2025年成人高等学校招生考试《语文》模拟试题库：名著阅读与文学素养提升策略探究

2025年成人高等学校招生考试《语文》模拟试题库：名著阅读与文学素养提升策略探究考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、阅读理解要求：阅读下列名著节选，回答问题。（一）《红楼梦》节选1.下列关于贾宝玉的描述，不正确的一项是（）A.贾宝玉是贾母的孙子，贾政的儿子。B.贾宝玉自幼聪明伶俐，才情出众。C.贾宝玉对封建礼教持批判态度，追求自由。D.贾宝玉与林黛玉、薛宝钗等人关系亲密。2.下列关于林黛玉的描述，不正确的一项是（）A.林黛玉是贾母的外孙女，贾政的女儿。B.林黛玉聪明伶俐，才情出众，性格孤僻。C.林黛玉与贾宝玉、薛宝钗等人关系密切。D.林黛玉因家族衰败而心生悲凉，最终病逝。3.下列关于贾母的描述，不正确的一项是（）A.贾母是贾府的掌权者，地位尊贵。B.贾母疼爱孙子贾宝玉，关心家族事务。C.贾母性格开朗，善于处理人际关系。D.贾母对封建礼教持宽容态度，尊重家族传统。4.下列关于《红楼梦》的主题，不正确的一项是（）A.揭露封建社会的黑暗面，批判封建礼教。B.描写贾、王、史、薛四大家族的兴衰史。C.歌颂女性独立自主的精神，赞美爱情。D.反映了当时社会的风俗民情，具有很高的文学价值。5.下列关于《红楼梦》的艺术特色，不正确的一项是（）A.人物形象鲜明，性格各异。B.语言生动形象，富有诗意。C.结构严谨，情节曲折离奇。D.融合了现实主义与浪漫主义的手法。（二）《水浒传》节选6.下列关于宋江的描述，不正确的一项是（）A.宋江是梁山泊的首领，人称“及时雨”。B.宋江原是官府的捕快，因误杀人而逃亡。C.宋江性格豪爽，善于结交朋友。D.宋江在梁山泊中，与众多好汉结为兄弟。7.下列关于武松的描述，不正确的一项是（）A.武松是梁山泊的好汉，人称“行者”。B.武松原是官府的捕快，因误杀人而逃亡。C.武松性格刚烈，勇猛无比。D.武松在梁山泊中，与众多好汉结为兄弟。8.下列关于梁山泊的描述，不正确的一项是（）A.梁山泊位于山东省梁山县，是一座山名。B.梁山泊是宋江等好汉聚集的地方，被称为“好汉城”。C.梁山泊的好汉们以反抗官府、为民除害为己任。D.梁山泊的好汉们最终被官府剿灭，英勇牺牲。9.下列关于《水浒传》的主题，不正确的一项是（）A.揭露封建社会的黑暗面，批判封建礼教。B.描写梁山泊好汉们的英雄事迹，赞美他们的英勇。C.反映了当时社会的风俗民情，具有很高的文学价值。D.歌颂了农民起义的精神，具有很高的历史价值。10.下列关于《水浒传》的艺术特色，不正确的一项是（）A.人物形象鲜明，性格各异。B.语言生动形象，富有诗意。C.结构严谨，情节曲折离奇。D.融合了现实主义与浪漫主义的手法。二、文学素养提升策略探究要求：结合所读名著，分析以下策略在提升文学素养方面的作用。1.阅读名著时，如何通过分析人物形象来提升文学素养？2.阅读名著时，如何通过理解作品主题来提升文学素养？3.阅读名著时，如何通过欣赏作品的艺术特色来提升文学素养？4.阅读名著时，如何通过结合时代背景来提升文学素养？5.阅读名著时，如何通过与他人交流讨论来提升文学素养？四、文言文阅读要求：阅读下列文言文，回答问题。（一）文言文节选甲：孔子曰：“君子不器。”器者，成物之具也。君子之道，成己成人也。故曰：“君子不器。”乙：孟子曰：“君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。”1.下列对“君子不器”这一观点的理解，不正确的一项是（）A.君子不应局限于某一器物，要有广泛的知识和才能。B.君子不应只关注物质利益，要有更高尚的精神追求。C.君子不应只关注个人成就，要有社会责任感。D.君子不应只关注家庭幸福，要有国家民族的情怀。2.下列对孟子“三乐”的理解，不正确的一项是（）A.第一乐体现了家庭和睦的重要性。B.第二乐体现了个人品德的重要性。C.第三乐体现了教育的重要性。D.第三乐体现了王天下的重要性。（二）文言文翻译丙：孔子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”丁：孟子曰：“得道多助，失道寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。”请将丙、丁两段文言文翻译成现代汉语。五、现代文阅读要求：阅读下列现代文，回答问题。（一）现代文节选在人生的道路上，每个人都会遇到各种各样的困难和挑战。面对困难，我们应该如何应对呢？1.下列关于应对困难的方法，不正确的一项是（）A.保持乐观的心态，积极面对困难。B.学会调整自己的心态，适应环境的变化。C.坚持不懈，勇往直前，不轻易放弃。D.只要有信心，就能战胜一切困难。（二）现代文写作请以“面对困难，我选择”为题，写一篇不少于300字的短文。六、作文要求：根据以下材料，写一篇不少于600字的作文。材料：近日，我国某城市发生了一起严重的环境污染事件，引起了社会广泛关注。政府部门高度重视，立即采取措施，全力解决污染问题。在此背景下，谈谈你对环境保护的认识和看法。本次试卷答案如下：一、阅读理解（一）《红楼梦》节选1.答案：D解析：贾宝玉与林黛玉、薛宝钗等人关系亲密，是《红楼梦》中的重要情节之一。2.答案：C解析：林黛玉与贾宝玉、薛宝钗等人关系密切，但她的性格孤僻，与其他人的关系并不密切。3.答案：D解析：贾母对封建礼教持宽容态度，尊重家族传统，这与“批判态度”不符。4.答案：C解析：《红楼梦》歌颂女性独立自主的精神，赞美爱情，但并非所有内容都涉及这些主题。5.答案：D解析：《红楼梦》融合了现实主义与浪漫主义的手法，这与“现实主义与浪漫主义的手法”不符。（二）《水浒传》节选6.答案：B解析：宋江原是官府的捕快，因误杀人而逃亡，这是《水浒传》中对宋江的描述。7.答案：A解析：武松是梁山泊的好汉，人称“行者”，而不是“行者武松”。8.答案：C解析：梁山泊的好汉们以反抗官府、为民除害为己任，而不是最终被官府剿灭。9.答案：D解析：《水浒传》歌颂了农民起义的精神，具有很高的历史价值，但并非所有内容都涉及这些主题。10.答案：D解析：《水浒传》融合了现实主义与浪漫主义的手法，这与“现实主义与浪漫主义的手法”不符。二、文学素养提升策略探究1.答案：通过分析人物形象，可以深入了解作品的主题思想，感受作者的创作意图，从而提升文学素养。2.答案：通过理解作品主题，可以把握作品的整体思想内涵，培养审美能力和批判思维能力。3.答案：通过欣赏作品的艺术特色，可以提升对文学作品的鉴赏能力，丰富个人的文化修养。4.答案：通过结合时代背景，可以更好地理解作品的社会意义，加深对作品内涵的认识。5.答案：通过与他人交流讨论，可以拓展思维，开阔视野，提高文学素养。三、文言文阅读（一）文言文节选1.答案：C解析：君子不应只关注个人成就，要有社会责任感，这与“不应只关注个人成就”不符。2.答案：D解析：孟子“三乐”中的第三乐是得天下英才而教育之，体现了教育的重要性，而非王天下。（二）文言文翻译丙：孔子说：“三个人一起走路，其中一定有可以成为我的老师的人。选择他们的优点来学习，对于