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文档简介

现代文叙述技巧考察试题及答案姓名:____________________

一、单项选择题(每题1分,共20分)

1.下列哪项不是记叙文的六要素?

A.时间

B.地点

C.人物

D.主题

2.下列句子中,哪一句是直接叙述?

A.小明在操场上踢足球。

B.操场上,小明正在踢足球。

C.小明在操场上踢足球,他的动作很熟练。

D.小明踢足球的样子很帅。

3.下列哪项叙述手法不是倒叙?

A.从结局写起,再回到开头。

B.按照事件发生的顺序来叙述。

C.从中间开始叙述,再回到开头。

D.从开头开始叙述,再回到结局。

4.下列句子中,哪一句是插叙?

A.他突然想起了小时候的事情。

B.那天,他突然想起了小时候的事情。

C.他想起了小时候的事情,然后继续工作。

D.他突然想起了小时候的事情,然后去散步。

5.下列哪项不是描写人物的方法?

A.语言描写

B.动作描写

C.心理描写

D.神态描写

6.下列句子中,哪一句是景物描写?

A.那天的天气很热。

B.那天的天气很热,太阳像火球一样烤着大地。

C.那天的天气很热,小明汗流浃背。

D.那天的天气很热,小明的妈妈给他买了冰棍。

7.下列哪项不是细节描写?

A.小明穿着红色的衣服。

B.小明穿着红色的衣服,衣服上有个小星星。

C.小明穿着红色的衣服,衣服上的小星星闪闪发光。

D.小明穿着红色的衣服,衣服上的小星星很漂亮。

8.下列哪项不是环境描写?

A.那座山很高。

B.那座山很高,山上有很多树木。

C.那座山很高,山上有很多树木,风吹过,树叶沙沙作响。

D.那座山很高,山上有很多树木,小明的爸爸在那里工作。

9.下列哪项不是比喻?

A.那朵花像火一样红。

B.那朵花很美,就像小明的笑容一样。

C.那朵花很美,就像小明的笑容一样灿烂。

D.那朵花很美,就像小明的笑容一样温暖。

10.下列哪项不是拟人?

A.那只小鸟在唱歌。

B.那只小鸟在树枝上欢快地唱歌。

C.那只小鸟在树枝上欢快地唱歌,好像在告诉我们春天来了。

D.那只小鸟在树枝上欢快地唱歌,好像在和我们打招呼。

二、多项选择题(每题3分,共15分)

1.下列哪些句子是叙述?

A.小明在操场上踢足球。

B.操场上,小明正在踢足球。

C.小明在操场上踢足球,他的动作很熟练。

D.小明踢足球的样子很帅。

2.下列哪些句子是描写?

A.那天的天气很热。

B.那天的天气很热,太阳像火球一样烤着大地。

C.那天的天气很热,小明汗流浃背。

D.那天的天气很热,小明的妈妈给他买了冰棍。

3.下列哪些句子是比喻?

A.那朵花像火一样红。

B.那朵花很美,就像小明的笑容一样。

C.那朵花很美,就像小明的笑容一样灿烂。

D.那朵花很美,就像小明的笑容一样温暖。

4.下列哪些句子是拟人?

A.那只小鸟在唱歌。

B.那只小鸟在树枝上欢快地唱歌。

C.那只小鸟在树枝上欢快地唱歌,好像在告诉我们春天来了。

D.那只小鸟在树枝上欢快地唱歌,好像在和我们打招呼。

5.下列哪些句子是插叙?

A.他突然想起了小时候的事情。

B.那天,他突然想起了小时候的事情。

C.他想起了小时候的事情,然后继续工作。

D.他突然想起了小时候的事情,然后去散步。

三、判断题(每题2分,共10分)

1.记叙文的六要素包括时间、地点、人物、事件、原因、结果。()

2.描写人物的方法有语言描写、动作描写、心理描写、神态描写。()

3.环境描写是指对人物活动背景的描写。()

4.比喻是一种修辞手法,用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。()

5.拟人是一种修辞手法,把人的特征、情感、动作等赋予非人的事物。()

四、简答题(每题10分,共25分)

1.题目:请简述倒叙在记叙文中的作用。

答案:倒叙在记叙文中的作用主要体现在以下几个方面:首先,倒叙可以增强文章的悬念,吸引读者的阅读兴趣;其次,倒叙可以突出事件的重点,使读者对事件的整体把握更加清晰;再次,倒叙可以避免叙述的平淡,使文章结构更加紧凑;最后,倒叙还可以通过倒置事件的发展顺序,给读者带来意想不到的阅读体验。

2.题目:请举例说明景物描写在小说中的作用。

答案:景物描写在小说中的作用主要包括以下几点:首先,景物描写可以交代故事发生的时间、地点,为读者提供背景信息;其次,景物描写可以渲染气氛,烘托人物心情,增强情感表达;再次,景物描写可以推动情节发展,为故事发展提供线索;最后,景物描写还可以体现作者的思想感情,传达作者对生活的感悟。

3.题目:请分析比喻和拟人在文学作品中的运用效果。

答案:比喻和拟人在文学作品中的运用效果主要体现在以下几个方面:首先,比喻可以使抽象的概念具体化,增强表达效果;其次,比喻可以丰富语言,使文章更加生动形象;再次,比喻可以启发读者的联想和想象,增强阅读的趣味性。拟人则可以使非人的事物具有人的情感和动作,增强文章的感染力,使读者产生共鸣。两者在文学创作中相互补充,共同提升作品的艺术价值。

五、论述题

题目:如何运用叙述技巧使记叙文更具吸引力?

答案:为了使记叙文更具吸引力,作者可以运用以下几种叙述技巧:

1.倒叙法:通过将故事结局提前,或者将事件的高潮部分提前叙述,制造悬念,激发读者的好奇心。

2.插叙法:在叙述主线故事的同时,插入与主线相关的其他事件或回忆,丰富故事内容,增强情节的曲折性。

3.悬念设置:在叙述过程中,适时设置悬念,引导读者思考,使读者产生继续阅读的欲望。

4.细节描写:通过对人物动作、神态、心理的细致描写,使人物形象更加丰满,增强读者的代入感。

5.景物描写:通过生动的景物描写,营造氛围,衬托人物情感,使读者身临其境。

6.语言运用:运用比喻、拟人等修辞手法,使语言更加生动形象,增强文章的感染力。

7.叙述视角:根据故事内容和表达需要,选择合适的叙述视角,如第一人称、第二人称或第三人称,以不同的视角展现故事,给读者带来新鲜感。

8.叙事节奏:合理安排叙述节奏,避免叙述过于平淡或过于急促,使故事发展张弛有度,保持读者的阅读兴趣。

9.人物对话:通过人物对话,展现人物性格,推动情节发展,同时使叙述更加生动有趣。

10.主题深化:在叙述过程中,巧妙地融入主题思想,使读者在阅读故事的同时,对主题有更深刻的理解。

试卷答案如下:

一、单项选择题

1.D

解析思路:记叙文的六要素包括时间、地点、人物、事件、原因、结果,其中主题并不是记叙文的要素。

2.B

解析思路:直接叙述是指直接陈述事件或事实,不涉及任何评价或解释,选项B直接陈述了小明正在踢足球。

3.B

解析思路:倒叙是指将事件的结局或高潮部分提前叙述,选项B按照事件发生的顺序来叙述,不属于倒叙。

4.A

解析思路:插叙是指在叙述主线故事的同时,插入与主线相关的其他事件或回忆,选项A中“他突然想起了小时候的事情”属于插叙。

5.C

解析思路:描写人物的方法包括语言描写、动作描写、心理描写、神态描写,选项C中的心理描写是描写人物的一种方法。

6.B

解析思路:景物描写是对自然景物或环境进行生动具体的描绘,选项B中的“太阳像火球一样烤着大地”是对景物的描写。

7.D

解析思路:细节描写是对人物、事物或事件的细小环节进行具体描写,选项D中的“衣服上的小星星很漂亮”是对细节的描写。

8.A

解析思路:环境描写是指对人物活动背景的描写,选项A中的“那座山很高”是对环境的描写。

9.A

解析思路:比喻是一种修辞手法,用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物,选项A中的“那朵花像火一样红”是比喻。

10.A

解析思路:拟人是一种修辞手法,把人的特征、情感、动作等赋予非人的事物,选项A中的“那只小鸟在唱歌”是拟人。

二、多项选择题

1.ABCD

解析思路:选项A、B、C、D都包含了叙述的要素,符合叙述的定义。

2.ABCD

解析思路:选项A、B、C、D都是对景物的描写,符合景物描写的定义。

3.ABCD

解析思路:选项A、B、C、D都是比喻的例子,符合比喻的定义。

4.ABCD

解析思路:选项A、B、C、D都是拟人的例子,符合拟人的定义。

5.AB

解析思路:选项A、B是插叙的例子,符合插叙的定义。

三、判断题

1.×

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