2024年消防应急演练预案方案

2024年消防应急演练预案方案

消防应急演练预案方案1

一、演练活动的目的

通过疏散演练，增强学校领导和全体师生的消防安全意识，进一步提高师生自护、自救抵御

灾害事故的能力，确保学校师生人身安全和财产安全，保证在紧急情况下及时疏散，顺利逃生，

为打造长春小学"平安校园"，建设和谐校园提供良好的安全环境。特制订如下消防疏散演练活

动预案。

二、演练原则

坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。

三、疏散演练指挥部成立

L疏散演练领导小组

总指挥：

副总指挥：

成员：

2、演练人员职责分工：

总指挥：刘进

负责整个疏散、自救的协调与指挥。

抢救：蒋富

负责学生人员疏散和抢救。

后勤：刘青羽

负责后勤保障，负责现场保卫工作。

广播音响：张习昌

负责整个演习现场讲解。

联络协调：张丽莎

负责对疏散到操场学生的安抚与人员清点。

四、具体演练活动安排

（-）演练时间：

20xx年4月29日下午2:10

（二）做好演练预演组织工作：

1、对学生进行演练的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟学生反复宣讲，确保演练安

全、万无一失。

2、各班能学会迅速组编成两队，从前门出，为了提高撤离的速度，最好边撤离边组队，形

成一个动态组队、撤离的局面。在逃生过程中，学生应该弯腰大步行走，不得冲跑，同时用红领

巾、手帕或衣袖等捂住口是。

3、各班走一走撤离的珞线，各位老师明确其职责。各楼层的保护引导人员在楼梯口、转弯

口等要｝国军学生安全撤离，确保队伍的安全。

（三）疏散路线及顺序安排

按出操线路疏散。全体师生到学校操场中央集中，按一年级、二年级、三年级、四年级、五

年级、六年级的顺序排列队伍。

职责：维持疏导秩序（先到先撤），保障线路畅通，保护学生上下楼梯安全.

五、正式演练

大队辅导员宣布："长春小学火灾逃生演练开始"。火警报警声在校园上空响起，校领导得

知信息后，立即启动消防安全紧急预案，一方面发播紧急求援疏散命令，另一方面拨打119报

警，同时向上级部门报告情况。

1、警报信号：一分钟长铃。（当学生在撤离时，广播发出火警报告：模拟拨打"119"火

警电话：当同学们听到警报声后，各班立即从前后门形成一定的动态队伍，当班级有了一定的队

伍后，在前面的班级立即进行撤离。）

2、广播告诫学生：（播出内容：各位老师同学们，我校教室发生火灾，请大家不要恐慌,

不要拥挤，一定要在班主任老师的统一带领下，用自备的毛巾或红领巾（有条件的可以沾上水），

有序逃生到安全地点（操场），消防叔叔马上来救你们。请大家不要慌张，听从各班班主任老师

的指挥下，有秩序地进行疏散，注意用湿毛巾或手帕捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场……）

3、听到警报铃声，其他老师迅速到达各自岗位。班主任和任课老师在第一时间内到达教室

内。

（1）及时关闭电源开关。

（2）指挥和组织学生迅速从教室撤离，并按照预定的疏散线路疏散。

4、在防火疏散演练中，以首先保护学生安全为前提，保证学生全部疏散后再撤退。

5、各人员指引学生及时正确地逃离"火场"。

6、各班班主任再次清点本班学生人数。

六、演练终止状态

A、现场指挥报告：报告总指挥，全校278人现已安全脱险，无人员受到伤害。

B、计时员向现场指挥报告：报告总指挥，用时10分，全体人员疏散完毕。

C、宣传小组向现场中总军报告：现场秩序井然，同学情绪稳定.

D、总指挥："事故已经排除，险情已经结束，下面我宣布紧急疏散演练圆满结束，学校恢

复正常秩序。"疏散演习准备

七、疏散要求与注意事项：

1、通过消防演练达到安全教育目的，各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自

救、逃生知识的教育，使每个学生都掌握基本的安全知识。

2、所有参练人员必须报从指挥，个个参加，听从命令，不得擅自指挥或干扰指挥，全体值

日教师佩带值日标志。

3、疏散过程要按消防培训知识进行｛湿毛巾捂鼻、低身前行｝，保证消防演练严肃性，达到

预期效果。同时，又要注意演练中的安全，不追跑、拥挤、推操，更不得喧哗、开玩笑；以防意

外发生。如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。

4、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、有序、安全进行疏散，不能再收拾物品；

严禁重返教室，以免影响疏散通道的畅通。

5、在岗加强巡视，防止意外以生。

6、离开危险地后，按升旗仪式的队列顺序集中到操场，队伍不要散开，保持消防通道的畅

通（如情况需要，则听从领导指挥,疏散到校外安全地带）。

7、考虑到安全因素，楼房所有门窗保侍畅通。

8、总结评比。这次活动，消防工作领导小组就各班的组织疏散情况，组织评比。

消防应急演练预案方案2

为切实做好我校突发事故，险情的预防和应急救援工作，确保学校财产和师生生命安全。为

创建"和谐校园”的目标，使学生从小养成火灾防范意识，掌握火灾防范知识及逃生技能。我校

结合学校的工作实际，特制定消防安全演练实施方案。

一、指导思想：

突发事故发生后，按照“以人为本"和"快速有效"的原则，在教体局的领导和消防大队的

指挥下，由校突发事故应急救援领导小组迅速启动

学校突发事故应急预案。成立抢险救援现场指挥小组，按照学校制订并实施的具体抢险逃生

救援方案，及时抢救和疏散人员，控制灾害发展。

使全体师生能够迅速安全撤离火灾现场并到达安全区域，消除险情将损失降｛氐到副园呈度。

为防范突发事件的发生做到防患于未然。

二、组织领导

为使消防安全演练成功举行，学校将实行统一领导，统一组织和分工协作,成立消防安全演

练领导小组。

组长：

副组长：

成员：

顾问：消防大队官兵

三、消防安全演练应急救援人员职责分工（四个小组）：

1、灭火行动组：

任务：林明礼负责切断主电源；陈钦管负责消防栓的正常使用；余雷，朱眉负责消防瓶的使

用；

火灾发生后首先是切断电源，消灭隐患，保护现常

2、疏散引导组：

任务：在火灾发生时，分年级在相关老师的带领下，及时撤离火灾现常每个学生要准备打湿

的手帕一只或湿巾均可，叠三折老师教会学生使用，老师打开教室前后门组织学生有序的沿走廊

右侧躬身撤离先撤离到学咬操场上每个班级在自己班相对应的场地，再安全有序的离开操场，

跑到学校外安全的地方。

一年级：

二年级：

三年级：

四年级：

五年级：

六年级：

撤离学生由余雷老师负责才留军按照班级公共场地的区域进入到安全处各班清点学生人数,

向余雷老师报告，陈钦管老师负责一二三年级教室撤离后的清查工作，林明礼老师负责四五六年

级教室撤离后的清查工作。

第一负责人：上课时间当堂教师为第一负责人，其余学生在校期间，班主任为第一负责人。

3、通讯联络组

任务：报警：119联动报告上级主管部门,事后上报情况。

4、安全救护组：

任务：转移伤员,配合120送往医院救治。

演练结束。

预计：用时10分钟。

说明：时间未定另外通知届时请上级主管科室领导莅临我校指导演练。

消防演练初步定在11月初。

消防应急演练预案方案3

为了通过消防安全演练，增强全体师生的消防安全意识，使学生从小掌握火灾防范知识及逃

生技能从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生.我A殍校近期组织了一次消防安全演练.

一、演练领导小组

组长：

副组长：

成员：校领导班子成员，各班主任。

二、演练时间

20xx年x月x日下午第一节课。

三、演练项目

1、消防逃生演练；

2、灭火器灭火演示。

四、演练内容设置

1、广播警报组：负责火灾发生后,通过广播发出疏散指令。责任人：XX。

2、疏散组：负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。

疏导责任人安排：

教学楼楼梯口疏散指挥员安排（站在楼梯转弯处，可以观测到上下情况）：xx等。

教学楼楼梯：xx教师,办公楼楼梯：X。

进入操场秩序维持：xx等

雕塑前入口处：xx,一年级前入口处：xx,四年级前入口处：XX。

操场秩序指挥：X。

3、灭火器灭火演示：X。

4、拍照组：xx。

五、演习要求

1、各班主任在演练前，把有关目的、要求必须预告学生，以免造成混乱，同时，要给学生

教授逃生的基本方法、注意事项等，真正使活动收到实效。

2、听到报警后，班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。

3、在演练过程中要注意途中安全，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃生任务。

六、演练过程

1、13:30班主任进班，作疏散前准备，提出活动要求。

2、13:35广播发出逃生指令："请大家注意，现在学校一教室突发火灾，请大家迅速疏

散。”（播两遍）。

3、各班在班主任（突发情况下由课任教师）的组织下沿疏散逃生路线，撤离现场。

具体要求：

每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室（事先在班级中进行

安排练习），沿着楼道有秩序的进行撤离现场，不抢道、不惊慌。

各班主任确保学生疏散时要有秩序，保证学生的安全。

每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻，弯腰撤离，在老师的指导下迅速到操场集

合。

4、灭火器灭火演示。

5、校长就消防安全疏散演练作讲话。

6、各班按秩序回教室，

七、疏散路线说明

各班学生依次分两列纵队从教室前后门出，不拥挤，有序却协两列纵队。

六（x）、（x）班顺教学楼楼梯右侧下楼，五（x）班顺教学楼楼梯左侧下楼，五（x）顺办

公楼右侧下楼；

-（x）班出教室后沿西面路口进入篮球场；

一（X）、二（X）班出教室后沿一（X）教室前入口进入篮球场、操场；

二（X）、三（X）、三（X）、五（X）、五（X）班出教室后沿雕塑处入口进入操场；

六（X）、六（X）班出教室后沿四（X）教室前入口进入操场；

四（X）、四（X）班沿东面入口处进入操场。

消防应急演练预案方案4

校园平安、少先队员安全是学校工作的重点之一，创设平安校园环境、切实提高师生自身的

安全防范意识与能力也就成了学校安全工作的重要内容。教学楼是人员高密度场所，空间相对狭

小，且少先队员少不更事，面临危险处于弱势，有鉴于此，为使师生面临突发危险（火灾）而能

佛国」忙而不乱，提高避害趋利的疏散自救能力和面对初起火灾的应对能力，迅速作出逃生的正确

反应，特举行本次演练，希望能有效推动和促进“安全校园”“平安校园”的创建工作。

一、活动设计和安排：

1、时间：

20xx年9月26日下午15:35-15:45

2、指挥单位：

xx市消防队五羊支队

3、人员:

全体师生

4、活动地点：

教学楼及操场

5、活动内容:

火情警报，少先队员在教师带领下按预定路线疏散

二、组织机构

1、领导小组

总才留军：

成员：各班辅导员及副班主任

2、现场疏散指挥组

组长：

组员：

疏散组负责做好指引督导工作，告之各班少先队员听到信号后，各一队同时从教室的前后门

有次序的走出，从规定的楼梯口撤离。少先队员站立在操场。教育少先队员必须听从班主任和现

场疏散组老师的指挥，撤离时不要拥挤，下楼梯靠右走，不得争道抢行，严禁擅自改变疏散路线，

杜绝事故的发生。

疏散a组：

撤离班级III刻字：一二三（1）

集中在小操场

疏散b组：

撤离班级顺序：三（2）四（1）四（2）

集中在大操场

疏散c组：

撤离班级顺序：五（1）五（2）六（1）六（2）

集中在大操场

操场指挥：陈茜校长

三、少先队员注意事项

1、树立高度的维护自身安全和珍爱生命的自觉意识，以严肃认真负责的态度，积极参加此

次演练，以期在实战体验中掌握简单的逃生方法。在疏散过程中不允许推擦和喧哗，不允许急奔

和慢行。

2、按统一号令行动，听从指挥，遵守纪律。按指定路线疏散，规定地点集合队列。撤离途

中听从现场指挥，不得抢道拥堵，不得插队串班，安全第一。

3、疏散时严肃认真，不得讲话、喧哗，动作迅速。

四、教师注意事项

1、各班班主任及副班主任必须认真对待此次消防安全应急疏散演练，并做好此次消防安全

应急疏散演练的准备工作

2、各班班主任及副班主任提前到班级，听到警报马上组织少先队员排队用手帕或用手掩嘴

的姿势小跑到操场。

3、各班班主任及副班主任必须一人在前带队一人押后并听从小组长的现场指挥。

五、演练前的工作安排

所有的布置和人员必须于9月26日下午15:30前就绪

1、9月23日校安全俣卫处制订完善的疏散演练方案,送校长室审定。

2、9月24日校安全聚卫处召集有关人员，召开协调筹备会，作具体的工作分工，落实到

人。

3、安全保卫处进行一次晨会，布置少先队员做好思想上的准备工作，并细化落实疏散演练

任务的各项分工。

4、医务室：准备药水、纱布、胶带等药用品。在疏散出口设医务站，摆放一张台子和一只

药箱。

5、广播室：设备调试，准备无线话筒一只。

六、附消防安全应急疏散演练现场疏散路线图"

消防应急演练预案方案5

为了增强师生的安全意识，提高师生的紧急疏散能力，严防拥挤踩踏等事故的发生，加强学

校学生宿舍的安全管理，学校消防演练预案。确保在发生火灾时，各项应急工作高效、有序地进

行，限度地减少人员伤亡和财产损失，结合我校宿舍实际情况，20xx年x月x日中午举行消防

安全逃生演练，即主要以人员疏散为内容的消防应急疏散演练。

一、时间、地点、内容

1、演练时间：20xx年x月x日12:30。

2、学校宿舍楼、宿舍楼外运动场。

3、发生火灾时的逃生及疏散。

二、组织安排

1、领导小组

组长：XXX。

副组长：XXX。

组员：XXX等。

2、工作小组

总指挥：xxxo

组员：政教处人员、教导处人员、宿舍管理人员、正副班班主任、校医。

3、加强领导，健全组织，明确职责，强化工作责任心，完善各项应急预案的制定和各项措

施的落实。

4、充分利用各种渠道向全体师生进行消防安全知识的宣传教育，广泛开展消防安全技能和

灾害现场逃生训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。

5、认真搞好各项物资保障，严格按灭火要求配齐、配足消防设备和器材，强化管理，使之

始终保持良好战备状态。

6、采取一切必要手段组织各方面力量全面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。

7、在火情结束后，调动一切积极因素，迅速恢复住宿秩序，确保住宿安全。

三、应急疏散的演练

1、疏散广播："请注意，这是火警广播，同学们听到警报后不要慌乱，就近用水浸湿毛巾

或纸巾并捂住口鼻，听从指挥，有序疏散，由宿舍管理人员带领，按照疏散标志和路线，从就近

安全出口撤离。"

2、疏散顺序：要事先教育好每位学生由班主任带领有序进行疏散。

3、疏散引导：维护疏散秩序，指明疏散方向和路线，避免学生误入危险区域。要防止学生

逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生。有人倒下,要立即扶起，防止踩踏发生。

引导员：东门下：XXX。西门下：XXX。男出口：xxx0女出口：XXX。男生宿舍三楼：XX。

女生宿舍三楼：XXX。

4、撤离方向：就近安全出口撤离。

具体撤离方向宿舍号XXX等向西方向撤离。其他宿舍向东方向撤离。撤离途中应靠右行走，

下楼后到空旷的走道上。

5、集合地点：宿舍楼外运动场。

6、人员清点：疏散结束在集合地点，对疏散的学生人数进行清点，并继续寻找滞留在事故

现场的学生和受伤人员，帮助其安全撤离。应及时向总指挥报告疏散情况。

四、火情发生时有关工作

1、立即拨打119消院电话同时向领导汇报。

2、宿舍管理人员以最快速度疏散学生逃生，将学生带入安全地带。

工及时清点学生人数，即刻向领导汇报、向消防队汇报提供具体的准确情况.

4、领导4导悉消防应急情况后第一时间到达现场。

5、在应急行动中，全体宿舍管理人员工要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作

落实。

6、积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护学生安全稳定。

7、迅速了解和掌握受灾情况，及时汇总上报。

8、火情发生后，如果火势较大，宿舍管理人员利用消防栓和灭火器进行灭火的同时，让学

生到楼下通知其他的学生，并打开宿舍一楼的大门及一楼宿舍的所有窗户，有序的进行疏散。

夜间值班的宿舍管理人员是第一®情人和责任人，在发生火情时，第一时间内必须做好学生

的稳定和报警汇报工作，在消防人员到来之前，组织宿舍楼学生进行疏散和解救，并同时做好其

他宿舍楼的稳定工作，防止出现踩踏等意外事故的发生。

积极配合消防人员进行灭火并保护好现场。演练信号以广播为准，广播响起，紧急疏散工作

预案立即启动，紧急疏散通道迅速打开，在老师沉着冷静的指挥下，学生们用湿毛巾或湿纸巾捂

住口鼻，从宿舍门迅速撤出，猫着身子有序而迅速地按照指定的楼梯跑出宿舍，到达指定地点集

合。

通过演练让学生正确掌握消防安全知识，熟悉险情发生时的逃生方法，以达到"逃生、自救、

互救”的预期目的和效果。消防安全演练旨在使全体住宿师生对安全突发事件预案，能有一个从

理性到感性的认识，并切实增强全校师生消防安全意识，落实安全住宿的工作精神。

消防应急演练预案方案6

一、活动目的：

1、切实提高我校学生的消防安全意识，提高学生的安全自救能力和自我保护意识。

2、当遇到火灾或其它特殊情况时，能够在短时间内有条不紊的疏散。

二、演练原则

1、服从指挥。

2、有组织，有秩序，行动迅速。

3、高楼层优先（地震时低楼层优先）。

4、先学生后教师，先女生后男生。

三、演练准备要求：

1、政教处：根据活动方案，向全体学生宣布，明确职责。

2、医务室：准备好纱布、盐水、胶带、碘酒等。

3、要准备好湿毛巾，在听见火警或逃生信号之前，学生统一在各自的教室内听令行事。

4、听到逃生信号之后，有秩序的从教室中跑出,用湿毛巾捂住嘴巴，弯腰，二人一排，在

体委带领下按规定的顺序(先高楼层后低层；如发生地震，地震报警以离出口最近的班、人为先)

路线逃出教学楼，到达田径场，按上间操时各班站队顺序站好，集中清点人数，逐级上报。(班

主任、副总指挥、总指挥)

5、要求依次、快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤、践踏事故。

四、时间、地点、内容

1、演练时间：20xx年3月13日15:30~16:10

2、地点：教学楼

3、内容

(1)火灾安全逃生与地震知识、地震安全逃生知识讲解，逃生演练方法、逃生演练路线等。

学生在各个班级收听讲座。(因为前期松原时有地震，且不能确定是否有大震，所以时刻准备防

震。在这里也把防震逃生知识与演练一起进行。)

(2)火情报警

(3)教学楼遇到火灾与地震时的逃生演练

五、演练人员安排：

1、组织领导

总才留军：

副总指挥：

指挥：

2、疏散路线

东西两侧的楼梯各走两个班级（靠近楼梯附近的班级），中间楼梯走四个班级。消防演练是

先五楼与一楼、四楼与二楼、三楼。（地震演练是先靠近楼梯口或楼门口的班级为先，即以地震

的两个波的时间差逃生）。到楼前经宿舍楼的东侧向操场英中。

人员分工

①总指挥：姚殿元负责演练的总体事项、指挥

②楼层疏散指挥：付志伟负责各个楼层疏散协调、人员调动、疏散时的各项情况处理等以及

各项突发事项，疏散完向总指挥汇报疏散情况。

③操场集合指挥：孙玉鹏负责学生集合、人数清点、协调各个班主任、现场警戒等，汇总各

个班级情况报总指挥。

④各个楼层疏散负责人：

一楼，王强；

二楼，高东磊；

三楼，石宇超；

四楼，班正；

五楼，刘兆祥。

负责疏散时各个楼层学生撤离管理，预防拥挤、打闹、喧哗、无序，预防踩踏事故，疏散完

把情况报付志伟处。

⑤各个班主任：负责疏散时学生管理、演练前学生教育。演练前要把本班学生的疏散队伍排

好，听到演练号令时能够及时、有序的组织学生疏散。演练完把情况报孙玉鹏处。

六、演练的具体操作程序：

(1)准备：全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作。

(2)开始：总指挥宣布："各位同学、各位老师，实验高中消防或地震逃生演练现在开始。"

(3)火场疏散：警报响后，所有人员立即按规定路线疏散到操场。

(4)清点整理：疏散时各单位按规定位置集合好，各班主任维持好学生秩序、清点好人数、

了解疏散状况，向各负责人汇报，然后汇报给总指挥。

(5)公布结果：总指挥公布结果。包括起火原因、疏散情况、疏散用时、人员及财物损伤

情况、灭火情况及有待改进情况等。

(6)结束

总指挥宣布：白城实验高中消防逃生演练结束。

七、注

1、人员疏散时，不得大声喧哗。

2、人员疏散时，掉物不准拾捡。

3、人员疏散时，必须按规定路线行走。

消防应急演练预案方案7

一、领导小组：

组长：

成员：

二、报警通知学校广播负责人：

当值年级楼层领导

三、各应急组分工：

1、当值保安(曾庆来)负责切断教学大楼电源。

2、叶永军、黄学明、谢子光负责列出楼内全部人员名单、数量。

3、曾建荣、钟洪波、吴海星组织医疗救护小组，负责将伤员送到医院抢救。

4、谢子光、罗均佳、张永忠、车贵兴、负责安排疏散出的学生（排队）。

5、张路纯负责对有关教学工作的临时安排。

6、技术负责人：请消防队技术人员负责技术指导。

四、疏散

1、学校广播警报通知各楼层学生疏散。

2、总指挥蔡树成、初二级指挥张永忠、初一级指挥车贵兴

3、楼层楼梯疏散人员：

东侧：一楼梯陈出文二楼梯聂小花、三楼梯黄彩媚、四楼梯张丽嫦；

西侧：一楼梯利文武、二楼梯周福良、三楼梯邓汉东、四楼梯李标

五、演练次序

1、发现三楼中间课室起火（当值行政报警,立即通知广播传令紧急疏散）

2、安排疏散出的学生（在操场排队）

3、对学生进行示范教育（消防技术人员）

（1）"一畅两会"教育

（2）扑火演示（灭火器使用）

（3）逃生自救演示

4、校长小结

5、相关领导讲话

六、材料准备

1、两个生火桶（有两耳提手）

2、4个灭火器

3、相关生火材料(汽油、柴等)

4、毛巾(10条)

5、胶桶4个

消防应急演练预案方案8

一、总则

为加强全厂高配系统的消防安全管理，预防和减少高配火灾事故的发生，增强高配系统突发

火灾事故后的快速反应、应急处理和协调组织等综合应急救援能力，最大限度减少人员伤亡和财

产损失，确保炼铁供配电系统的安全受控，特制定本演练方案。各单位应按照《炼铁厂高配因火

灾引起大面积停电事故应急预案》的程序和各部门职责，开展好应急演练，提高内部应急预警和

响应能力。

二、演习目的

检验、评价炼铁厂高配系统火灾应急救援体系，提高广大员工应对高配系统火灾事故的应急

能力，同时加强应急救援队伍的建设，一旦发生火灾事故，能够统一指挥，科学调度，迅速针对

火势实施有组织的控制和扑救，最确保人员安全，减少财产损失。

三、演练内容

1、模拟事故现场

喷煤高配22#高压柜因不明原因发热，柜内电气设备融化，产生大量浓烟，高压开关跳闸，

高配值班人员发现后，立即电话通知厂调度，组织开展应急救援行动.

2、检验事故处置程序

(1)接报警程序

(2)警戒程序

(3)指挥控制程序

(4)辅助工作

(5)结束程序

四、成立演习临时指｝军小组

组长：

成员：

五、演习时间

初定为20xx年8月23日下午12:10至13:30

六、演习地点：

喷煤高配

七、参加单位

公司设备处、炼铁厂(综合站、生技科、设备科、安环科、人保科、喷煤车间)

八、演习要求

1、本次演习对运行设备只模拟，不操作。演习人员在进行模拟操作和事故处理时应按照现

场运行规定进行，并有专人对参演人员进行监护，监护人员应落实到位、认真监护，确保不对设

备进行实际操作。

2、演习操作应与正式操作同等对待，所有参演人员应穿戴好劳保用品，安全工器具齐全。

3、在演习过程中现场一旦出现事故，演习指挥小组组长应立即终止正在进行的事故演习，

并通知各演习小组离开演习现场.在事故处理结束后，再继续演习进程.

4、演习记录。各演习点由演习评估小组人员负责记录(包括：报警时间，指令发出时间，

人员到达时间，处置过程等)

5、演习结束，演习指挥工作小组确认演习工作已全部结束后，由指挥小组组长宣布演习全

部结束，所有参演人员及工作小组全部撤离演习现场。

6、演习评估。演习结束后，由演习临时指挥小组和评估组成员对本次演习进行评估，对演

习工作的开展情况和存在问题进行认真，汇总后报演习领导小组。

消防应急演练预案方案9

根据《中华人民共和国消防法》以及《学校消防安全管理规定》的要求，为了进一步加强我

校消防安全工作，增强全校师生的防火安全意识，逐步提高师生的防火逃生自救能力，经研究决

定，11月6日下午（星期三）在我校学生公寓区举行一次消防演练，现将演练实施方案公告如

下：

一、成立学校消防演练领导小组

组长：XX

副组长：XX

成员：德育处、总务处、教务处等相关部门、班主任及学校抽调的部分工作人员。

二、演练时间

20xx年11月6日下午4:00至4:30。

三、演练地点

1#、3#学生公寓楼。

四、演练的程序及内容

（-）演练的程序：（演练现场由xx助理主持）

1、双校长介绍消防演练相关注意事项；

2、xx校长讲话并宣布演练开始；

3、发出警示信号进入灭火、应急疏散、逃生自救等实战演练；

4、学校领导总结讲话，

（二）演练的内容

演练的内容包括三个方面：灭火器灭火、应急疏散、自救及医务人员救护等。具体为：

1、演练指令下达后由专人负责发出警示信号（模拟已发生火灾）；

2、学校抽调的有关人员及时赶赴火灾现场组织人员疏散，扑救初起火灾；

3、组织开展灭火活动；

4、学生疏散后在广场集合。

5、各班级清点人数，演练结束。

五、工作要求

1、所有参加演练的人员于11月6日下午3:40至I」位。

2、各部位安排的人员各负其责，认真准备，做到万无一失。

3、参加人员听从指挥，大胆谨慎，正确操作，确保安全。

消防应急演练预案方案10

一、演练目的：

安全工作重于泰山，为了进一步强化幼儿的消防安全教育，进步防范自救能力，针对幼儿活

动室突发火灾的情况下，让全班幼儿熟习消防逃生线路，以到达在发生火灾时，能有序、迅速地

安全疏散，确保师生的生命安全为目的实施此次演练活动。

二、演练时间、地点和参加职员：

1、时间：20xx年xx月xx日。

2、地点：中心幼儿园，

3、参加职员：全体幼1次口教师、保育员。

三、活动预备：

1、湿毛巾每人一条。

2、传达室预备哨子。

3、保健职员：预备好急救药品。

四、现场职员分工：

1、总指挥：xx,副总指挥：XX。

2、疏散引导小组：配班教师和保育员，在现场密切关注演习情况，帮助现场职员进行疏散。

3、报警员：保健员。

4、保安：锁好大门，密切关注演练动态，发现题目及时报告总指挥演练程序：

(1)由报警员吹响哨音为准，各位教师和保育员分头组织幼儿进行逃生。

(2)带班教师首先打开班级前后大门，一边安慰幼儿不要慌张，一边吩咐幼儿用毛巾捂住

口鼻，由教师带队，保育员断后，弯腰、快速地离开活动室，依照疏散线路有秩序地疏散，来到

操场上。

(3)来到操场上，盘点幼儿人数。在整个疏散活动中，总指挥指挥整个疏散，观察疏散情

况，发现情况立即调和。醐教师指挥幼儿进行有序疏散及疏散到园中的职员有序站好；演练结

束后盘点人数上报。

(4)活动结束后，针对此次消防安全演练进行总结和反思。

消防应急演练预案方案11

为了增强我校师生对火险发生时的自我保护能力，提高防火安全意识，使学生掌握基本的防

火灭火方法，落实安全教育周活动，结合我校实际，我校将组织本次全体师生进行防火安全演练

活动，掌握应对危险发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低危险带来的损失，从而提高

学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

一、组织领导

总才留军：

副指挥：

胡伟光负责摄影

成员：全体班主任教师

楼梯监护：东楼道上口由程占有老师负责，下口由王富英老师负责。

西楼道上口由王红艳老师负责，下口由井大英老师负责。其余老师负责疏导本班学生。

主要任务是组织学生不要拥挤，要有秩序。发现有摔倒的学生，要立即加以保护。遇到紧急

情况一定要灵活应对和处理，楼梯口的老师一定要等学生撤离完后随学生撤离。

二、演练步骤

1、让学生熟悉消防应急避险的方法。

2、让学生熟悉避险集中地点和所经途径的路线。

3、进行模拟发生危险的演练。

三、演练安排

1、演练时间：20xx年3月26日上午9:30

2、演练内容：火灾逃生演练；疏散逃生演练。

四、演练步骤

（一）预先对全体学生进行火灾逃生方法的学习，让学生充分理解和掌握火灾逃生的相关知

识和方法，通知学生演习时间。

（二）班主任再次对本班学生就演练中应该注意的事项和安排进行再次强调和部署。

（三）听到警报后，要迅速组织学生有秩序地撤禽.

（四）撤离方案：

1、各班教师事先把学生安排好撤离顺序，前后门都要安排。

2、一楼各班可直接向操场行进至安全地带。

3、二楼的二年级和三年级走东楼道撤离，下楼梯时各班安排好路线。

4、二楼的四年级走西楼道撤离。

5、各班同学按既定路线有序疏散。要求全体师生S弓着腰，俯首低行，用沾湿的手绢或毛巾、

口罩轻捂鼻孔，有秩序地向楼下慢跑。老师们一边小跑，一边不停地提醒学生要注意安全和下楼

秩序，同学们下楼到操场之后之后，马上整队清点人数。每位教师都有各自的固定岗位，在突发

事件面前沉着镇静，疏散工作井然有序,教育学生真正做到临危不惧，应急逃生方法得当。

五、演练结束

当各班学生到齐集中地点，班主任经查实人数无误后，要向演习总指挥进行汇报。最后由学

校统一安排，可以宣布演练结束，各班有顺序带回。各班班主任老师要及时总结经验，不断提高

学生应急避睑演练的效果。

消防应急演练预案方案12

一、消防演练内容：

1、初期火灾的扑救、控制、火场协调指挥、物资转移演练；

2、火场人员疏散引导和伤员救护演练；

3、火场警戒及配合消防中队演练；

4、灭火器材现场灭火演练；

5、火灾事故处理教育及演结。

二、火灾模拟设置

20xx年x月x日公司二楼包装部马奇钉某某工人在包装部作业时因操作不当电路发生火灾，

火势蔓延，引燃车间违章堆放的易燃品，成品违章堵塞，消防通道，火场被困人员3人。公司

启动应急预案组织灭火自救并报119,将火扑灭。

三、演习的组织指挥分工及参演人员

1、总指挥：XXX

副总指挥：XXX、XXX

2、演习技术指导：青松傲骨

3、参演组织及其成员

A、灭火行动组（即公司一级义方消防队）。

组长：XXX

组员：XX、普XX、杨XXX、匡XXX、张XX、彭XXX、肖XXX、朱XXX

B、疏散引导组

组长：杜XX

组员：张XXX、

C、通讯联络组

组长：张XXX

组员：朱XX、夏XX

D、医疗救护组

组长：XX

组员：温XX、XX、程XX

E、水电保障组

组长：王XX

组员：王XX

F、警戒保卫组

组长：李XX（保安班长担任）。

组员：朱XX

G、摄像人员：陈XX、刘XX、杨XX

4、参演人员：公司、车间全体当班员工约1500人

5、扮演人员

1、伤员2人

2、潜入2人

四、演习起止时间

20xx年x月x日上午8点05分以广播警铃或口哨信号启动消防应急预案开始，以总指挥

张xx总结发言结束。历时计划50分钟。

五、演习准备

1、召集会议修改并确认本演习方案，明确各自责任分工。

2、器材准备：喊话器1部、各部门集合点标示牌、大铁桶二个、柴油、木料、点火把一个、

干粉灭火器10罐、消防水带一盘、消防水枪一个。

3、根据本次模拟火灾事故的原因、责任和教训作员工安全教育发言准备。

4、演结发言准备。

六、演习程序及演练要点

1、火灾初期信息通报及火情控制演练。

2、包装部发生火情、火势蔓延，引燃车间违章堆放物品。

⑴按响警铃；⑵向上级报告（总指挥）；⑶通报相关负责人。

工总指挥到现场察看火情

⑴向全厂通报灭火情况；

⑵通知公司一级灭火行动组火速赶赴现场，实施初期火灾扑救；

⑶组织抢运重要物资，打通疏散通道；

4、安全主任到场后:

⑴联通水电保障组决定停电范围，完成水电保障；

⑵检查并决定关闭相关窗户或门；

⑶了解起火原因，为事故调查处理掌握原始人证物证。

5、总才留军根据情况作出决定：

⑴下达员工疏散指令；

⑵决定并下达报119火警指令；

⑶下达有关车间义务消防队员携消防器材增援火场指令。

6、保安班长

⑴接指示后向龙岗消防中队模拟报警；

⑵向保安队下达加强厂区及厂大门警戒指令；

要求：通讯畅通、及时、指令传达明确，人员到达现场紧张、迅速、演习态度严肃、逼真。

七、初期火灾扑救演练

1、灭火行动组迅速携带灭火器材赶到现场，同时将本车间灭火器材带到现场，接通水带水

枪，作模拟救火，注意不能开水阀，不要拔灭火器铅封和保险销，不要开启手轮，仅作模拟动作。

2、起火部门义务消防队员：参加火场扑救，抢救转移物资。

3、其余车间级义务消防队员：携带本车间消防器材增援救火战斗，参与抢救转移物资。

4、水电保障组：检查火场电源，作分区断电,应急发电机启动、保障现场供水，同时检查

应急照明和疏散指示灯是否正常.

要求：齐装全员迅速赶到现场，水枪、水带连接动作迅速规范，接通水带2条以上，灭火

器运送安全无损，人员无碰伤撞伤，抢运物资紧张有序高效，现场动作逼真，态度严肃，咛从指

挥。演习结束后器材完整恢复原位。

八、火场人员疏散引导和伤员救护演练

1、疏散引导组长杜XX指挥组员分别负责包装部二楼两边安全出口处的人员疏散，按规定

路线，从指定安全出口引导人员有序逃生，避免拥挤，摔倒现象的发生。在最短的时间内将人员

引导到指定安全地带；并及时向总指挥报告。

2、员工按指令疏散至公司大院集中列队清点人数

3、火场所在单位留20人在员工疏散完后10人模拟火场浓烟状态下疏散，低姿撤出；10

人用布毛巾、纸巾等物品湿水捂住口鼻低姿从火场撤出，再列队回归原单位。要求：让全体员工

观摩疏散自救过程。

4、火场救护演习（2名伤员现场临时设置）：演习开始五分钟后，医疗救护组按疏散组长

指定的位置将2名伤员带到安全地点，进行紧急抢救处理（创口止血、烧伤护理等），

5、演练要点：

⑴员工疏散前要随手关闭本岗位设备电源；

⑵距窗户边的员工疏散前就近关闭窗户；

⑶要保证防火门的关闭；

⑷总指挥组织现场干部对疏散出来的员工分单位列队清点，确保人员全部到齐，并能查出何

人被困火场等待救助。

九、火场警戒

1、火灾现场警戒演练

保安队班长在接到指令后立即加强火场及厂区的安全警戒，防止有人趁火打劫，人员倒流.

同时派员沿厂区围墙巡逻严格控制厂大门的进出人员及车辆对厂内重点目标部位加强警力。

（火情发生后模拟潜入潜出不法活动的人员和车辆开始动作,检验保安员能否发现并抓获）。

2、重新模拟119报警

在员工疏散集合完毕后，先由总指挥向灭火行动组长再次下达向119报警指令，再由保安

队员用喊话器向员工模拟报警内容，目的是让员工掌握报警方法及要点。

报警要点：单位、地点、位置，提出紧急救援要求，起火的时间、楼层、燃烧物、火势及控

制情况；有无易燃易爆危险品，人员疏散、伤亡、被困情况,有人在何处接应消防车，联系电话，

报告人。

可安排不同人员重复报警内容2-3次，让参演者加深印象。

十、灭火器材现场灭火演练：人员集合完毕，宣布灭火实战演习开始。

1、布置火场，在各部［清点人数的同时，完成准备工作。

2、先讲解干粉灭火器使用方法、分解动作及注意事项。

3、灭火行动：当听到指挥人员下达灭火命令后开始灭火演习。

⑴义务消防队员用干粉灭火器轮流扑灭大火。

⑵消火栓灭火：义务消防队员用室外消火栓接水带水枪将火扑灭。

要求：

⑴先作模拟动作,再作实战动作，动作正确果断。

⑵让普通员工上来感受灭火器操作，并作讲解。

⑶掌握风向，控制现场的烟、雾、水流。

⑷使用快到期灭火器，开启后的灭火器要反复使用使药剂耗尽，以节约器材。

十一、火灾事故教育及演结

1、火灾事故教育：由总指挥向全体员工宣讲.

⑴本次火灾的起因，财产损失和人员伤亡情况。

⑵本次火灾的教训，违章违纪造成的后果。

⑶火灾得以控制、扑灭的原因、表扬各行动组的努力协作。

⑷宣布组成事故调查组进一步直明原因落实责任处理相关责任性进一步作好消防工作。

要求：

1、以上讲话均属模拟，目的使员工从演习及火灾事故中知道火灾的危害性，明白火灾事故

处理程序，增加日常遵章守纪的自觉性，进一步提高消防工作重要性的认识，从中吸取教讥，受

到教育。

2、演结：由张副总经理对本次演习全过程、各环节、各行动组的反应速度、技能进行市评；

对救火组织协调、指挥与消防义务队的配合进行总结，肯定优点，指出不足，进一步提高演习水

平，使平日训练、演习接近实战，提高应对可能发生的火灾的实战能力。同时安排演习结束后器

材、物质的保养、复原、归位等有关工作。

3、演习结束后召开会议,对照消防应急救援预案和演习中出现的问题进一步分析总结，并

对预案作必要的调整修订。

消防应急演练预案方案13

为了使广大师生更深入地了解逃生常识，加强安全防范意识，具备自救互救能力，在遇到爆

炸、火灾、地震等突发事件时能从容应付，有组织、有秩序进行疏散，救灾，最大限度地保护广

大教职工和幼儿的人身安全，幼儿园特组织本次防火防震等逃生演练。

一、演练主题：

防火等逃生演练

二、时间：

20xx年3月20日

三、参与人员：

幼儿园全体师生

四、指挥中心

指挥长：

成员：

岗位职责：

总负责人：及时处理发生的一切安全事故，紧急情况下负责疏散撤离指挥，并向幼儿园负责

人报告疏散情况和人数。

幼儿园出口负责人：紧情急况下听到报警后，第一时间前往指定岗位指挥撤离。同时向孩子

重复提醒：不要拥挤，听老师指挥，注意安全，孩子全部撤离后，按就近原则一人负责检查活动

室，一人负责检查厕所等可能有孩子滞留的场所，随即跟随队伍撤离危险区域，协助班级带队教

师进行第一次人员清点。井及时向楼层总负责人汇报。

五、班内负责人：

发生火灾时，班级内两名教师立即分组带领孩子从活动室前后门迅速逃生，逃生时要按疏散

路线,不要乱跑，要有秩序，撤到安全区后，班主任要马上清点好孩子数，副班主任在最快时间

内将班级人数报告给本楼层负责人。各保育员及后勤人员负责立即启用消防栓及灭火器，进行灭

火。

六、成立各工作组、指挥组总指挥：

董梦英组员：

李希民职责：负责指挥协调；及时掌握情况，并向教办汇报，贯彻传达上级命令；组织有关

人员按预案对现场进行果断处理，并调配人力、物力资源，进行抢险救灾。

疏散组

组长：

组员：

职责：坚守工作岗位；在现场的统一指挥下，依据预蜀昔施及疏散路线有秩序地疏散全体师

生到安全地带；疏散过程中，避免拥挤踩踏，以保证全体师生快速、安全地撤离现场。各保育员

立即启用消防栓及灭火器，进行灭火。

灭火组：

组长：

成员：

职责：各保育员及后勤人员立即启用消防栓及灭火器，进行灭火。

医疗救助组

组长：

成员：

职责：准备医疗器械和药品，负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后送往就近医院

进行救治。

七、疏散原则：

1、疏散时，师生必须用毛巾或手帕等捂住口鼻，弯腰远离楼体，撤离到安全空旷地带。

2、教育孩子严禁推操、拥挤、抢先，有序安全撤离。

3、楼梯疏散撤离队伍发生冲突时，按先到优先原则，一律听从楼梯负责人指挥。

4、疏散撤离时，教师要特别照顾特殊学生（特异体质或患病幼儿）。

八、疏散路线：

小班、大班快速有序地撤离到操场安全区。

九、具体步骤：

1、一旦发生灾难，听到警报后或发生危情后才留军中心成员马上集中开始指挥应急疏散。

2、全体师生立即自动启动，正在活动室的教师听到报警信号（哨音：一长一短连续三遍），

第一时间向孩子发出：不要慌乱，听从指挥，按预定迅速撤离的指令，并组织孩子立即离开座位，

按座位先后次序撤离活动室，撤离过程负责老师指挥。

3、楼层负责人听到报警后，第一时间吹响哨声并前往指定岗位指挥撤离。负责人向孩子重

复提醒：不要拥挤，听从指挥，注意安全！孩子全部撤离后，按就近原则一人负责检查活动室,

一人负责检查厕所等可能有孩子滞留的场所，随即跟随队伍撤离危险区域，协助带队教师进行人

员清点。

4、带队教师把人数清点情况及时向总指挥汇报。

5、指挥中心根据报告情况，指挥救护队进行及时救援，根据实际情况进行处理并及时向上

级汇报。

十、保障措施：

1、宣传防灾知识，组织相关人员对演练方案进行培训，明确岗位职责，熟悉疏散路线、方

法。

2、班主任负责活动室内桌椅的合理排放，排除应急疏散过程中可能出现的障碍。

3、组建救护队，随时待命，实施紧急救援。

4、力口强对孩子心理辅导，降低灾害恐慌心理。

消防应急演练预案方案14

一、演练目的

为使学生在突发事件中紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培

养学生的自我防护能力，特举行消防安全疏散演练。

二、演练领导小组

总才留军：

副总指挥：

工作组及成员

疏散指挥组：誉玉芳（教学楼三楼）

徐广瑞（教学楼二楼）

李明霞（教学楼一楼）

秩序导护组：丁业功及任课教师

场地队列导护组：李辉、秦广陆

紧急救护组：钟英、李仙荷

后勤保障组：丁业功、吕绪林

广播组：魏丹

三、演练时间地点

时间：20xx年3月28日下午4时

地点：教学楼、操场

四、参加演练人员及指导人员

参加演练人员：全体师生

演练技术指导：县公安局大布乡派出所。

五、演练假想事件和项目设计

演练假想事件：教学楼某处发生火灾危及校园师生人身安全。

演练项目设计:各班正在教室上课，发生火灾，启动防火应急预案，有关师生参演消防疏散。

六、演练进程

1、校长办公室接到某老师打来电话称教学楼发生火情危及师生安全.

2、总寺留军核实情况后决定启动消防疏散预案。命令副总指挥通过校园广播发出警报信号，

立即到达现场进行指挥，要求各班停止上课，在老师中国军下有秩序的成单人单行安全迅速撤离。

3、撤离疏散方法：

及时打开前后门察看学生行走路线上有无障碍物，如桌凳等在室内将学生分成南北两路，

一部分走前门，一部分走后门。撤出教室后按要求成单行下楼。从哪T则楼梯撤离按规定执行。

4、秩序导护组任务：

听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。

5、场地列队导引组任务：

指挥各班在操场的排列顺序。

6、紧急救护组任务：接办公室通知后到医务室门口集合待命，准备好救护器材。对受到惊

吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导并护扶受伤学生送往医院。

7、后勤保障组，准备好喊话器等，负责领取和送达所需物品。

8、广播组成员发出信号后，指导学生在老师指挥下按顺序排好队，撤离教室时要有次序，

以低姿捂口鼻，在走廊及楼梯按顺序撤出。

9、学生到达集合点有序站位，班主任清点人数（应到数和实到数），并报副总指挥。副总

指挥从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。

七、演练注意事项

1、所有参演的学生，应听从各楼层和区域负责人的‘指挥。

2、按先低层后高层的原则疏散，撤离疏散路线及顺序为

东楼梯：——班、一二班、一三班；三一班、二二班、二三班；四三班、五一班、四二班。

西楼梯：一四班、二一班；三二班、三三班、四Tt五二班、六一班、六二班。

注意：下楼时各班成两路纵队，注意安全，步伐要小,脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，

防止拥挤和慌乱。所有楼层的班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的安全地带，有序站位。

楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令，不出现间隔,并控制合理密度，防

止在走廊楼梯口发生拥挤现象。

3、参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹拥挤,以免造成秋慌和混乱局面。

4、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取措施，防

止意外发生。

八、演练准备

1、参演人员预案学习（安全办公室负责）；

2、向有关单位领导汇报并获得批准（安全办公室负责）；

3、学校准备相应的物资（总务处负责）；

4、学生自救、逃生知识培训（教导处负责）；

5、预设场景导演；

6、演练预演（指挥部负责）；

7、演练活动横幅、指挥部布置等（总务处负责）；

8、演练活动音响、广播系统调试等（教导处负责）。

消防应急演练预案方案15

为确保全体在校师生的生命财产安全，确保学校教育教学工作的顺利开展，防范消防安全事

故的发生，力保消防安全事故发生时损失减少,危害降f氐，能快速、高效、合理有序地处置消防