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文档简介
综合试卷第=PAGE1*2-11页(共=NUMPAGES1*22页) 综合试卷第=PAGE1*22页(共=NUMPAGES1*22页)PAGE①姓名所在地区姓名所在地区身份证号密封线1.请首先在试卷的标封处填写您的姓名,身份证号和所在地区名称。2.请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。3.不要在试卷上乱涂乱画,不要在标封区内填写无关内容。一、单选题1.旋律的音高组织形式称为什么?
A.音阶
B.调式
C.音列
D.音色
答案:C
解题思路:旋律的音高组织形式是指音高的排列和组合,这种组织形式称为音列。
2.音符记谱法中,基本音符的时值是多少?
A.四分音符
B.八分音符
C.全音符
D.十六分音符
答案:C
解题思路:在音符记谱法中,基本音符的时值通常指的是全音符,它是构成音乐节奏的基础单位。
3.音程分为几度?
A.7度
B.9度
C.12度
D.15度
答案:C
解题思路:音程是指两个音在音高上的距离,分为单音程和复音程。单音程包括一度到十二度。
4.音阶的音高组织形式称为什么?
A.音列
B.调式
C.音程
D.和弦
答案:B
解题思路:音阶的音高组织形式是指一系列按照一定规律排列的音,这种组织形式称为调式。
5.民族五声调式有哪些音?
A.五个全音
B.五个半音
C.五个自然音和一个变化音
D.五个半音和五个全音
答案:C
解题思路:民族五声调式包括五个自然音(宫、商、角、徵、羽)和一个变化音(变宫或变徵)。
6.和声学中的和弦结构称为什么?
A.和声
B.和弦
C.音程
D.音列
答案:B
解题思路:和声学中的和弦结构是指由三个或更多个音按照和声原则组合在一起的音的集合,称为和弦。
7.旋律的节奏特点称为什么?
A.节奏
B.旋律
C.和声
D.拍子
答案:A
解题思路:旋律的节奏特点是指旋律中的音在时间上的分布和长短,这种特点称为节奏。
8.调式的特性音称为什么?
A.主音
B.导音
C.降音
D.升音
答案:B
解题思路:调式的特性音是指在特定调式中具有特殊功能的音,其中导音是指向主音解决的音,是调式的重要特性音。二、填空题1.旋律的音高组织形式称为音列。
2.音符记谱法中,基本音符的时值为四分音符。
3.音程分为八度。
4.音阶的音高组织形式称为音列。
5.民族五声调式有哪些音:宫、商、角、徵、羽。
6.和声学中的和弦结构称为和弦结构。
7.旋律的节奏特点称为节奏型。
8.调式的特性音称为主音。
答案及解题思路:
1.答案:音列
解题思路:旋律是由不同音高的音符按一定的顺序排列而成的,这种音高的组织形式称为音列。
2.答案:四分音符
解题思路:在音符记谱法中,四分音符是最基本的音符时值单位,表示一个四分之一拍的时间长度。
3.答案:八
解题思路:音程是两个音高之间的距离,分为纯一度到纯八度,共八度。
4.答案:音列
解题思路:音阶是按照一定的音程关系排列的一组音,其音高组织形式同样称为音列。
5.答案:羽
解题思路:民族五声调式包括宫、商、角、徵、羽五个音,它们是中国传统音乐中的基本音阶。
6.答案:和弦结构
解题思路:和声学中,和弦是由三个或三个以上音按照三度或非三度关系叠置而成的结构,称为和弦结构。
7.答案:节奏型
解题思路:旋律的节奏特点是通过不同的节奏型来表现的,节奏型是指一系列音符在时间上的组合方式。
8.答案:主音
解题思路:调式的特性音是指能够代表该调式特色的音,通常为主音,它是调式中的核心音。三、判断题1.旋律的节奏特点与和声结构无关。(×)
解题思路:旋律的节奏特点与和声结构密切相关。旋律的节奏可以影响和声的进行,反之亦然。例如在快速的节奏中,和声进行可能更短小、简洁;而在较慢的节奏中,和声可以进行得更丰富、复杂。
2.五声调式比七声调式更加和谐。(√)
解题思路:五声调式由于其音阶的纯五度关系,具有较为和谐的音程关系,因此在很多民族音乐和现代音乐中,五声调式常被用来创造和谐的听觉体验。而七声调式包含更多的半音,可能会带来更多的调式变化和紧张感。
3.音符记谱法中的基本音符时值为四分之一。(√)
解题思路:在音符记谱法中,基本音符的时值通常被设定为四分之一音符,这是音符时值系统的基础。其他音符的时值(如二分音符、四分音符等)都是基于四分之一音符来确定的。
4.音程分为八度。(×)
解题思路:音程分为不同的类别,包括单音程、复音程、纯音程和增减音程等。八度是音程的一种类型,它是指两个音之间的频率比是2:1的关系,但音程的类别不仅仅是八度。
5.和弦结构中的三度音程称为根音。(×)
解题思路:在和弦结构中,三度音程通常被称为三音,而不是根音。根音是和弦的基础音,通常位于和弦的低音部。
6.调式的特性音为根音、三音、五音、七音。(√)
解题思路:在调式中,特性音是指那些能够确定调式性质的音。在西方音乐理论中,特性音通常包括根音、三音、五音和七音。
7.旋律的音高组织形式称为音列。(√)
解题思路:旋律是由一系列按照特定音高顺序排列的音符组成的,这种音高的组织形式称为音列。
8.民族五声调式四个音。(×)
解题思路:民族五声调式虽然被称为“五声”,但它实际上包含五个音,即五个不同的音级,这五个音构成了一个基本的音阶结构。四、选择题1.下列哪个音程的度数为四度?
A.大三度B.小三度C.大四度D.小四度
2.下列哪个和弦的结构为C大调的和弦?
A.Cmaj7B.Cmin7C.Cmin6D.Cdom7
3.下列哪个旋律的节奏特点为切分音?
A.4/4拍B.3/4拍C.2/4拍D.1/4拍
4.下列哪个民族五声调式为角徵宫商羽?
A.12345B.13567C.12356D.12345
5.下列哪个音程的度数为二度?
A.大三度B.小三度C.大二度D.小二度
答案及解题思路:
1.答案:C
解题思路:音程的度数是指两个音之间的高低距离。大四度包含四个半音,即从根音到四度音的距离。
2.答案:A
解题思路:C大调的和弦结构为Cmaj7,即C大调的主和弦,由C(根音)、E(大三度)、G(纯五度)和B(小七度)构成。
3.答案:A
解题思路:切分音是指在强拍之前或弱拍之后的音符,使节奏产生特殊效果。4/4拍中,切分音通常出现在弱拍上。
4.答案:C
解题思路:民族五声调式中的角徵宫商羽分别对应五声调式中的第一、第二、第三、第四和第五级音,即12356。
5.答案:D
解题思路:音程的度数是指两个音之间的高低距离。小二度包含一个半音,即从根音到二度音的距离。五、简答题1.简述旋律的构成要素。
旋律是音乐的基本要素之一,其构成要素主要包括:
音高:旋律中的每个音都有其特定的音高,是旋律的基础。
音长:音的持续时间的长短,决定了旋律的节奏和速度。
音强:音的响度大小,影响旋律的力度和情感表达。
音色:不同乐器或人声的音色特点,使旋律具有独特的色彩。
节奏:旋律中音符的长短、强弱关系,形成节奏模式。
调式:旋律所采用的调式,决定了旋律的音阶结构和色彩。
2.简述音程的概念及分类。
音程是指两个音在音高上的距离。音程的分类包括:
单音程:两个音之间一个半音或全音的距离。
复音程:两个音之间有两个或两个以上全音或半音的距离。
自然音程:由自然音级构成的音程,如纯音程、大音程、小音程等。
变化音程:通过升高或降低音级而形成的音程,如增音程、减音程、倍增音程、倍减音程等。
3.简述和弦的概念及分类。
和弦是由三个或三个以上音按照三度关系叠置而成的和声结构。和弦的分类包括:
三和弦:由三个音构成,分为大三和弦、小三和弦、增三和弦、减三和弦。
七和弦:由四个音构成,分为大小七和弦、小七和弦、增大七和弦、减小七和弦等。
九和弦:由五个音构成,包括大小九和弦、小九和弦等。
十三和弦:由七个音构成,包括大小十三和弦、小十三和弦等。
4.简述调式与调性的概念及关系。
调式是指一组音按照一定的音程关系排列,形成特定的音阶结构。调性是指音乐作品所采用的调式及其主音。调式与调性的关系
调式是调性的基础,调性是调式的具体体现。
调式决定了调性的音阶结构和色彩。
调性通过主音的确定,使调式具有明确的中心音。
5.简述音乐节奏的特点。
音乐节奏的特点包括:
变化性:节奏可以根据音乐的需要进行变化,如快慢、强弱等。
连贯性:节奏在音乐中具有连续性和连贯性,形成音乐的基本骨架。
表现性:节奏可以通过不同的节奏模式表达不同的情感和意境。
独立性:节奏在音乐中具有独立性,可以单独存在,也可以与其他音乐要素结合。
答案及解题思路:
1.答案:旋律的构成要素包括音高、音长、音强、音色、节奏和调式。
解题思路:根据音乐理论,列出旋律的各个构成要素,并简要说明其作用。
2.答案:音程是指两个音在音高上的距离,分为单音程、复音程、自然音程和变化音程。
解题思路:定义音程,并列举其分类,解释各类音程的特点。
3.答案:和弦是由三个或三个以上音按照三度关系叠置而成的和声结构,分为三和弦、七和弦、九和弦和十三和弦。
解题思路:定义和弦,并列举其分类,解释各类和弦的构成和特点。
4.答案:调式是指一组音按照一定的音程关系排列,调性是指音乐作品所采用的调式及其主音,两者关系密切。
解题思路:定义调式和调性,并阐述它们之间的关系。
5.答案:音乐节奏的特点包括变化性、连贯性、表现性和独立性。
解题思路:根据音乐节奏的定义,列举其特点,并简要说明其作用。六、论述题1.试述旋律与和声的关系。
答:旋律与和声是音乐创作的两个基本要素,它们之间存在着密切的关系。
解题思路:
首先阐述旋律的定义及其在音乐中的作用。
然后介绍和声的概念及其在音乐中的重要性。
接着分析旋律与和声在音乐创作中的相互作用,包括旋律对和声的影响以及和声对旋律的塑造。
最后举例说明旋律与和声在实际音乐作品中的表现。
2.试述音乐节奏在音乐作品中的重要性。
答:音乐节奏是音乐作品中不可或缺的组成部分,它在音乐的表现力、情感传达和结构构建中扮演着的角色。
解题思路:
首先定义音乐节奏,并说明其在音乐作品中的基本功能。
分析节奏在音乐中的重要性,包括节奏对音乐情感的传达、音乐风格的塑造以及音乐结构的支撑。
结合具体音乐作品举例说明节奏如何影响音乐的整体效果。
总结节奏在音乐创作和欣赏中的价值。
3.试述五声调式在我国音乐中的地位与作用。
答:五声调式是我国传统音乐中的一种基本调式,它在我国音乐创作和演奏中占有举足轻重的地位。
解题思路:
首先介绍五声调式的构成及其在我国音乐史上的起源和发展。
分析五声调式在音乐创作中的特点,如音色和谐、旋律流畅等。
探讨五声调式在我国音乐中的运用,包括古典、民间音乐以及现代音乐创作。
总结五声调式在我国音乐文化中的独特地位和作用。
4.试述音乐理论与音乐实践的关系。
答:音乐理论与音乐实践是相辅相成、相互促进的两个方面,它们在音乐发展中发挥着不可替代的作用。
解题思路:
首先定义音乐理论,并阐述其在音乐创作、表演和欣赏中的指导作用。
分析音乐实践对音乐理论发展的推动作用,包括通过实践检验理论、丰富理论内容等。
结合实例说明音乐理论与音乐实践在实际中的应用关系。
总结音乐理论与音乐实践在音乐发展中的重要性,强调二者之间的相互依存。七、创作题1.创作一段四小节的旋律,要求节奏特点为切分音。
答案:
旋律示例:
1.321654321654
解题思路:
选择切分音作为节奏特点,意味着音符的节奏位置会打破常规的强弱规律。
在四小节旋律中,可以尝试将每个小节的强拍节奏打破,引入切分音。
例如将第一小节的强拍节奏“1”改为切分音“32”,使节奏更加丰富。
2.创作一段八小节的旋律,要求调式为民族五声调式。
答案:
旋律示例:
1.5615561523652365
2.1235123565436543
解题思路:
民族五声调式通常包含五个音阶:宫、商、角、徵、羽。
在八小节旋律中,选择这五个音阶中的音进行创作。
尝试在旋律中保持一定的旋律走向和音阶关系,以体现民族五声调式的特点。
3.创作一段八小节的旋律,要求采用C大调的和弦进行。
答案:
旋律示例:
1.CAmFG
2.GEmCDm
解题
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