Java语言程序设计与实现教学教案讲义

&天津亳孑信息潮律遥优教案

序号：1

课程Java语言程序设计系部任课教师

课题名称：Java语言概述

内今提要与时间分配：

1、计算机语言发展10分钟

2,Java语言概述30分钟

3,Java开发环境搭建50分钟

说明：教案按每个授课单元或根据授课特点按章节进行设计。

授课班级授课日期节次

1、了解计算机语言发展

教

学2、了解Java语言基础

目3、掌握Java开发环境搭建

的

与

要

求

教Java语言基本思想

与

学

难

重

点

点Java开发环境搭建

授

授讲授

课

课

方

地

式

点软件系教室

与

参《Java程序设计与实现（微课版）》

考

教

资

材

料

及《Java程序设计与实践》

复

及

习

作

业

思通过不同信息渠道，了解Java技术

题

考

下

习

次

要Java语言基础知识

课

点

预

教学进度正常，教学效果良好

实

学

施

效

情

果

况

分

及

析

教

教研室主任审核：

年月日

说明：教帅备课笔记附后

&天津亳孑信息潮律遥优教案

序号：2

课程Java语言程序设计系部任课教师

课题名称：Java开发环境的配置与搭建

内衮提要与时间分配：

1、Java开发环境的搭建30分钟

2、Eclipse开发工具的安装与使用60分钟

说明：教案按每个授课单元或根据授课特点按章节进行设计。

授课班级授课日期节次

4、Java开发环境的搭建

教

学5、Eclipse开发工具的安装与使用

目

的

与

要

求

教开发工具的使用

与

学

难

占

重

小

点

授

授实训

课

课

方

地

式

点软件系实训室

与

参《Java程序设计与实现（微课版）》

考

教

资《Java程序设计与实践》

材

料

及

复

及

习

作

业

思练习Java的基本语法

题

考

下

习

次

要Java语言基础知识

课

点

预

教学进度正常，教学效果良好

实

学

施

效

情

果

况

分

及

析

教

教研室主任审核：

年月日

说明：教帅备课笔记附后

&天津亳孑信息潮律遥优教案

序号:3

课程Java语言程序设计系部任课教师

课题名称：Java语言及础知识

内衮提要与时间分配：

1、基本的标志符15分钟

2、基本数据类型25分钟

3、变量与常量的使用15分钟

4、运算符与表达式35分钟

说明：教案按每个授课单元或根据授课特点按章节进行设计。

授课班级授课日期节次

6、掌握基本的标志符

教

学7、掌握基本数据类型

目8、掌握变量与常量的使用

的

与9、掌握运算符与表达式

要10、掌握流程控制

求

教Java基本语法

与

学

难

重

点

点

授

授讲授

课

课

方

地

式

点软件系教室

与

参《Java程序设计与实现（微课版）》

考

教

资《Java程序设计与实践》

材

料

及

复

及

习

作

业

思练习Java的基本语法

题

考

下

习

次

要Java语言基础知识

课

点

预

教学进度正常，教学效果良好

实

学

施

效

情

果

况

分

及

析

教

教研室主任审核：

年月日

说明：教帅备课笔记附后

&天津亳孑信息潮律遥优教案

序号：4

课程Java语言程序设计系部任课教师

课题名称：Java中数据输入输出的处理

内衮提要与时间分配：

1、控制台输入输出程序45分钟

2、图形化输入输出程序45分钟

说明：教案按每个授课单元或根据授课特点按章节进行设计。

授课班级授课日期节次

11、控制台输入输出语句

教

学12、图形化输入输出语句

目

的

与

要

求

教Java中的输入输出语句的处理

与

学

难

重

点

点

授

授实训

课

课

方

地

式

点软件系实训室

与

参《Java程序设计与实现（微课版）》

考

教

资《Java程序设计与实践》

材

料

及

复

及

习

作

业

思练习Java的输入输出语句

题

考

下

习

次

要流程控制语句

课

点

预

教学进度正常，教学效果良好

实

学

施

效

情

果

况

分

及

析

教

教研室主任审核：

年月日

说明：教帅备课笔记附后

教案

课程Java语言程序设计系部任课教师

课题名称：程序结构控制

内今提要与时间分配：

1、条件分支语句40分钟

2,循环语句50分钟

说明：教案按每个授课单元或根据授课特点按章节进行设计。

授课班级授课日期节次

13、掌握条件分支语句

教

学14、掌握循环语句

目

的

与

要

求

教Java的流程控制语句

与

学

难

重

点

点

授

授讲授

课

课

方

地

式

点软件系教室

与

参«Java程序设计》

考

教

资

材

料

及《Java程序设计与实践》

复

及

习

作

业

思流程控制语句的处理

题

考

下

习

次

要Java的数组处理

课

点

预

教学进度正常，教学效果良好

实

学

施

效

情

果

况

分

及

析

教

教研室主任审核：

年月日

说明：教帅备课笔记附后

&天津亳孑信息潮律遥优教案

序号：6

课程Java语言程序设计系部任课教师

课题名称：Java中流程控制语句的练习

内衮提要与时间分配：

1、条件分支语句的练习40分仲

2、循环控制语句的练习50分钟

说明：教案按每个授课单元或根据授课特点按章节进行设计。

授课班级授课日期节次

15、掌握条件分支语句的语法

教

学16、掌握流程控制语句的语法

目

的

与

要

求

教流程控制语句的合理应用

与

学

难

占

重

小

点

授

授实训

课

课

方

地

式

点软件系实训室

与

参«Java程序设计》

考

教

资

材

料

及《Java程序设计与实践》

复

及

习

作

业

思流程控制语句的使用

题

考

下

习

次

要数组处理

课

点

预

教学进度正常，教学效果良好

实

学

施

效

情

果

况

分

及

析

教

教研室主任审核：

年月日

说明：教帅备课笔记附后

&天津亳孑信息潮律遥优教案

序号：7

课程Java语言程序设计系部任课教师

课题名称：Java中的数组处理

内衮提要与时间分配：

1、一维数组30分钟

2、多维数组30分钟

3、教组的应用30分钟

说明：教案按每个授课单元或根据授课特点按章节进行设计。

授课班级授课日期节次

17、掌握一维数组的处理

教

学18、掌握多维数组的处理

目

的

与

要

求

教数组的使用

与

学

难

占

重

小

点

授

授讲授

课

课

方

地

式

点软件系教室

与

参«Java程序设计》

考

教

资

材

料

及《Java程序设计与实践》

复

及

习

作

业

思数组的处理

题

考

下

习

次

要Java中的字符串的处理

课

点

预

教学进度正常，教学效果良好

实

学

施

效

情

果

况

分

及

析

教

教研室主任审核：

年月日

说明：教帅备课笔记附后

&天津亳孑信息潮律遥优教案

序号:8

课程Java语言程序设计系部任课教师

课题名称：Java中的字符串处理

内衮提要与时间分配：

1、字符串类String的使用55分钟

2、字符串类StringBuffer的使用35分钟

说明：教案按每个授课单元或根据授课特点按章节进行设计。

授课班级授课日期节次

19、掌握String的使用

教

学20^掌握StringBuffer的使用

目

的

与

要

求

教字符串的处理

与

学

难

占

重

小

点

授

授实训

课

课

方

地

式

点软件系实训室

与

参«Java程序设计》

考

教

资

材

料

及《Java程序设计与实践》

复

及

习

作

业

思字符串的处理

题

考

下

习

次

要类和对象的创建

课

点

预

教学进度正常，教学效果良好

实

学

施

效

情

果

况

分

及

析

教

教研室主任审核：

年月日

说明：教帅备课笔记附后

&天津建孑信息潮潇蓝桁厚先教案

序号:9

课程Java语言程序设计系部任课教师

课题名称：Java类与对象的创建

内衮提要与时间分配：

1、类的定义45分钟

2、对象的使用45分钟

说明：教案按每个授课单元或根据授课特点按章节进行设计。

授课班级授课日期节次

21、掌握类的定义

教

学22、掌握对象的创建和使用

目

的

与

要

求

教类的定义和对象的创建

与

学

难

占

重

小

点

授

授讲授

课

课

方

地

式

点软件系教室

与

参«Java程序设计》

考

教

资

材

料

及《Java程序设计与实践》

复

及

习

作

业

思练习类的定义与对象使用

题

考

下

习

次

要对象的应用

课

点

预

教学进度正常，教学效果良好

实

学

施

效

情

果

况

分

及

析

教

教研室主任审核：

年月日

说明：教帅备课笔记附后

&天津建孑信息潮潇蓝桁厚先教案

序号:10

课程Java语言程序设计系部任课教师

课题名称：类和对象的应用

内衮提要与时间分配：

1、类的创建实训45分钟

2、对象的使用实训45分钟

说明：教案按每个授课单元或根据授课特点按章节进行设计。

授课班级授课日期节次

23、类的创建

教

学24、对象的应用

目

的

与

要

求

教类和对象的灵活应用

与

学

难

占

重

小

点

授

授实训

课

课

方

地

式

点软件系实训室

与

参«Java程序设计》

考

教

资

材

料

及《Java程序设计与实践》

复

及

习

作

业

思练习类和对象的处理

题

考

下

习

次

要类和对象的处理技术

课

点

预

教学进度正常，教学效果良好

实

学

施

效

情

果

况

分

及

析

教

教研室主任审核：

年月日

说明：教帅备课笔记附后

&天津建孑信息潮潇蓝桁厚先教案

序号：11

课程Java语言程序设计系部任课教师

课题名称：类和对象的高级应用

内今提要与时间分配：

1、对象数组30分钟

2,修饰符60分钟

说明：教案按每个授课单元或根据授课特点按章节进行设计。

授课班级授课日期节次

25、掌握对象数组的处理

教

学26、掌握修饰符

目

的

与

要

求

教修饰符的使用处理

与

学

难

占

重

小

点

授

授讲授

课

课

方

地

式

点软件系教室

与

参«Java程序设计》

考

教

资

材

料

及《Java程序设计与实践》

复

及

习

作

业

思练习异常处理

题

考

下

习

次

要类和对象的高级语法

课

点

预

教学进度正常，教学效果良好

实

学

施

效

情

果

况

分

及

析

教

教研室主任审核：

年月日

说明：教帅备课笔记附后

&天津建孑信息潮潇蓝桁厚先教案

序号:12

课程Java语言程序设计系部任课教师

课题名称：类和对象的应用

内今提要与时间分配：

1、类的修饰符应用50分钟

2,对象数组的应用40分钟

说明：教案按每个授课单元或根据授课特点按章节进行设计。

授课班级授课日期节次

27、掌握类的修饰符应用

教

学28、掌握对象数组的应用

目

的

与

要

求

教修饰符的使用

与

学

难

占

重

小

点

授

授实训

课

课

方

地

式

点软件系实训室

与

参«Java程序设计》

考

教

资

材

料

及《Java程序设计与实践》

复

及

习

作

业

思练习实训题目

题

考

下

习

次

要内部类的处理

课

点

预

教学进度正常，教学效果良好

实

学

施

效

情

果

况

分

及

析

教

教研室主任审核：

年月日

说明：教帅备课笔记附后

&天津亳孑信息潮律遥优教案

序号：13

课程Java语言程序设计系部任课教师

课题名称：内部类和系统类

内衮提要与时间分配：

1、内部类的处理45分钟

2、条统类的应用45分钟

说明：教案按每个授课单元或根据授课特点按章节进行设计。

授课班级授课日期节次

29、掌握内部类

教

学30、掌握常用系统类

目

的

与

要

求

教类的使用

与

学

难

占

重

小

点

授

授讲授

课

课

方

地

式

点软件系教室

与

参«Java程序设计》

考

教

资

材

料

及《Java程序设计与实践》

复

及

习

作

业

思练习实训内容

题

考

下

习

次

要Java的高级语法

课

点

预

教学进度正常，教学效果良好

实

学

施

效

情

果

况

分

及

析

教

教研室主任审核：

年月日

说明：教帅备课笔记附后

&天津建孑信息潮潇蓝桁厚先教案

序号：14

课程Java语言程序设计系部任课教师

课题名称：类的继承

内今提要与时间分配：

1、类的继承实现30分钟

2,类的继承应用60分钟

说明：教案按每个授课单元或根据授课特点按章节进行设计。

授课班级授课日期节次

31、掌握类的继承

教

学

目

的

与

要

求

教类的继承

与

学

难

占

重

小

点

授

授实训

课

课

方

地

式

点软件系实训室

与

参«Java程序设计》

考

教

资

材

料

及《Java程序设计与实践》

复

及

习

作

业

思练习类的继承

题

考

下

习

次

要Java的高级语法

课

点

预

教学进度正常，教学效果良好

实

学

施

效

情

果

况

分

及

析

教

教研室主任审核：

年月日

说明：教帅备课笔记附后

&天津建孑信息潮潇蓝桁厚先教案

序号：15

课程Java语言程序设计系部任课教师

课题名称：抽象类和录终类

内衮提要与时间分配：

1、抽象类的创建60分钟

2、最终类的创建30分钟

说明：教案按每个授课单元或根据授课特点按章节进行设计。

授课班级授课日期节次

32、了解抽象类的应用

教

学33、了解最终类的应用

目

的

与

要

求

教抽象类的使用

与

学

难

重

点

点

授

授讲授

课

课

方

地

式

点软件系教室

与

参«Java程序设计》

考

教

资

材

料

及《Java程序设计与实践》

复

及

习

作

业

思抽象类和最终类的应用

题

考

下

习

次

要Java的高级语法

课

点

预

教学进度正常，教学效果良好

实

学

施

效

情

果

况

分

及

析

教

教研室主任审核：

年月日

说明：教帅备课笔记附后

&天津亳孑信息潮律遥优教案

序号:16

课程Java语言程序设计系部任课教师

课题名称：类的多态

内今提要与时间分配：

1、类的多态的概述20分仲

2,多态语法的处理70分钟

说明：教案按每个授课单元或根据授课特点按章节进行设计。

授课班级授课日期节次

34、了解多态的作用

教

学35、掌握多态的语法

目

的

与

要

求

教多态的应用

与

学

难

占

重

小

点

授

授实训

课

课

方

地

式

点软件系实训室

与

参«Java程序设计》

考

教

资

材

料

及《Java程序设计与实践》

复

及

习

作

业

思练习多态处理

题

考

下

习

次

要Java的高级语法

课

点

预

教学进度正常，教学效果良好

实

学

施

效

情

果

况

分

及

析

教

教研室主任审核：

年月日

说明：教帅备课笔记附后

&天津建孑信息潮潇蓝桁厚先教案

序号：17

课程Java语言程序设计系部任课教师

课题名称：类的接口

内衮提要与时间分配：

1、接口的定义45分钟

2,接口的实现45分钟

说明：教案按每个授课单元或根据授课特点按章节进行设计。

授课班级授课日期节次

36、掌握接口的定义

教

学37、掌握接口的实现

目

的

与

要

求

教接口的处理

与

学

难

占

重

小

点

授

授讲授

课

课

方

地

式

点软件系教室

与

参«Java程序设计》

考

教

资

材

料

及《Java程序设计与实践》

复

及

习

作

业

思练习接口的应用

题

考

下

习

次

要Java的高级语法

课

点

预

教学进度正常，教学效果良好

实

学

施

效

情

果

况

分

及

析

教

教研室主任审核：

年月日

说明：教帅备课笔记附后

&天津建孑信息潮潇蓝桁厚先教案

序号:18

课程Java语言程序设计系部任课教师

课题名称：Java中的包

内衮提要与时间分配：

1、包的概念20分钟

2、包的创建与应用70分钟

说明：教案按每个授课单元或根据授课特点按章节进行设计。

授课班级授课日期节次

38、了解包

教

学39、掌握包的实现

目

的

与

要

求

教包的创建

与

学

难

占

重

小

点

授

授实训

课

课

方

地

式

点软件系实训室

与

参«Java程序设计》

考

教

资

材

料

及《Java程序设计与实践》

复

及

习

作

业

思练习多线程

题

考

下

习

次

要异常处理

课

点

预

教学进度正常，教学效果良好

实

学

施

效

情

果

况

分

及

析

教

教研室主任审核：

年月日

说明：教帅备课笔记附后

&天津建孑信息潮潇蓝桁厚先教案

序号：19

课程Java语言程序设计系部任课教师

课题名称：程序的齐密处理

内衮提要与时间分配：

1、异常处理概述20分钟

2、异岸的捕获70分钟

说明：教案按每个授课单元或根据授课特点按章节进行设计。

授课班级授课日期节次

40、了解异常的概念

教

学41、掌握异常处理的捕获

目

的

与

要

求

教程序的异常处理实现

与

学

难

占

重

小

点

授

授讲授

课

课

方

地

式

点软件系教室

与

参«Java程序设计》

考

教

资

材

料

及《Java程序设计与实践》

复

及

习

作

业

思练习类的定义

题

考

下

习

次

要多线程控制与调度

课

点

预

教学进度正常，教学效果良好

实

学

施

效

情

果

况

分

及

析

教

教研室主任审核：

年月日

说明：教帅备课笔记附后

&天津建孑信息潮潇蓝桁厚先教案

序号:20

课程Java语言程序设计系部任课教师

课题名称：程序的齐密处理

内衮提要与时间分配：

1、异常的抛出60分钟

2、异岸的接受30分钟

说明：教案按每个授课单元或根据授课特点按章节进行设计。

授课班级授课日期节次

42、掌握异常的抛出

教

学43、掌握异常的接受

目

的

与

要

求

教程序的异常处理

与

学

难

占

重

小

点

授

授实训

课

课

方

地

式

点软件系实训室

与

参«Java程序设计》

考

教

资

材

料

及《Java程序设计与实践》

复

及

习

作

业

思异常处理

题

考

下

习

次

要自定义异常的实现

课

点

预

教学进度正常，教学效果良好

实

学

施

效

情

果

况

分

及

析

教

教研室主任审核：

年月日

说明：教帅备课笔记附后

&天津建孑信息潮潇蓝桁厚先教案

序号:21

课程Java语言程序设计系部任课教师

课题名称：自定义并密

内衮提要与时间分配：

1、自定义异常类的创建45分钟

2、自定义异常类的使用45分钟

说明：教案按每个授课单元或根据授课特点按章节进行设计。

授课班级授课日期节次

44、掌握自定义类的创建

教

学45、掌握异常的类的使用

目

的

与

要

求

教自定义异常类的实现

与

学

难

占

重

小

点

授

授讲授

课

课

方

地

式

点软件系教室

与

参«Java程序设计》

考

教

资

材

料

及《Java程序设计与实践》

复

及

习

作

业

思异常处理的应用

题

考

下

习

次

要Java的图形化处理

课

点

预

教学进度正常，教学效果良好

实

学

施

效

情

果

况

分

及

析

教

教研室主任审核：

年月日

说明：教帅备课笔记附后

&天津亳孑信息潮律遥优教案

序号：22

课程Java语言程序设计系部任课教师

课题名称：Java的图形化处理

内衮提要与时间分配：

1、图形用户界面开发概述30分仲

2、awt与swing包的使用60分钟

说明：教案按每个授课单元或根据授课特点按章节进行设计。

授课班级授课日期节次

46、掌握图形化用户界面的开发方式

教

学47、掌握组件的应用

目

的

与

要

求

教图形化用户界面的开发

与

学

难

占

重

小

点

授

授实训

课

课

方

地

式

点软件系实训室

与

参«Java程序设计》

考

教

资

材

料

及《Java程序设计与实践》

复

及

习

作

业

思图形化用户界面

题

考

下

习

次

要图形化用户界面的实现

课

点

预

教学进度正常，教学效果良好

实

学

施

效

情

果

况

分

及

析

教

教研室主任审核：

年月日

说明：教帅备课笔记附后

&天津亳孑信息潮律遥优教案

序号:23

课程Java语言程序设计系部任课教师

课题名称：Java图形化用户界面开发

内衮提要与时间分配：

1、家器类的简介20分钟

2、家器类的使用70分钟

说明：教案按每个授课单元或根据授课特点按章节进行设计。

授课班级授课日期节次

48、掌握容器类的使用

教

学49、掌握容器类的方法

目

的

与

要

求

教容器类的应用

与

学

难

占

重

小

点

授

授讲授

课

课

方

地

式

点软件系教室

与

参«Java程序设计》

考

教

资

材

料

及《Java程序设计与实践》

复

及

习

作

业

思容器类的实例

题

考

下

习

次

要布局的处理

课

点

预

教学进度正常，教学效果良好

实

学

施

效

情

果

况

分

及

析

教

教研室主任审核：

年月日

说明：教帅备课笔记附后

教案

序号：24

课程Java语言程序设计系部任课教师

课题名称：图形用户界面的处理

内今提要与时间分配：

1、布局的作用及分类20分钟

2,布局类的应用70分钟

说明：教案按每个授课单元或根据授课特点按章节进行设计。

授课班级授课日期节次

50、了解Java的布局概念

教

学51、掌握布局类的应用方式

目

的

与

要

求

教布局的处理

与

学

难

占

重

小

点

授

授实训

课

课

方

地

式

点软件系实训室

与

参«Java程序设计》

考

教

资

材

料

及《Java程序设计与实践》

复

及

习

作

业

思布局的练习

题

考

下

习

次

要组件的使用

课

点

预

教学进度正常，教学效果良好

实

学

施

效

情

果

况

分

及

析

教

教研室主任审核：

年月日

说明：教帅备课笔记附后

&天津亳孑信息潮律遥优教案

序号:25

课程Java语言程序设计系部任课教师

课题名称：图形用户界面的创建

内衮提要与时间分配：

1、常用组件简介20分钟

2、组件类的应用70分钟

说明：教案按每个授课单元或根据授课特点按章节进行设计。

授课班级授课日期节次

52、掌握Java中的组件作用

教

学53、掌握组件的使用

目

的

与

要

求

教

与

学组件处理

难

重

点

点

授

授讲授

课

谡

方

地

式

点软件系教室

与

使

参

用《Java程序设计》

考

教

资

材

料

及《Java程序设计与实践》

复

及

习

作

业

思组件练习

题

考

下

习

次

要菜单和工具栏

课

点

预

教学进度正常，教学效果良好

实

学

施

效

情

果

况

分

及

析

教

教研室主任审核：

年月日

说明：教师备课笔记附后

&天津建孑信息潮潇蓝桁厚先教案

序号:26

课程Java语言程序设计系部任课教师

课题名称：图形用户界面处理

内衮提要与时间分配：

1、莱单的制作60分钟

2、工具栏的实现30分钟

说明：教案按每个授课单元或根据授课特点按章节进行设计。

授课班级授课日期节次

54、掌握菜单的制作

教

学55、了解工具栏的实现

目

的

与

要

求

教

与菜单的实现

学

难

重

点

点

授

授实训

课

课

方

地

式

点软件系实训室

与

使

用《Java程序设计》

教

材

及《Java程序设计与实践》

复

习

思U实训练习题目

考

是k

下

习

次

要事件处理

课

点

预

教学进度正常，教学效果良好

实

学

施

效

情

果

况

分

及

析

教

教研室主任审核：

年月日

说明：教师备课笔记附后

&天津建孑信息潮潇蓝桁厚先教案

序号：27

课程Java语言程序设计系部任课教师

课题名称：事件处理

内衮提要与时间分配：

1、事件模型概述25分钟

2、事件的监听及处理65分钟

说明：教案按每个授课单元或根据授课特点按章节进行设计。

授课班级授课日期节次

56、掌握Java中的事件模型

教

学57、掌握事件监听及处理的方式

目58、

的

与

要

求

教

与

学事件的监听及处理方式

难

重

点

点

授

授讲授

课

谡

方

地

式

点软件系教室

与

使

参

用《Java程序设计》

考

教

资

材

料

及《Java程序设计与实践》

复

及

习

作

业

思实训题目

题

考

下

习

次

要常见事件的处理

课

点

预

教学进度正常，教学效果良好

实

学

施

效

情

果

况

分

及

析

教

教研室主任审核：

年月日

说明：教师备课笔记附后

&天津建孑信息潮潇蓝桁厚先教案

序号:28

课程Java语言程序设计系部任课教师

课题名称：事件处理

内衮提要与时间分配：

1、内部类和匿名类30分钟

2、常见事件的处理60分钟

说明：教案按每个授课单元或根据授课特点按章节进行设计。

授课班级授课日期节次

59、了解内部类和匿名类

教

学60、掌握常见事件处理方式

目

的

与

要

求

教

与常见事件的处理

学

难

重

点

点

授

授实训

课

课

方

地

式

点软件系实训室

与

使

用《Java程序设计》

教

材

及《Java程序设计与实践》

复

习

思U实训题目

考

是k

下

习

次

要线程处理

课

点

预

教学进度正常，教学效果良好

实

学

施

效

情

果

况

分

及

析

教

教研室主任审核：

年月日

说明：教师备课笔记附后

&天津建孑信息潮潇蓝桁厚先教案

序号：29

课程Java语言程序设计系部任课教师

课题名称：多线程处理

内衮提要与时间分配：

1、线程的概述30分钟

2,线程的创建60分钟

说明：教案按每个授课单元或根据授课特点按章节进行设计。

授课班级授课日期节次

61、了解多线程处理的概念

教

学62、掌握线程创建的方式

目

的

与

要

求

教

与线程创建

学

难

重

点

点

授

授讲授

课

课

方

地

式

点软件系教室

与

使

用《Java程序设计》

教

材

及《Java程序设计与实践》

复

习

思U实训题目

考

是k

下

习

次

要多线程处理

课

点

预

教学进度正常，教学效果良好

实

学

施

效

情

果

况

分

及

析

教

教研室主任审核：

年月日

说明：教师备课笔记附后

&天津亳孑信息潮律遥优教案

序号:30

课程Java语言程序设计系部任课教师

课题名称：多线程处理

内衮提要与时间分配：

1、多线程的控制45分钟

2、多线程的互斥与同步45分钟

说明：教案按每个授课单元或根据授课特点按章节进行设计。

授课班级授课日期节次

1、掌握多线程控制

教

学2、了解多线程的同步与互斥

目

的

与

要

求

教

与

学多线程控制

难

重

占

点

”

授

授

课实训1

课

方

地

式

点软件系实训室

与

使

参

用《Java程序设计》

考

教

资

材

料

及《Java程序设计与实践》

复

及

习

作

思

业实训题目

题

考

下

习

次

要文件处理

课

点

预

教学进度正常，教学效果良好

实

学

施

效

情

果

况

分

及

析

教

教研室主任审核：

年月日

说明：教师备课笔记附后

&天津建孑信息潮潇蓝桁厚先教案

序号:31

课程Java语言程序设计系部任课教师

课题名称：期末复习和答疑

内衮提要与时间分配：

1、期末复习60分钟

2、答疑30分钟

说明：教案按每个授课单元或根据授课特点按章节进行设计。

授课班级授课日期节次

期末复习

教

学

目

的

与

要

求

教

与复习所需掌握的各个知识点

学

难

重

点

点

授

授讲授

课

课

方

地

式

点软件系教室

与

参«Java程序设计》

考

教

资

材

料

及《Java程序设计与实践》

复

及

习

作

业

思期末复习题

题

考

下

习

次

要期末考核

课

点

预

教学进度正常，教学效果良好

实

学

施

效

情

果

况

分

及

析

教

教研室主任审核：

年月日

说明：教帅备课笔记附后

&天津建孑信息潮潇蓝桁厚先教案

序号:32

课程Java语言程序设计系部任课教师

课题名称：期末考试

内今提要与时间分配:

90分钟

说明：教案按每个授课单元或根据授课特点按章节进行设计。

授课班级授课日期节次

考核各个知识点的掌握情况

教

学

目

的

与

要

求

教

与期末考核

学

难

重

占

点

”

授

授

课实训1

课

方

地

式

点软件系实训室

与

使

参

用《Java程序设计》

考

教

资

材

料

及《Java程序设计与实践》

复

及

习

作

思

业

题

考

下

习

次

要

课

点

预

教学进度正常，教学效果良好

实

学

施

效

情

果

况

分

及

析

教

教研室主任审核：

年月日

说明：教师备课笔记附后

第一章Java语言概述

一、课程概述

本课程的考核方式

本课程是考查课，主要采取过程考核和期末考核相结合的考核方法。

过程考核50%（实训、作业、阶段性测验、考勤、课堂表现等）

期末考试50%（学院统一