2025年会考地理一轮复习考点突破主题三 地图（含答案）

2025年中考地理一轮复习考点突破主题三地图基础巩固[2024黑龙江龙东地区]“东北小冻梨、南方小土豆……”2023年冬，黑龙江哈尔滨火爆出圈吸引大量游客，据此完成1—2题。1．游客要了解黑龙江省所在的位置应查阅（）A．中国气候图 B．中国地形图C．世界政区图 D．中国政区图2．游客利用电子地图前往中央大街，若放大手机屏幕图像，改变的是地图中的（）A．比例尺 B．方向C．图例和注记 D．以上三个都不对[2024湖南长沙]长沙某中学“地理+”校园劳动实践教育初见成效。读图，完成3—4题。校园劳动实践园地布局3．图中的药材园、桂花园、苗木园及地理园四个地块，实地面积最小的是（）A．药材园 B．桂花园 C．苗木园 D．地理园4．①②菜园土壤质地及施肥浇水条件基本相同。发现同一品种的喜光蔬菜在②地长势较好，是因为这里位于教学楼______面，光照较好（）A．东 B．西 C．南 D．北[2023内蒙古包头]王先生和朋友到内蒙古草原拍摄风景，大雪中与朋友走散，由于没有地面网络信号和朋友失联。王先生通过某品牌手机发出北斗卫星消息成功获救。题图是救援队收到的求救信息。完成5—6题。5．图中，对救援队成功找到王先生最有帮助的信息是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁6．图中的丙信息，体现了北斗导航卫星系统的（）①实时导航功能 ②精确授时功能③快速定位功能 ④位置报告功能A．①② B．①④ C．②③ D．③④[2024山东东营一模]下图示意小明所在学校和火车站周边的道路网。读图，完成7—8题。7．小明在从学校去火车站的路上，拍摄了一张照片（右图）。他拍摄照片的位置可能位于（）A．①地 B．②地 C．③地 D．④地8．左图中①地到珠江路实际距离为1500米，若图上距离为5厘米，则该图比例尺为（）A．1∶300 B．1∶3000C． D．[2024广东]近年来，我国物流业迅速发展，快递点进村已成为新的趋势。图为我国北方地区某村及其周边等高线地形图。完成9—11题。9．该村及其周边的主要地形类型为（）A．丘陵 B．高原 C．平原 D．山地10．甲、乙、丙、丁四处，最适合设快递点的是（）A．甲 B．乙 C．丙 D．丁11．可能通过该快递点外发的当地水果是（）A．椰子 B．荔枝 C．梨 D．香蕉12．[2024湖南改编]阅读图文材料，完成下列要求。湖南某中学师生前往H村开展红色研学活动。下图为H村等高线地形图。了解“红色故土”（1）电子地图具有定位、缩放等功能。同学们在电子地图中查找到H村，使用电子地图的____功能放大比例尺，查看H村周边景点分布；然后查阅H村等高线地形图，发现该村所在区域属于____（填地形类型），地势险要，易守难攻。追寻“烽火印记”（2）迎着朝阳，同学们来到海拔约____米的A地参观学习“革命墙绘”；随后前往位于A地____方向的纪念碑（图中B地）敬献花篮，此时同学们观察到碑影较长。赓续“红色精神”（3）临近正午，同学们返回纪念碑前与烈士告别，观察到此时碑影较短。一天中碑影的长短变化，主要是由于地球____运动产生的。情境拓展[生活情景·2024山西]“15分钟便民生活圈”以社区为中心，市民步行直线距离仅需15分钟即可享受购物、社交、文化、休闲、医疗、健身、教育等多种便民服务。下图示意幸福社区“15分钟便民生活圈”。据此完成13—15题。13．育才中学位于荔湾社区的（）A．东北方向 B．西南方向 C．东南方向 D．西北方向14．从幸福社区到红星便利店的直线距离步行需要（）A．5分钟以内 B．5～10分钟C．10～15分钟 D．15分钟以上15．打造“15分钟便民生活圈”的主要目的是（）A．缓解交通拥挤 B．提升居民消费能力C．推进节能减排 D．提高居民生活品质[2024湖南怀化模拟]手机导航地图是许多人出行的选择。题图为宁宁从汽车西站出发前往怀化南站的导航界面及说明。据此完成16—17题。方案①:28分钟，7.4千米，8个红绿灯。方案②:32分钟，7.3千米，11个红绿灯。方案③:30分钟，9千米，6个红绿灯。16．当宁宁同学在手机屏幕上进行放大操作时，地图（）A．显示范围将变大 B．比例尺将变大C．显示范围不变 D．显示内容变简略17．三条导航方案相比（）A．方案①距离最短 B．方案②用时最短C．方案③经过红绿灯最少 D．三方案路线完全不重合[2024山东临沂]我国北方东部沿海地区某中学学生到学校附近的西山进行研学旅行。下图为西山及其附近等高线示意图和研学的记录卡片。据此完成18—19题。【记录卡片】时间：4:30位置：山峰乙的西北海拔：660米说明：太阳在东北方位上刚刚升起18．根据图中研学记录卡片判断，记录地点在（）A．①处 B．②处 C．③处 D．④处19．有关此次研学，下列说法可信的是（）A．清凉河自东向西流淌B．在丙处见到攀岩训练基地C．甲、乙两山峰之间的直线距离约为5千米D．正值秋高气爽，同学们感受到研学的快乐素养提升20．[2024山东临沂一模]【项目化学习】项目主题：我的校园我的家项目背景：某中学校园内在连续较长时间降水或遇暴雨天气后，部分区域硬化路面常会出现积水，给师生的学习生活带来不便。为解决这一问题，地理小组以“我的校园我的家”为主题，开展项目化学习。任务一：实地调查，分析原因小组成员测量并绘制了校园平面图。某次较强降水后，同学们找到积水位置，并把积水明显的区域标记在图中相应位置。（1）测得校园南北长约960米，如图所示校园南北的图上距离约为____厘米；小明现在篮球场，他要去体育场实地调查，小明应该往____________（填方向）走。（2）调查发现：有植被覆盖的绿化区域积水现象不明显，试简要分析原因。（3）调查发现：有下水井布局的区域积水现象________（明显/不明显）。任务二：读图分析，深度探究（4）据图可知，该中学所在地的气候类型为________________。（5）调查发现：校园最可能出现积水的月份是在降水强度大的________________，并从气候角度简要说明原因____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。任务三：成果展示，提升素养（6）调查结论：校园积水主要与哪些因素有关。（7）为创建良好的校园环境，请给学校有关部门提出改进方案。21．[地理实践·2024宁夏银川二模]宁夏某校地理小组开展制作山体模型、绘制与观察等高线地形图活动。结合图文资料，回答下列问题。第一步:制作山体模型（图a）（1）上面是某同学的制作过程，正确排序是________。（填序号）（2）为尽可能减少误差，绘制等高线过程中需注意______________________________________________________________________________________________________________________________。第二步:观察等高线地形图（对比图a、图b） 图a 图b（3）同学们观察到图a中山体部位③是____，④____容易集水，从而形成河流。（4）图b是标注了地图“语言”的等高线地形图，其中缺少________（“比例尺”“方向”或“图例”）。（5）图b中河流A的大致流向是__________________。（6）沿图b中M—N连线方向作剖面图，正确的表示是（）A． B．C． D．（7）连接两村拟建一条公路，请你结合图a和图b在①和②中选取一条合适的路线：______，并说明理由：________________________________________________。（8）B点的海拔是______，在B坡植树种草有什么作用？______________________________。主题三地图基础巩固1．D2．A3．D[解析]读图可知，药材园、桂花园、苗木园图幅大小相同，且比例尺相同，所以实地面积相同，地理园与其他三园图幅大小相同，但比例尺更大，所以其实地面积比其他三园小，故选D。4．C[解析]读图可知，指向标指向左侧。指向标指向北，所以①位于教学楼的北方，②位于教学楼的南方，南方为向阳面，光照较好。故选C。5．C6．D7．A[解析]由图可知，小明位于南北方向的路上，前方十字路口是东西方向的长江路，在小明的左侧南北方向的道路是泰山路，右侧南北方向的道路是恒山路，所以小明拍摄照片的位置可能位于①地，故选A。8．C[解析]由图可知，实际距离为1500米，图上距离为5厘米，由比例尺=图上距离/实地距离可知，比例尺为1∶30000，故选C。9．A[解析]读图结合所学知识可知，图中最高处海拔范围是450~500米，地形类型为丘陵，故选A。10．B[解析]乙处地形平坦，位于居民区的中心处，人流量大，适合设快递点，B正确。甲、丙远离居民区，不适合设快递点，A、C错误。丁处等高线密集，坡度大，且位于山脊处，不适宜设快递点，D错误。故选B。11．C[解析]由材料可知，该地位于北方地区，而椰子、荔枝和香蕉都是南方地区生长的水果。只有梨可能在该地生长，故选C。12．（1）放大；山地（2）300；东南（3）自转情境拓展13．C14．A[解析]读图例可知，红星便利店位于幸福社区的5分钟便民生活圈内，因此从幸福社区到红星便利店的直线距离步行需5分钟以内。故选A。15．D[解析]根据题意可知，打造“15分钟便民生活圈”的主要目的是提高居民生活品质；不能缓解交通拥挤；不能提升居民的消费能力；也不能够推进节能减排。故选D。16．B17．C18．B[解析]读图可知，该图没有指向标，默认为上北下南，左西右东，记录点位于山峰乙的西北，且海拔为660米。③、④处位于山峰乙的东南方向，不符合；①、②处位于山峰乙的西北方向，而①处海拔在500~600米，不符合题意；②处海拔在600~700米，符合题意。故选B。19．B[解析]读图可知，清凉河自西向东流淌；丙处等高线重合为陡崖，可见到攀岩训练基地；图中比例尺为1∶50000，甲、乙两山峰之间的图上距离远小于10cm，所以甲、乙两山峰之间的直线距离远小于5千米；太阳在记录点的东北方位刚刚升起，且四点三十分日出，该地昼长夜短，太阳直射在北回归线附近，不属于秋季。故选B。素养提升20．（1）9.6；正西（或西）（2）植被覆盖区域的地表是泥土，雨水的下渗速度快;并且植被具有涵养水源的作用。（3）不明显（4）温带季风气候（5）7—8月份（夏季）；该地区属于温带季风气候，夏季高温多雨，降水主要集中在7、8月份，降水频率高，且多暴雨，排水不畅，当降水量大于排水量时校园容易出现积水