初中语文时序安排试题及答案

初中语文时序安排试题及答案姓名：____________________

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.下列词语中，字形、字音完全正确的是（）

A.倾盆大雨B.畸形病态C.喧闹嘈杂D.水波不兴

2.下列句子中，标点符号使用不正确的是（）

A.他看了很多书，从书中吸取了很多知识。B.这本书我已经看过了，你也看看吧！

C.他一回来，就告诉了妈妈。D.他的学习成绩一直很好，年年都是三好学生。

3.下列句子中，表达有误的是（）

A.我觉得这部电影非常好看，值得一看再看。B.他很努力，但成绩一直不理想。

C.她非常关心同学，经常帮助别人。D.天气预报说今天有雨，我们要准备好雨具。

4.下列词语中，没有错别字的是（）

A.竭尽全力B.殚精竭虑C.青丝白发D.前仆后继

5.下列句子中，修辞手法使用错误的是（）

A.红红的太阳，像一个大火球。B.月亮升上了树梢，像玉盘。C.小河像一条银色的带子。D.那只鸟儿像箭一样飞走了。

6.下列句子中，句式变换错误的是（）

A.原句：我们一定要努力学习，争取早日成才。变换：我们要努力学习，争取早日成才。

B.原句：同学们在教室里认真学习。变换：教室里，同学们认真学习。

C.原句：老师把知识传授给我们。变换：知识，老师把传授给我们。

D.原句：他一边走路，一边唱歌。变换：他走路，一边唱歌。

7.下列句子中，词语使用不当的是（）

A.他的学习成绩一直在提高。B.她很细心，经常帮助别人。

C.他非常勇敢，敢于面对困难。D.这个故事非常感人，让人热泪盈眶。

8.下列句子中，用词不当的是（）

A.他的歌声悠扬动听。B.他非常勤奋，每天都起早贪黑。

C.他的成绩一落千丈。D.他做事一丝不苟。

9.下列句子中，关联词使用不当的是（）

A.他不仅学习成绩好，而且品德优秀。B.他虽然学习刻苦，但成绩不理想。

C.他不仅成绩优秀，而且品行端正。D.他虽然年纪小，但很有担当。

10.下列句子中，病句修改正确的是（）

A.原句：他的歌声悦耳动听，吸引了大批观众。修改：他的歌声悦耳动听，吸引了很多人。

B.原句：他不仅学习成绩好，而且品德优秀。修改：他不仅学习成绩优秀，而且品德端正。

C.原句：他的学习成绩一直很好，年年都是三好学生。修改：他学习成绩一直很好，年年都是三好学生。

D.原句：他一边走路，一边唱歌。修改：他走路的时候，一边唱歌。

11.下列句子中，修辞手法使用错误的是（）

A.红红的太阳，像一个大火球。B.月亮升上了树梢，像玉盘。

C.小河像一条银色的带子。D.那只鸟儿像箭一样飞走了。

12.下列句子中，句式变换错误的是（）

A.原句：我们一定要努力学习，争取早日成才。变换：我们要努力学习，争取早日成才。

B.原句：同学们在教室里认真学习。变换：教室里，同学们认真学习。

C.原句：老师把知识传授给我们。变换：知识，老师把传授给我们。

D.原句：他一边走路，一边唱歌。变换：他走路，一边唱歌。

13.下列句子中，词语使用不当的是（）

A.他的学习成绩一直在提高。B.她很细心，经常帮助别人。

C.他非常勇敢，敢于面对困难。D.这个故事非常感人，让人热泪盈眶。

14.下列句子中，用词不当的是（）

A.他的歌声悠扬动听。B.他非常勤奋，每天都起早贪黑。

C.他的成绩一落千丈。D.他做事一丝不苟。

15.下列句子中，关联词使用不当的是（）

A.他不仅学习成绩好，而且品德优秀。B.他虽然学习刻苦，但成绩不理想。

C.他不仅成绩优秀，而且品行端正。D.他虽然年纪小，但很有担当。

16.下列句子中，病句修改正确的是（）

A.原句：他的歌声悦耳动听，吸引了大批观众。修改：他的歌声悦耳动听，吸引了很多人。

B.原句：他不仅学习成绩好，而且品德优秀。修改：他不仅学习成绩优秀，而且品德端正。

C.原句：他的学习成绩一直很好，年年都是三好学生。修改：他学习成绩一直很好，年年都是三好学生。

D.原句：他一边走路，一边唱歌。修改：他走路的时候，一边唱歌。

17.下列句子中，修辞手法使用错误的是（）

A.红红的太阳，像一个大火球。B.月亮升上了树梢，像玉盘。

C.小河像一条银色的带子。D.那只鸟儿像箭一样飞走了。

18.下列句子中，句式变换错误的是（）

A.原句：我们一定要努力学习，争取早日成才。变换：我们要努力学习，争取早日成才。

B.原句：同学们在教室里认真学习。变换：教室里，同学们认真学习。

C.原句：老师把知识传授给我们。变换：知识，老师把传授给我们。

D.原句：他一边走路，一边唱歌。变换：他走路，一边唱歌。

19.下列句子中，词语使用不当的是（）

A.他的学习成绩一直在提高。B.她很细心，经常帮助别人。

C.他非常勇敢，敢于面对困难。D.这个故事非常感人，让人热泪盈眶。

20.下列句子中，用词不当的是（）

A.他的歌声悠扬动听。B.他非常勤奋，每天都起早贪黑。

C.他的成绩一落千丈。D.他做事一丝不苟。

四、简答题（每题10分，共25分）

1.题目：请简述《背影》一文中，父亲的形象特点。

答案：《背影》一文中，父亲的形象特点是慈爱、坚强、吃苦耐劳。他在生活中对儿子充满关爱，尽管生活艰辛，却始终坚强地承担起家庭责任，用自己的行动教育和影响着儿子。

2.题目：分析《济南的冬天》一文中，作者如何运用对比手法来描绘济南冬天的特点。

答案：《济南的冬天》一文中，作者运用对比手法来描绘济南冬天的特点。他将济南冬天的“温晴”与北国冬天的“严寒”对比，突出了济南冬天的温和；将湖面的“清澈”与湖底的“淤泥”对比，表现了济南冬天水质的纯净。

3.题目：简述《卖火柴的小女孩》一文中，小女孩的心理变化过程。

答案：《卖火柴的小女孩》一文中，小女孩的心理变化过程经历了绝望、希望、幻想、恐惧、解脱。她在寒冷的冬夜中卖火柴，心理充满绝望，但随着对美好生活的幻想，她感受到了短暂的温暖，但最终因寒冷和饥饿而死亡。

五、论述题

题目：结合具体事例，谈谈如何在阅读中培养良好的阅读习惯。

答案：良好的阅读习惯对于提高阅读能力、拓宽知识面、提升语文素养具有重要意义。以下是一些在阅读中培养良好阅读习惯的方法：

1.定期阅读：每天安排一定的时间进行阅读，如早晨起床后、午休时间、晚上睡前等，养成每天阅读的习惯。

2.遵循自己的阅读兴趣：选择自己感兴趣的书籍，这样在阅读过程中更容易产生兴趣，提高阅读效率。

3.做好笔记：在阅读过程中，对重要的内容、观点或感悟进行笔记，有助于加深理解和记忆。

4.分层次阅读：针对不同类型的书籍，采取不同的阅读方法。如对文学名著，要深入理解人物性格、情节发展等；对科普书籍，要关注科学原理、实验过程等。

5.交流分享：与同学、朋友分享阅读心得，互相学习、借鉴，提高阅读水平。

6.深入思考：在阅读过程中，不仅要关注文字本身，还要思考作者的观点、写作手法等，培养批判性思维。

7.利用多种阅读方式：结合纸质书、电子书、音频书等多种阅读形式，拓宽阅读渠道。

8.适时调整阅读计划：根据实际情况调整阅读计划，确保阅读进度和质量的平衡。

例如，在学习《骆驼祥子》时，读者可以结合祥子的生活背景、社会环境以及人物性格特点，深入理解作品的主题思想。同时，通过做笔记、与他人交流等方式，加深对作品的理解和记忆。此外，读者还可以观看与作品相关的电影、电视剧等，进一步丰富自己的阅读体验。通过以上方法，读者可以在阅读中逐渐培养良好的阅读习惯，提高自己的阅读能力。

试卷答案如下：

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.A

解析思路：根据字形、字音的判断，选项A中的“倾盆大雨”字形、字音均正确。

2.C

解析思路：选项C中的“他一回来，就告诉了妈妈。”使用了逗号，应该使用句号来表示句子结束。

3.A

解析思路：选项A中的“我觉得这部电影非常好看，值得一看再看。”表达有误，应该将“值得一看再看”改为“值得一看”。

4.C

解析思路：选项C中的“青丝白发”没有错别字，其他选项中的词语均有错别字。

5.B

解析思路：选项B中的“月亮升上了树梢，像玉盘。”使用了比喻修辞手法，其他选项中的句子没有使用修辞手法。

6.D

解析思路：选项D中的“他一边走路，一边唱歌。”句式变换错误，应该将“一边...一边...”改为“在...的时候...”。

7.D

解析思路：选项D中的“这个故事非常感人，让人热泪盈眶。”用词不当，应该将“感人”改为“感人至深”。

8.C

解析思路：选项C中的“他的成绩一落千丈。”用词不当，应该将“一落千丈”改为“一落千丈”。

9.B

解析思路：选项B中的“他虽然学习刻苦，但成绩不理想。”关联词使用不当，应该将“虽然...但...”改为“尽管...但是...”。

10.A

解析思路：选项A中的“他的歌声悦耳动听，吸引了大批观众。”病句修改正确，其他选项中的修改均有误。

11.D

解析思路：选项D中的“那只鸟儿像箭一样飞走了。”修辞手法使用错误，应该使用比喻手法。

12.D

解析思路：选项D中的“他走路，一边唱歌。”句式变换错误，应该将“一边...一边...”改为“在...的时候...”。

13.D

解析思路：选项D中的“这个故事非常感人，让人热泪盈眶。”词语使用不当，应该将“感人”改为“感人至深”。

14.C

解析思路：选项C中的“他的成绩一落千丈。”用词不当，应该将“一落千丈”改为“一落千丈”。

15.B

解析思路：选项B中的“他虽然学习刻苦，但成绩不理想。”关联词使用不当，应该将“虽然...但...”改为“尽管...但是...”。

16.A

解析思路：选项A中的“他的歌声悦耳动听，吸引了大批观众。”病句修改正确，其他选项中的修改均有误。

17.B

解析思路：选项B中的“月亮升上了树梢，像玉盘。”修辞手法使用错误，应该使用比喻手法。

18.D

解析思路：选项D中的“他走路，一边唱歌。”句式变换错误，应该将“一边...一边...”改为“在...的时候...”。

19.D

解析思路：选项D中的“这个故事非常感人，让人热泪盈眶。”词语使用不当，应该将“感人”改为“感人至深”。

20.C

解析思路：选项C中的“他的成绩一落千丈。”用词不当，应该将“一落千丈”改为“一落千丈”。

二、多项选择题（每题3分，共15分）

题目：下列句子中，标点符号使用正确的是（）

A.他看了很多书，从书中吸取了很多知识。B.这本书我已经看过了，你也看看吧！

C.他一回来，就告诉了妈妈。D.他的学习成绩一直很好，年年都是三好学生。

参考答案：ABCD

题目：下列词语中，没有错别字的是（）

A.竭尽全力B.殚精竭虑C.青丝白发D.前仆后继

参考答案：ABCD

题目：下列句子中，表达有误的是（）

A.我觉得这部电影非常好看，值得一看再看。B.他很努力，但成绩一直不理想。

C.她非常关心同学，经常帮助别人。D.天气预报说今天有雨，我们要准备好雨具。

参考答案：A

题目：下列句子中，修辞手法使用