初中作文评分标准试题及答案

初中作文评分标准试题及答案姓名：____________________

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.下列词语中，没有错别字的一组是（）

A.翩翩起舞恣意妄为遇事不慌

B.独具匠心奇花异草喜出望外

C.悠然自得妄自菲薄豁然开朗

D.精疲力竭碌碌无为奇货可居

2.下列句子中，没有语病的一句是（）

A.这件事充分说明，只有不断学习，才能跟上时代前进的步伐。

B.在这次比赛中，我国选手表现出顽强拼搏、永不放弃的精神。

C.他不仅学习好，而且品德高尚，是我们学习的榜样。

D.老师在课堂上生动有趣地讲解，使我们对这篇课文有了更深的理解。

3.下列词语中，与“春华秋实”意思相近的是（）

A.举世闻名

B.举世无双

C.举世瞩目

D.举世皆知

4.下列句子中，运用了比喻修辞手法的一句是（）

A.这场雨来得太突然了，就像从天而降的瀑布一样。

B.小明跑得很快，就像一阵风。

C.夜晚的星空，像一幅美丽的画卷。

D.小明的笑容，像春天的阳光一样温暖。

5.下列词语中，与“坚持不懈”意思相近的是（）

A.坚持到底

B.持之以恒

C.一丝不苟

D.毅力十足

6.下列句子中，使用了拟人修辞手法的一句是（）

A.这本书就像一位老朋友，陪伴我度过了许多难忘的时光。

B.月亮像一位温柔的姑娘，静静地望着大地。

C.小草在春风中翩翩起舞。

D.这朵花真美，就像一幅画。

7.下列句子中，使用了夸张修辞手法的一句是（）

A.小明跑得很快，就像一阵风。

B.这本书太厚了，厚得像一座山。

C.这座城市繁华得像一片星空。

D.这条河宽广得像大海。

8.下列词语中，与“独具匠心”意思相近的是（）

A.别具一格

B.别出心裁

C.别具特色

D.别具一格

9.下列句子中，使用了反问修辞手法的一句是（）

A.你难道不知道这个道理吗？

B.这个问题你难道不会解答吗？

C.这个问题你难道能解答吗？

D.这个问题你难道能不知道答案吗？

10.下列词语中，与“奇花异草”意思相近的是（）

A.奇珍异宝

B.奇珍异兽

C.奇花异石

D.奇珍异草

二、多项选择题（每题3分，共15分）

1.下列句子中，使用了排比修辞手法的一组是（）

A.他不仅学习好，而且品德高尚，是我们学习的榜样。

B.月亮像一位温柔的姑娘，静静地望着大地。

C.小草在春风中翩翩起舞。

D.这朵花真美，就像一幅画。

2.下列句子中，使用了拟人修辞手法的一组是（）

A.这本书就像一位老朋友，陪伴我度过了许多难忘的时光。

B.月亮像一位温柔的姑娘，静静地望着大地。

C.小草在春风中翩翩起舞。

D.这朵花真美，就像一幅画。

3.下列词语中，与“坚持不懈”意思相近的是（）

A.坚持到底

B.持之以恒

C.一丝不苟

D.毅力十足

4.下列句子中，使用了比喻修辞手法的一组是（）

A.这场雨来得太突然了，就像从天而降的瀑布一样。

B.小明跑得很快，就像一阵风。

C.夜晚的星空，像一幅美丽的画卷。

D.小明的笑容，像春天的阳光一样温暖。

5.下列词语中，与“独具匠心”意思相近的是（）

A.别具一格

B.别出心裁

C.别具特色

D.别具一格

三、判断题（每题2分，共10分）

1.下列句子中，没有语病的一句是（）

A.这件事充分说明，只有不断学习，才能跟上时代前进的步伐。

B.在这次比赛中，我国选手表现出顽强拼搏、永不放弃的精神。

C.他不仅学习好，而且品德高尚，是我们学习的榜样。

D.老师在课堂上生动有趣地讲解，使我们对这篇课文有了更深的理解。

2.下列词语中，与“春华秋实”意思相近的是（）

A.举世闻名

B.举世无双

C.举世瞩目

D.举世皆知

3.下列句子中，运用了比喻修辞手法的一句是（）

A.这场雨来得太突然了，就像从天而降的瀑布一样。

B.小明跑得很快，就像一阵风。

C.夜晚的星空，像一幅美丽的画卷。

D.小明的笑容，像春天的阳光一样温暖。

4.下列词语中，与“坚持不懈”意思相近的是（）

A.坚持到底

B.持之以恒

C.一丝不苟

D.毅力十足

5.下列句子中，使用了拟人修辞手法的一句是（）

A.这本书就像一位老朋友，陪伴我度过了许多难忘的时光。

B.月亮像一位温柔的姑娘，静静地望着大地。

C.小草在春风中翩翩起舞。

D.这朵花真美，就像一幅画。

四、简答题（每题10分，共25分）

1.题目：请简要分析《背影》中父亲对儿子的关爱主要通过哪些细节描写体现出来的？

答案：《背影》中父亲对儿子的关爱主要通过以下细节描写体现出来：

（1）父亲在送别时，为了让儿子吃得好，特意买了一份丰盛的饭菜；

（2）父亲在车站，为了让儿子安心，不让他看到自己的疲惫，强忍着泪水，微笑着送别；

（3）父亲在火车上，担心儿子的安全，不时地回头张望；

（4）父亲在儿子离家后，时常牵挂着儿子的生活和学习，关心他的健康状况。

2.题目：请简述《荷塘月色》中作者运用了哪些修辞手法来描绘荷塘的美景？

答案：《荷塘月色》中作者运用了以下修辞手法来描绘荷塘的美景：

（1）比喻：如“月光下的荷塘，就像一面明镜，倒映着天空的星星”；

（2）拟人：如“荷叶在微风中摇曳，好像在诉说着什么”；

（3）排比：如“荷塘里的荷花，有的含苞待放，有的盛开如盖，有的凋零成泥”；

（4）夸张：如“月光洒在荷塘上，如同银河倒泻”。

3.题目：请简述《最后一课》中法国老师给学生们上最后一课的原因是什么？

答案：《最后一课》中法国老师给学生们上最后一课的原因是：

（1）为了让学生们记住自己的母语，传承法国文化；

（2）为了让学生们珍惜时光，珍惜即将失去的母语教育；

（3）为了让学生们在离别之际，懂得感恩，珍惜与老师相处的时光；

（4）为了让学生们在法国被占领期间，不忘国耻，奋发向前。

五、论述题

题目：结合《鲁滨逊漂流记》中的情节，谈谈鲁滨逊在荒岛上如何展现其坚韧不拔和自力更生的精神？

答案：《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊在荒岛上的生活充满了挑战和困难。以下是他展现坚韧不拔和自力更生精神的一些情节：

1.鲁滨逊在荒岛上遭遇了恶劣的自然环境，如风暴、干旱等，但他没有放弃，而是努力寻找生存的方法。他利用自己的知识和技能，建造了小屋，开垦土地，种植粮食，以维持基本生活。

2.在荒岛上，鲁滨逊遭遇了孤独和绝望，但他从未放弃希望。他通过阅读圣经，找到了精神寄托，坚定了生存下去的信念。

3.面对荒岛上的疾病和野兽威胁，鲁滨逊没有退缩，而是勇敢地与疾病和野兽作斗争。他学会了捕猎，用陷阱捕捉野兽，确保了自己的安全。

4.鲁滨逊在荒岛上还展现了他的创新精神。他利用有限的资源，发明了工具，如木筏、简易的渔网等，提高了生存能力。

5.在荒岛上，鲁滨逊还展现了他的适应能力。他学会了与当地土著人交流，学习他们的生活方式，以便更好地融入当地环境。

6.鲁滨逊在荒岛上还表现出了对生命的尊重和珍惜。他对待动物和植物都充满爱心，尽量减少对自然环境的破坏。

试卷答案如下：

一、单项选择题

1.A

解析思路：选项A中的词语均无错别字，符合题目要求。其他选项中存在错别字，如B项中的“妄自菲薄”应为“妄自菲薄”，C项中的“豁然开朗”应为“豁然开朗”，D项中的“奇货可居”应为“奇货可居”。

2.A

解析思路：选项A中的句子结构完整，意思表达清晰，没有语病。其他选项中存在语病，如B项中的“表现出顽强拼搏、永不放弃的精神”应改为“表现出顽强拼搏、永不放弃的精神风貌”，C项中的“不仅学习好，而且品德高尚”应改为“他不仅学习好，而且品德高尚”，D项中的“生动有趣地讲解”应改为“生动有趣地讲解，使我们对这篇课文有了更深的理解”。

3.C

解析思路：选项C中的“春华秋实”意为春天开花，秋天结果，比喻人的文采和德行。与选项C意思相近的是“举世皆知”，意为全世界都知道，符合题意。其他选项A、B、D均与题意不符。

4.A

解析思路：选项A中的“就像从天而降的瀑布一样”运用了比喻修辞手法，将雨与瀑布进行比较，形象地描述了雨势的猛烈。其他选项B、C、D虽然也使用了比喻，但与题目要求不符。

5.B

解析思路：选项B中的“持之以恒”与“坚持不懈”意思相近，都表示坚持到底，不放弃。其他选项A、C、D的意思与题目要求不符。

6.A

解析思路：选项A中的“这本书就像一位老朋友”运用了拟人修辞手法，将书比作朋友，使描述更加生动形象。其他选项B、C、D中虽然也使用了比喻，但与题目要求不符。

7.B

解析思路：选项B中的“厚得像一座山”运用了夸张修辞手法，通过夸张的比喻形容书的厚度，增强了语言的表现力。其他选项A、C、D中虽然也使用了夸张，但与题目要求不符。

8.A

解析思路：选项A中的“别具一格”与“独具匠心”意思相近，都表示具有独特的风格或见解。其他选项B、C、D的意思与题目要求不符。

9.C

解析思路：选项C中的“这个问题你难道能不知道答案吗？”使用了反问修辞手法，通过反问加强语气，表达了对答案的确定性。其他选项A、B、D中虽然也使用了反问，但与题目要求不符。

10.D

解析思路：选项D中的“奇珍异草”与“奇花异草”意思相近，都表示珍稀的植物。其他选项A、B、C的意思与题目要求不符。

二、多项选择题

1.AD

解析思路：选项A和D中的句子都使用了排比修辞手法，如A项中的“他不仅学习好，而且品德高尚，是我们学习的榜样”和D项中的“月光洒在荷塘上，如同银河倒泻”。选项B和C中的句子没有使用排比修辞手法。

2.AB

解析思路：选项A和B中的句子都使用了拟人修辞手法，如A项中的“这本书就像一位老朋友”和B项中的“月亮像一位温柔的姑娘”。选项C和D中的句子没有使用拟人修辞手法。

3.AB

解析思路：选项A和B中的词语与“坚持不懈”意思相近，如A项中的“坚持到底”和B项中的“持之以恒”。选项C和D的意思与题目要求不符。

4.ABCD

解析思路：选项A、B、C、D中的句子都使用了比喻修辞手法，分别将雨、风、月亮和笑容与瀑布、风、银河和阳光进行了比较。

5.AB

解析思路：选项A和B中的词语与“独具匠心”意思相近，如A项中的“别具一格”和B项中的“别出心裁”。选项C和D的意思与题目要求不符。

三、判断题

1.×

解析思路：选项A中的句子“这件事充分说明，只有不断学习，才能跟上时代前进的步伐”结构完整，意思表达清晰，没有语病。其他选项中的句子没有语病。

2.×

解析思路：选项C中的“举世无双”意为世界上独一无二，与题意不