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文档简介
2024年全国高职单招通用技术复习题库(三)1.某同学制作好了一盏台灯后,为了测试台灯的性能,他进行了如下的操作。下列哪一步的操作是不合理的A.用兆欧表检测台灯外壳的绝缘度B.把台灯的插头插到电源插座上,查看灯泡与灯头插口的接触是否良好C.检查灯罩、底座与支撑架的连接是否牢固D.检查台灯的底座平稳性2.周凯同学在学校浴室洗澡时,发现不开启冷水阀就可以打开热水阀,这易造成洗澡者烫伤。他有以下四种解决问题的设想,不合理的是(D)A.采用先打开冷水阀,然后才能打开热水阀的方法B.热水阀上方安装一个水温显示器C.设计自动调和成温水的阀门D.减小水管出水量,开启热水阀门也不足以对人产生烫伤3.某产品由拖把、洗涤桶,甩干装置组成。该拖把形态新颖,操作方便,握把舒适,但拖地效果一般。脚踩踏板经传动装置转动甩干筐可甩干拖把,但踏板与传动装置容易胶离,导致无法工作,而且损坏之后不易维修。因踏板与传动装置容易脱离,若要改进该部分结构,一般不需要考虑的因素是(D)A.湿拖把的最大质量B.脚踩力的大小C.传动装置的结构D.洗涤桶的质量大小4.(C)遭遇车祸的概率最低A.棕色车子B.银灰色车子C.白色车子D.绿色车子5.(A)遭遇车祸的概率最高A.棕色车子B.银灰色车子C.白色车子D.绿色车子A.冷色调B.暖色调C.红色调D.灰色调A.造型、对称、色彩、动感B.造型、色彩、材质、人机工程学C.造型、色彩、美感、人机工程学D.造型、色彩、比例、材质8.小宇买了一双皮鞋。由于非常喜欢,所以不论刮风还是下雨都会穿着它。小宇有些马虎,经常忘记擦鞋油。1个月过去后,他发现这双皮鞋的局部表面出现裂纹,并且侧帮有些开问题要求更换却遭到拒绝,因为他没有按照鞋盒上面说明部分的要求正确的给皮鞋给予保养。这个案例说A.面对面与厂家沟通后,再使用产品B.逐个接受厂家关于使用产品的培训C.凭经验和习惯来使用产品D.认真阅读产品说明后,再使用产品9.购买产品后,都会有相应的产品使用说明书,产品使用说明书的功能A.使用户更合理的维护产品B.使用户更好的使用产品C.使用户更安全的使用产品D.使用户自己能维修产品10.小凯买了一个可充电的手电筒。他每次使用完后都习惯性地接上电源长时间充电,不久发现电池供电时间明显变短。小凯要求商家更换却遭到拒绝,因为他没有按照说明书的要求正确给手电筒充电。这个案A.面对面与厂家沟通才能正确使用产品B.逐个接受厂家如何使用产品的培训C.认真阅读产品说明书才能确保正确使用产品D.凭经验和习惯来使用产品11.下面的图标表示“停车场”的是()C12.李小姐买了一瓶有美白效果的洗面奶,瓶上除了产品名称是用中用一星期后,李小姐脸上长出了许多红色小斑点。后来请人对该洗面奶说明书进行翻译后才了解,原来说明书上指明过敏性肤质不能使用该产品,而李小姐刚好是过敏性肤质。产生该问题的原因是(A)A.说明书没有充分考虑用户阅读的需要B.说明书有误导性语言C.说明书的内容没有侧重点D.说明书随意夸大产品性能13.某件产品的维修保养手册上写道:“①请勿震动或撞击;②使设A.药品类B.服装类C.电器类D.机械类A.甲大于乙B.乙大于甲17.已知一幅机械加工图纸的绘图比例是2:1,请问视图中尺寸标注的高度为84mm,则该产品的实际高度19.技术语言是一种在技术活动中进行信息交流的特有的语言形式,下列哪种技术语言是沟通设计和生产A.图表B.口头语言C.技术图样D.模型A.口头语言B.图表C.技术图样D.符号A.车摸B.交通管理C.建筑施工图D.出入口符号ADABCD25.图为一零件的主视图和俯视图。根据主ABCD④主视图左视图27.如图,一桶未启封的方便面摆放在桌面上,则它的俯视图是(C)(第14题图)28.右图是由5个相同的小正方体搭成的一个几何体,它的俯视图是(D)29.“圆柱与球的组合体”如图1所示,则它的三视图(从左到右依次为主视图、左视图、俯视图)是⊙图1A.课桌椅之间的高度差适当,利于学生的健康成长B.玻璃瓶装啤酒瓶盖在没有工具的情况下难以开启C.儿童游乐设施大都是采用颜色鲜艳、安全无毒的塑胶材料制作D.汽车的安全气囊,在出现意外时能减小对人的伤害A.该产品温室气体排放量主要来自于制造与产品使用环节B.温室气体排放与制造工艺有关C.产品设计不需要考虑使用时的温室气体排放D.更小、更轻的产品包装,有利于减少运输环节的温室气体排放32.通用技术课上,王老师要求同学们设计并制作一盏学生用的台灯。王凯同A.设计是一种创新,应该不受任何限制B.该设计充分考虑到市场需求有D.该设计反映王凯同学没有明确设计台灯的某些限制条件iiA.小书桌的长度为300mmB.小书桌的桌面角度无法调节C.桌面的支架可用来放教科书D.小书桌的桌脚无法调节34.现在,很多书包的背带上都设置有均匀分布的小气囊,这样的设计主要体现了(B)的目标A.高效B.舒适C.安全D.健康35.有一种可变色发光门把手,红色表示“工作中A.更好地实现安全的目标B.更符合人体的动态尺寸要求C.更好地实现健康的目标D.更方便地传递信息A.桶上设有雨置B.外桶有垃圾分类C.内桶采用防腐蚀材料D.采用内、外桶分体设计38盲人导购器由指环和耳机两部分组成,指环上有扫描仪,能获取商品名称、保质期等信息,并由耳机发出相应的语音信息。从人机关系的角度看,该设计主要考虑到(C)A.使用的安全性B.盲人的动态尺寸C.信息交互D.降低成本39.陈晓丽同学准备购买如图所示的暖手宝来取暖,于是对其进行评价。下列选项中,不属于功能评价的A.有过热保护装置,安全性好B.具有加热指示装置,人机关系好C.设计新颖,外形美观D.通电5—7分钟可以取暖1小时,使用方便、经济实惠40.电热水壶的底部,一般制成如图所示凹凸不平的形状,这样设计是为了(B)A.增大受热面积B.减小底部变形D.制造方便41.小明到电器商场去购买电冰箱,导购员介绍某款冰箱时说:“这款电冰箱采用了无氟制冷技术,外壳和部件是采用可回收的新型工程塑料制成的。”导购员的介绍主要是针对产品的(A)进行评价的A.环保性能B.牢固可靠C.操作方便D.性能价格比42.一位妈妈在选购奶瓶时发现一款新型奶瓶,无论水平放置,还是倾斜、倒立,婴儿总能喝着水而且不至于呛着。她认为该奶瓶很适合孩子使用。这是针对该产品的(C)进行评价43.李琳对小黄设计、制作的简易晾衣架进行评价。下列选项中不属于对晾衣架功能评价的是(A)A.制作晾衣架比较费时B.衣架既可挂衣服又可挂领带、袜子C.衣架可同时挂三件衣服D.可防风、不易吹落44.一款用回收纸制成的婴儿餐椅,配有安全带,可以折叠,以下对该餐椅的评价,合理的是(D)A.安全带的设计实现了人机关系健康的目标B.折叠设计减小了整体质量C.上小下大保证了结构强度D.采用回收纸符合可持续发展原则45.下列选项中,属于框架结构的是(B)A.房屋的墙体B.教室的门窗C.化工厂的储油罐D.煮饭用的高压锅46.下列结构中属于实体结构的是(B)A.摩托车头盔B.水库大坝C.输电铁塔D.鸟巢工程47.为了方便城镇人使用水资源,设计出了水管输送方式,设计的水管结构类型是(B)A.框架B.壳体C.实心D.以上都不是48.分析下列物体的结构类型,判断哪个属于实体结构(C)A.电灯泡B.乒乓球C.橡皮檫D.篮球49.某同学在新年联欢会上表演了在灯泡上行走的节目,同学们感到非常刺激。有的同学以为他是出自武术世家,有轻功的底子。同学们都想了解其中的奥秘。根据通用技术所学的知识,以下解释中合理的是(B)A.所使用的灯泡一定是假的,只是道具B.因为灯泡是壳体结构,所以能承受较大的外力作用C.只要认真努力的训练,普通人也能具有轻功D
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