,保健医生应立即向园领导报告,并按照卫生防疫部门的要求,协助家长将幼儿送往定点医疗机构就诊,同时做好相关信息的收集和报告工作。2.追查频率对于一般疾病,每天随访1次,直至幼儿痊愈返园或明确诊断为非传染病。对于疑似传染病病例,在接到报告后,保健医生应立即进行追查,并每天随访2次,直至排除传染病或确诊为传染病并按照规定进行处理。3.信息反馈保健医生在完成病因追查后,应及时将追查结果反馈给班级教师和家长。对于确诊为传染病的病例,要告知家长按照卫生防疫部门的要求进行隔离治疗,并将相关信息及时通报给园内其他班级教师,做好防控措施。五、传染病报告1.报告流程保健医生在工作中发现疑似传染病病例后,应立即向园领导报告。园领导接到报告后,应在1小时内向上级主管部门和当地卫生防疫部门报告。报告内容包括发病时间、地点、发病人数、主要症状、可能的病因等。同时,保健医生要协助卫生防疫部门做好流行病学调查和疫情处置工作,提供相关信息和资料。2.报告时限对于甲类传染病和按照甲类管理的乙类传染病,一经发现,应在2小时内报告。对于其他乙类传染病和丙类传染病,应在24小时内报告。3.报告内容传染病报告应包括以下内容:基本信息:包括幼儿园名称、地址、联系电话、报告人姓名等。发病情况:包括发病时间、地点、患病人数、主要症状等。诊断情况:包括初步诊断、确诊诊断、诊断单位等。治疗情况:包括治疗措施、治疗效果等。防控措施:包括已采取的防控措施、下一步工作计划等。六、复课证明查验1.查验要求幼儿痊愈后,家长需持医疗机构开具的复课证明到园办理复课手续。保健医生对复课证明进行查验,核实幼儿的病情已痊愈,方可允许其复课。对于患传染病的幼儿,复课证明应由定点医疗机构出具,并按照卫生防疫部门的要求进行开具和审核。2.查验流程家长向班级教师提交复课证明。班级教师将复课证明转交给保健医生。保健医生对复课证明进行查验,确认无误后,在复课证明上签字,并通知班级教师允许幼儿复课。保健医生将复课证明存档备案,保存期限为1年。3.特殊情况处理如幼儿因病缺勤时间较长,复课证明已过期或遗失,家长应提供相关病历资料和医疗机构的诊断证明,由保健医生审核后,根据实际情况决定是否允许幼儿复课。对于患传染病后需隔离治疗的幼儿,在隔离期满后,需经卫生防疫部门评估同意后方可复课。七、资料归档与管理1.资料内容因病缺勤登记本、病因追查记录、传染病报告记录、复课证明查验记录等相关资料。与传染病防控工作相关的文件、通知、会议记录、培训资料等。卫生防疫部门要求报送的各类报表和资料。2.归档要求各类资料应分类整理,装订成册,妥善保管。资料应按照时间顺序进行排列,便于查阅和统计分析。电子资料应做好备份,存储在安全可靠的介质上,并进行分类管理。3.保管期限因病缺勤登记本、病因追查记录、传染病报告记录、复课证明查验记录等资料的保管期限为1年。与传染病防控工作相关的文件、通知、会议记录、培训资料等资料的保管期限为3年。八、培训与考核1.培训内容组织全体教职工学习因病缺勤病因追查与登记制度、传染病防控知识、卫生消毒知识等相关内容。培训内容应包括传染病的种类、症状、传播途径、预防措施、报告流程、复课证明查验等方面的知识。定期开展因病缺勤病因追查与登记工作的案例分析和经验交流,提高教职工的实际操作能力和防控意识。2.培训方式采取集中培训、专题讲座、在线学习等多种方式进行培训,确保培训效果。邀请卫生防疫部门的专家进行培训指导,提高培训的专业性和权威性。鼓励教职工自主学习,通过阅读相关书籍、期刊、网站等方式,不断更新传染病防控知识。3.考核机制建立因病缺勤病因追查与登记工作考核机制,将教职工对本制度的执行情况纳入绩效考核内容。定期对教职工进行考核,考核内容包括对因病缺勤登记、病因追查、传染病报告、复课证明查验等工作的掌握程度和实际操作能力。对考核成绩优秀的教职工给予表彰和奖励,对考核不合格的教职工进行补考或再次培训,仍不合格的给予相应的处罚。九、监督与检查1.内部监督成立由园领导、保健医生、班级教师等组成的因病缺勤病因追查与登记工作监督小组,定期对工作开展情况进行检查。监督小组应检查因病缺勤登记本的填写是否规范、病因追查是否及时准确、传染病报告是否符合要求、复课证明查验是否严格等方面的情况。对检查中发现的问题,及时提出整改意见,并督促相关人员进行整改。2.外部监督积极配合卫生防疫部门的监督检查,及时提供相关资料和信息,接受卫生防疫部门的指导和监督。对于卫生防疫部门提出的问题和整改要求,要认真落实,及时反馈整改情况。3.持续改进根据内部监督和外部监督检查的结果,对因病缺勤病因追查与登记制度进行持续改进。针对工作中存在的问题,及时修订完善相关制度和流程,
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