湖北省部分高中协作体2025届高三下学期3月一模联考历史试题 （含答案）

2025届湖北省部分高中协作体高三年级三月联考一模考试高三历史试题本试卷共6页，全卷满分100分，考试用时75分钟。★祝考试顺利★注意事项：1、答题前，请将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的制定位置。2、选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3、非选择题作答：用黑色签字笔直接答在答题卡对应的答题区域内，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4、考试结束后，请将答题卡上交。一、单项选择题：本题共15小题，每题3分，共45分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1、有学者在谈及秦统一的原因时指出:“在秦人的价值评价中,没有给道德伦理留下位置……内心修养或道德的自我反省,在这里是没有必要的,需要的是对自我以外实际世界的探求和自身物质需要的索取。所以人们关心的是生产、作战等与日常生活密切相关的事务,而不是注意仁义之兴废、礼乐之盛衰以及道德之完善。”该学者意在强调()A.秦人汲取了法家强权的思想B.功利主义价值观念推动秦的统一C.秦朝的国家组织力较为强大D.耕战思想利于强化专制集权统治2、1260年忽必烈即位,取儒家经典《易经》中“大哉乾元”之义,定国号“大元”,年号中统;即位不久便动议为辽、宋、金修史,几经争论,直至元朝末年才确定“三国各与正统,各系其年号”的修史方案,以见祖宗盛德得天下。据此可知元朝()A.旨在突出政权的正统性B.与辽宋金政权关系对立C.内部胡汉矛盾不可调和D.延续了前代的修史方法3、隋朝建立后,统治者命州县官“大索貌阅”,将人口体貌与户籍登记相比较,重新核定户籍,严防不实。唐承隋制,管理更严,户籍三年一造。隋唐推行这一措施的主要目的是()A.完善基层治理体系 B.缓和社会的矛盾C.加强对百姓的控制 D.确保赋役的征派4、1843年《海国图志》编辑成书。卷一、卷二为“筹海篇”,除说明了具体的海防战略战术外,突出强调要“师夷之长技以制夷”,即学习西方制造战舰、火器的技术和养兵练兵之法,主张在国内设置造船厂和火器局,自己制造船炮,以巩固中国海防。这可用来说明()A.魏源对如何应对西方侵略的思考B.清政府完全能够抵御西方的侵略C.“师夷之长技以制夷”成为共识D.地主阶级对当时世界形势的认知5、南京临时政府实行“和平主义”外交政策,明确宣布清政府“与各国缔结之条约”“所借之外债”“所让与各国国家、各国之个人种种权利”继续有效。这表明南京临时政府()A.资产阶级革命的彻底性 B.主动团结利用清朝政府C.资产阶级的民族凝聚力 D.资产阶级革命的妥协性6、七七事变第二天,中国共产党通电全国:“号召全中国同胞、政府与军队,团结起来,筑成民族统一战线的坚固长城,抵抗日寇的侵略!”1937年8月中共中央召开洛川会议,决定在敌人后方放手发动独立自主的山地游击战争,在国民党统治区放手发动抗日的群众运动。这些举措()A.粉碎日本速战速决计划B.壮大了革命统一战线的力量C.践行了团结抗战的路线D.适应了相持阶段的抗战需要7、中华人民共和国成立初期,《人民日报》记者袁水拍在《六亿人民心花开》一文中写道:“代表们走进了会场……很多人自己也曾经受尽苦难,直到解放的一天……他们从来也跨不进任何一个衙门的门槛,除非是被捆绑着双手,可是现在他们以主人翁的身份走进了最高国家权力机关。”此次会议的召开表明当时()A.中国根本政治制度确立B.民族区域自治制度初步确立C.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度覆盖面广D.依法治国方略确立8、古代埃及和地中海各国,尤其是和君士坦丁堡及意大利各城市有广泛的贸易往来,与印度、中国也经常有商旅往来,开罗、亚历山大等城市,有专供外国人使用的旅社和仓库,埃及的很多产品在国际上享有盛名。这表明古埃及()A.经济发展巩固了政治独立B.对外贸易占有重要地位C.商业发展达世界先进水平D.社会秩序保持长期稳定9、德意志宗教改革期间,马丁·路德为论证自己的主张,曾引用《圣经》的内容:“在上有权柄的,人人当顺服他,因为没有权柄不是出于神的,凡掌权的都是神所命的。所以抗拒掌权的,就是抗拒神的命”。马丁·路德的这一做法()A.意在建立路德宗的宗教权威B.否定了罗马教会的精神独裁C.有利于争取世俗权力的支持D.推动了德意志帝国统一进程10、十九世纪三四十年代兴起的宪章运动,让英国社会产生对当时状况的普遍担忧,两次出任首相的狄斯累利提出:“给茅屋以面包,给宫廷以和平。”19世纪下半叶起,英国议会制定了《工厂法》《工会法》《劳资关系法》等。这表明英国()A.社会主义运动蓬勃发展B.工人运动促使政府职能转变C.自由主义理论受到挑战D.探索国家干预经济发展模式11、1804年《法国民法典》规定“私人的自由处分属于其所有的财产”“依法成立的契约,在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力”。据此推断,该法典()A.体现私有财产神圣不可侵犯B.使法国最终确立了共和政体C.成为近代欧美国家立法的主要来源D.为工商业自由发展提供了法律保证12、1917年4月,列宁在一次演讲中明确提出,要“立刻系统地、逐步地过渡到由工人代表苏维埃监督社会的产品生产和分配”,要“立刻把全国所有银行合并成全国性的银行,由工人代表苏维埃进行监督”,要“把国内一切土地收归国有,由当地雇农和农民代表苏维埃支配”。这表明列宁()A.强调进行社会主义革命B.放弃了与资产阶级临时政府的合作C.要求建立苏维埃政权D.提出了向社会主义过渡的正确途径13、法西斯主义吸引了众多知识分子的支持。法国小说家拉罗舍尔(1893—1945年)对民族与文化的衰老耿耿于怀,认为法西斯主义是“灵魂的革命”;意大利哲学家秦梯利(1875—1944年)夸耀法西斯主义残暴是“该民族的健康”;德国哲学家海德格尔(1889—1976年)认为“德国人民肩负着命运赋予的实现文化重兴的特殊使命”。据此可知,法西斯主义()A.主要流行于知识精英阶层B.顺应了历史发展的潮流C.受极端民族主义思想影响D.利于维护主权国家利益14、1962年,坦桑尼亚设立了非洲化委员会,宣布由非洲人代替国内30%的中高层,并逐步使非洲人全面取代西方职员。然而,时任总统尼雷尔却认为,非洲人缺乏必要的行政经验,应减缓政府非洲化步伐,遭到了国内剧烈抗议。这体现出坦桑尼亚()A.政治制度具有民族特色 B.执政党合法性遭到挑战C.外籍职员占比日益降低 D.打破殖民秩序势在必行15、1947年成立的关贸总协定不是“国际法人”,算不上一个正式的国际组织。1995年成立的世界贸易组织具有国际法人资格条件,其地位对所有成员国家和地区均有严格的法律约束力。据此可知,这一变化()A.弱化了美国对世界经济的影响B.有利于国际贸易更加有序发展C.保证了自由贸易下交易的公平D.实现了世界经济秩序的公正化二、非选择题：本题共4小题，共55分16、阅读材料,完成下列要求。（本题13分）材料下图是1915年9月陈独秀创办的《青年杂志》封面及目录(节选)·目录(节选)

·敬告青年(陈独秀)

·法兰西人与近代文明(陈独秀)

·共和国家与青年之自觉(高一涵)

·现代文明史(陈独秀)

·英汉对译青年论(一青年)

·艰苦力行之成功者——卡内基传(彭德尊)

国外大事记(记者)

国内大事记(记者)

·国体问题

·青岛税关交涉之结果

·宪法起草之进行

世界说苑(李亦民)

·德意志皇帝(威廉第二)

·德意志之国民性

·德意志之军人提取材料信息,对《青年杂志》的封面及目录加以阐释。17、阅读材料,完成下列要求。（本题14分）材料1968年12月,我从北京理工大学毕业,被分配到重庆市国营晋林机械厂工作,开始了长达29年的三线生涯。重庆三线建设的重点是建设以重庆为中心的常规兵器工业基地,共有26个项目并扩展到周围的14个区县共46个企业和8个科研、学校等单位,累计投资15.23亿元。我所在的工厂即是第一阶段率先启动的“三炮一光”计划中的一个火炮厂,由山西太原老厂包建。……三线建设修通了川黔、襄渝两条铁路干线,使重庆成为成渝、川黔、襄渝三条铁路的枢纽;重点建设了西南铝加工厂、四川汽车制造厂等34个大中型项目。1983年12月3日,国务院下达了关于成立三线建设调整改造规划办公室的通知。1984年1月22日至26日,我参加了国务院三线办公室第一次成员会议。会议指出,三线企业的调整改造,必须从国民经济发展的全局出发,合理配置生产力,促进专业化协作。——摘编自陈宏逵《我所知道的三线建设和三线调整》结合材料及所学,对作者的“三线生涯”进行历史阐释。(要求:观点明确,持论有据,论述充分,逻辑清晰)18、阅读材料,完成下列要求。（本题14分）材料启蒙运动研究专家安东尼·帕格顿指出,西方文艺复兴运动意图恢复古希腊文化艺术观念,而宗教改革则希望恢复罗马帝国早期的教会道德;然而,启蒙运动却不是要复兴这两种文化传统,帕格顿认为“启蒙运动具有自身的历史定位,它是现代性的真正开端,因为它最初就不愿拯救神圣的过去,反而以未来的名义攻击过去”,其实质是摆脱旧制度的束缚而建立一个新的现代工业文明新体制。启蒙运动带来的思想观念、社会体制、文化艺术和生活习俗的变革却带着明显的现代文明特征,刻上了时代精神的印记。——摘编自江宁康《启蒙运动与西方现代文明的起源》根据材料并结合所学近现代史的知识,自拟一个论题,并予以阐述。(要求:论题明确,持论有据,论证充分,表达清晰)19、阅读材料，完成下列要求。（本题14分）材料1945年以后,在金融体系上,出现了以布雷顿森林协议为主的国际经济秩序。二十世纪六七十年代,缘于欧洲货币市场的出现、布雷顿森林体系的崩溃和石油价格的冲击,全球范围的金融交易量迅速上升。在1974—1976年间,大约500亿美元在世界经济中流动,全球金融的一体化便利了资本流动,但是也给参与其中的国家带来了金融风险。尤其是20世纪90年代以来,通信技术的进步,使得大数量、多种类的产品交易可以以相对较低的成本即时完成,使得金融市场上的金融衍生产品越来越多。资本的大量流动以及金融工具的不断发展创新,使得一个国家控制本国金融风险的难度加大。布雷顿森林体系现代金融体系共产主义国家被排除在国际货币体系之外真正地、普遍地参与国际金融和货币秩序通信技术进一步发展;有些国际管制发达的通信和计算机技术为高水平的交易和私人金融基础设施提供基础国际货币基金组织管理国际金融;跨国银行重新出现通过国际清算银行和其他国际协议实行广泛的管制;跨国银行业不断发展美元作为布雷顿森林体系的储备货币控制着国际交易私人金融集中在伦敦、纽约和东京按规定对工业化国家影响较低;对信用限制的发展中国家有极大影响利率由全球市场决定,金融政策受其影响,对于经济体内所有集团都有重大影响二战后金融全球化的历史形态——摘编自萧国亮、隋福民编著《世界经济史》(1)根据材料并结合所学知识,说明二战后国际金融的整体发展趋势。(2)根据材料并结合所学知识,对二战后金融全球化进行历史解读。高三历史试题答案一、单项选择题：1、解析据本题材料信息得出,生产、作战等与日常生活密切相关的事务推动了秦的发展,说明这些有着实用和功利色彩的价值观念有利于秦朝统一,B项正确;材料强调功利思想,并未涉及法家思想,排除A项;材料强调秦人的价值理念,不属于国家组织能力,排除C项;材料强调秦统一的原因,而专制集权属于秦统一后的措施,排除D项。故选B。答案B2、解析根据材料“大哉乾元”取自儒家经典《易经》,修史问题的处理方式“三国各与正统,各系其年号,以见祖宗盛德得天下”可知,元朝通过儒学正统地位和正史修撰力图证明其政权的合法性与正统性,B项正确;1125年辽被金所灭,1234年蒙古灭金,1276年元朝灭南宋,排除B项;材料未涉及内部胡汉矛盾,排除C项;元朝改变了前代修史的方法,排除D项。故选A。答案A3、解析根据题干及所学知识,隋朝建立后,统治者命州县官“大索貌阅”,重新核定户籍,唐承隋制,管理更严,户籍三年一造,这一措施的目的是为了通过户口的确认确保赋役的征派,D项正确;完善基层治理体系是该政策的后果,排除A项;缓和社会的矛盾与材料所述内容不涉及,排除B项;加强对百姓的控制是结果而非目的,排除C项。故选D。答案D4、解析据材料“说明了具体的海防战略战术”“强调要……学习西方制造战舰、火器的技术和养兵练兵之法”“巩固中国海防”可知,魏源主张学习西方军事技术,加强海防,体现了魏源对如何应对西方侵略的思考,A项正确;魏源属于地主阶级开明派,不能代表整个地主阶级的认识,排除D项;晚清腐朽落后,不能抵御西方的侵略,排除B项;当时认识到中西方差距、主张学习西方的是少数人,排除C项。故选A。答案A5、解析据本题材料“明确宣布清政府‘与各国缔结之条约’‘所借之外债’‘所让与各国国家、各国之个人种种权利’继续有效”并结合所学知识可知,南京临时政府之所以承认清政府与列强签订的一系列不平等条约继续有效,就是为了换取列强的支持,这是对现实的必要妥协,体现了资产阶级的妥协性,D项正确;“革命的彻底性”与材料主要结论“对现实的必要妥协”不一致,排除A项;材料涉及的是南京临时政府与列强之间的关系,不涉及与清政府之间的关系,排除B项;材料中南京临时政府承认清政府与列强签订的不平等条约继续有效,说明其革命的不彻底性,不敢公开反帝,不敢依靠人民群众,不能体现资产阶级的民族凝聚力,排除C项。故选D。答案D6、解析题干材料为中国共产党在七七事变第二天的通电和洛川会议的内容,这反映出中国共产党践行了团结抗战的路线,C项正确;粉碎日本速战速决计划的是全面抗战初期正面战场的英勇抵抗,排除A项;革命统一战线是在国民大革命时期,说法和史实不符,排除B项;此时处于全面抗战初期,1938年武汉、广州相继失守后抗日战争进入相持阶段,排除D项。故选C。答案C7、解析结合所学知识可知,中华人民共和国成立初期,“(代表们)以主人翁的身份走进了最高国家权力机关”,描写的是第一届全国人民代表大会召开时的场景,此次会议的召开表明当时中国根本政治制度即人民代表大会制度的确立,A项正确;材料与“民族区域自治制度的初步确立”无关,排除B项;中国共产党领导的多党合作和政治协商制度覆盖面广与代表们以主人翁身份走进最高国家权力机关不符,排除C项;确立依法治国方略的是1997年的中共十五大,并非建国初期,排除D项。故选A。答案A8、解析古代埃及和欧亚很多国家有商贸往来,这说明在亚非欧大洲之间的贸易中,埃及扮演了重要角色,而“开罗、亚历山大等城市,有专供外国人使用的旅社和仓库”说明古代埃及对外贸易占有重要地位,B项正确;材料没有提到埃及经济和政治独立之间的关联,得不出“经济发展巩固了政治独立”的结论,排除A项;材料没有将古代埃及和世界其他地区的商业发展水平进行对比,无法得出比较性结论,排除C项;外贸繁荣和社会秩序长期稳定之间不构成因果联系,排除D项。故选B。答案B9、解析根据材料信息可知,马丁·路德强调世俗权力的地位,这有利于争取世俗权力的支持,C项正确;材料没有涉及路德宗的团体活动,无法得出建立路德宗的宗教权威的目的,排除A项;马丁·路德论证了自己的主张,否定的是罗马教会的权威,而非精神独裁,排除B项;材料并未强调马丁·路德对于德意志统一产生的作用,排除D项。故选C。答案C10、解析根据材料并结合所学,19世纪30-40年代英国工人为争取普选权而掀起宪章运动,大大激发了工人的斗争热情,促使英国社会和英国政府意识到改善工人地位以维护社会稳定的必要,19世纪下半叶起,英国议会制定了《工厂法》《工会法》《劳资关系法》等,以调整劳资关系,改善工人生活,反映工人运动促使政府职能转变,B项正确;材料除了提及工人运动,还提及工人运动促使政府政策改变,“社会主义运动蓬勃发展”不能完整概括材料信息,排除A项;19世纪是自由主义理论盛行的时期,排除C项;20世纪30年代的罗斯福新政开创了国家干预经济发展的新模式,排除D项。故选B。答案B11、解析根据材料可知,“私人的自由处分属于其所有的财产”体现了对私有财产的保护,“依法成立的契约,在缔结契约的当事人间有相当于法律的效力”强调对契约的重视,而保护私有财产、重视契约关系都有助于工商业的自由发展,D项正确;1875年法国确立共和政体,排除B项;近代欧美国家立法来源是罗马法,排除C项;A项片面解读材料,排除。故选D。答案D12、解析据材料“立刻系统地、逐步地过渡到由工人代表苏维埃监督社会的产品生产和分配”“把国内一切土地收归国有,由当地雇农和农民代表苏维埃支配”可知,列宁主张过渡到工人代表苏维埃监督社会的产品生产和分配,同时将土地收归国有,体现了列宁主张进行社会主义革命的思想,A项正确;材料体现的是和平过渡,并没有放弃合作,排除B项;材料强调的是革命性质的变化,并不是突出苏维埃政权的建立,排除C项;提出向社会主义过渡的正确途径是新经济政策,排除D项。故选A。答案A13、解析结合所学知识可知,极端民族主义指的是只为本民族服务,认为本民族是本国,或者世界上最优秀的民族,歧视别的民族,用暴力手段残害屠杀其他民族的人民,剥夺其他民族人民的生存权,肆意掠夺资源,因此材料中对法西斯主义的宣扬,反映的是受极端民族主义思想影响,C项正确;仅从材料,是无法得出法西斯主义的流行范围,排除A项;法西斯主义逆历史潮流而动,排除B项;法西斯主义践踏他国主权,排除D项。故选C。答案C14、解析由“1962年,坦桑尼亚……宣布由非洲人代替国内30%的中高层……时任总统尼雷尔却认为……应减缓政府非洲化步伐,遭到了国内剧烈抗议”可知,坦桑尼亚总统认为应减缓非洲化的进程,其观点遭到国内剧烈抗议,说明坦桑尼亚非洲化进程是人心所向,即打破殖民秩序势在必行,D项正确;材料体现了坦桑尼亚的非洲化进程,并未体现政治制度具有民族特色,排除A项;国内剧烈抗议的内容是总统认为应减缓政府非洲化步伐,而非执政党的合法性,排除B项;材料仅体现国内抗议,未涉及抗议结果,排除C项。故选D。答案D15、解析根据材料“算不上一个正式的国际组织”“对所有成员国家和地区均有严格的法律约束力”结合所学知识可知,世界贸易组织相比关贸总协定,对成员国有更严格的约束力,有利于发挥其作用,有利于国际贸易有序发展,B项正确;材料并没有体现美国经济是否弱化,排除A项;保证公平这一说法有误,排除C项;D项说法有误,世界经济秩序仍在向公正合理的方向发展,排除D项。故选B。答案B二、非选择题：本题共4小题，共55分16、（本题13分）答案辛亥革命的失败引发知识分子的深刻反思,认为要想实现真正的民主共和必须对民众进行思想启蒙。杂志定名为《青年杂志》、封面正上方的青年群体、文章《敬告青年》以及《共和国家与青年之自觉》等说明当时的先进知识分子将启迪的主要对象放在青年身上,希望青年承担起救亡图存的重任;法文书写的“青年”、文章《法兰西人与近代文明》等说明先进知识分子宣传法国启蒙思想,进行思想启蒙;把卡内基作为封面人物并加以介绍说明先进知识分子希望新一代的青年应该具有艰苦创业、积极进取的品质;杂志对当时发生的国内外大事进行介绍说明先进知识分子希望新一代的青年,要有世界意识,关心国家大事,勇于承担社会责任;封面采用花边、艺术字体等元素进行设计,这体现出用生动、活泼、通俗易懂的新文化取代晦涩难懂的旧文化,更有利于新思想的传播。《青年杂志》的封面及内容反映了近代先进知识分子面对民族危机,创办杂志,推动思想革新,启蒙民众,探索救国救民道路,为实现民族独立和国家富强不懈努力。17、（本题14分）答案示例:观点:作者的“三线生涯”带有鲜明的时代特色,见证了祖国的发展壮大。论述:20世纪60年代,面对美苏日益严重的战争威胁(或国际形势的严峻)与国民经济布局的不合理,国家号召进行大后方战略建设,作者毅然投身于三线建设之中。这一时期的三线建设体现了政府主导、规模巨大、动员广泛、行动快速、职工积极性高、经济建设与国防建设并举等特点。作者所参与的三