江苏省东海县2017届高三物理上学期第一次学情调研考试试题

2016-2017学年度高三第一次学情调研考试物理试题注意事项：1.本试题共四大题，21小题，满分120分，考试时间90分钟。2.请将答案填涂在答题纸上，写在试卷上无效。一、单项选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分，每小题只有一个选项符合题意。1．关于物理学研究方法，下列叙述中正确的是A．伽利略研究自由落体运动运用了微小量放大法B．用质点来代替实际物体运用了理想模型法C．探究求合力的方法实验运用了控制变量法D．探究加速度与物体质量、物体受力的关系的实验中运用了理想实验法2．如图所示，一物体在粗糙水平地面上受斜向上的恒定拉力F作用而做匀速直线运动，则下列说法正确的是A．物体可能只受两个力作用 B．物体可能受三个力作用C．物体可能不受摩擦力作用 D．物体一定受四个力作用3．A．OA方向B．OB方向C．OC方向D．OD方向4．如图，直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位置一时间（x﹣t）图线．由图可知A．在时刻t1，a、b两车运动方向相同B．在时刻t2，a、b两车运动方向相反C．在t1到t2这段时间内，b车的速率先减少后增加D．在t1到t2这段时间内，b车的速率一直比a车的大5．从同一地点同时开始沿同一直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度图象如图所示，在0﹣t0时间内，下列说法中正确的是A．Ⅰ、Ⅱ两个物体的加速度都在不断减小B．Ⅰ物体的加速度不断增大，Ⅱ物体的加速度不断减小C．Ⅰ物体的位移等于Ⅱ物体的位移D．Ⅰ、Ⅱ两个物体的平均速度大小都大于6.如图，小球自光滑斜轨道由静止自由滚下，以v、s、a、F合分别表示小球的速度、位移、加速度和合外力四个物理量大小，小球下滑过程中各物理量随时间变化正确的是7．如图所示，左侧是倾角为60°的斜面、右侧是圆弧面的物体固定在水平地面上，圆弧面底端切线水平，一根两端分别用轻绳系有质量为m1、m2的小球跨过其顶点上的小滑轮．当它们处于平衡状态时，连接m2小球的轻绳与水平线的夹角为60°，不计一切摩擦，两小球可视为质点．两小球的质量之比m1：m2等于（）A．2：3 B．1：1 C．3：2 D．3：48．一物体做匀加速直线运动，通过一段位移Δx所用的时间为；紧接着通过下一段位移Δx所用的时间为，则物体运动的加速度为A．B． C．D．9．某航母跑道长200m，飞机在航母上滑行的最大加速度为6m/s2，起飞需要的最低速度为50m/s.那么，飞机在滑行前，需要借助弹射系统获得的最小初速度为A．5m/sB．10m/sC．15m/sD．20m/s10．如图所示,自动卸货车始终静止在水平地面上，车厢在液压机的作用下，θ角缓慢增大且货物相对车厢静止的过程中，下列说法正确的是A.货物受到的摩擦力增大B.货物受到的支持力不变C.货物受到的合外力增大D.车厢对货物的作用力增大二、多项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分，每小题有多个选项符合题意，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分。11．2009年7月16日，中国海军第三批护航编队16日从浙江舟山某军港启航，于7月30日抵达亚丁湾、索马里海域如下图所示，此次护航从舟山启航经东海、台湾海峡、南海、马六甲海峡，穿越印度洋到达索马里海域执行护航任务．关于此次护航，下列说法正确的是A．当研究护航舰艇的运行轨迹时，可以将其看做质点B．“四千五百海里”指的是护航舰艇的航行位移C．“四千五百海里”指的是护航舰艇的航行路程D．根据图中数据我们可以求得此次航行的平均速度12．某物体以20m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，g=10m/s2，则1s内物体的A．路程为25mB．位移大小为15m，方向竖直向上C．速度改变量的大小为10m/s，方向竖直向下D．平均速度大小为5m/s，方向竖直向上13．新中国成立60周年，在天安门广场进行十年一次的大阅兵仪式，各个部队和军种都在紧张的演练，在空军演练中，某空降兵从飞机上跳下，他从跳离飞机到落地的过程中沿竖直方向运动的v﹣t图象如图所示，则下列说法正确的是A．0～10s内空降兵和伞整体所受重力大于空气阻力，10～15整体所受重力小于空气阻力B．0～10s内做加速度逐渐减小的加速运动动，10～15s内做加速度增大的减速运动C．第10s末打开降落伞，以后做匀减速运动至第15s末D．10s末～15s末加速度方向竖直向上，加速度的大小在逐渐减小14．如图所示，小球B放在真空正方体容器A内，球B的直径恰好等于A的内边长，现将它们以初速度v0竖直向上抛出，下列说法中正确的是A．若不计空气阻力，下落过程中，B对A没有弹力B．若考虑空气阻力，上升过程中，A对B的弹力向下C．若考虑空气阻力，下落过程中，B对A的弹力向上D．若不计空气阻力，上升过程中，A对B有向上的弹力15．如图所示是A、B两质点从同一地点运动的x﹣t图象，则下列说法中正确的是A．A质点以20m/s的速度匀速运动B．B质点先沿正方向做直线运动，后沿负方向做直线运动C．B质点最初4s做加速运动，后4s做减速运动D．A、B两质点在4s末相遇16．如图所示，倾角为的斜面体C置于粗糙水平面上，物块B置于斜面上，已知B、C间的动摩擦因数为=tan,B通过细绳跨过光滑的定滑轮与物块A相连，连接B的一段细绳与斜面平行，A、B的质量分别为m、M。现给B一初速度，使B沿斜面下滑，C始终处于静止状态，则在B下滑过程中，下列说法正确的是A．若M＞m则B加速下滑B．无论A、B的质量大小关系如何，B一定减速下滑C．水平面对C一定有摩擦力，摩擦力方向可能水平向左D．水平面对C的支持力与B、C的总重力大小相等三、简答题：本题共2小题，共24分，请将答案填写在答题纸相应的位置。17．如图所示是某同学测量匀变速直线运动的加速度时，从若干纸带中选中的一条纸带的一部分，他每隔4个点取一个计数点，图上注明了他对各计数点间距离的测量结果．所接电源是频率为50Hz的交流电．（1）由可以得出结论：小车的运动是（2）两个相邻计数点间的时间间隔△t=s．（3）物体的加速度的计算式a=，加速度a=m/s2．（4）计算打计数点B时小车的速度vB=m/s．18．某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验时，主要步骤是：A．在桌上放一块方木板，在方木板上铺一张白纸，用图钉把白纸钉在方木板上B．用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳，细绳的另一端系着绳套C．用两个弹簧测力计分别钩住绳套，互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O.记录下O点的位置，读出两个弹簧测力计的示数D．按选好的标度，用铅笔和刻度尺作出两只弹簧测力计的拉力F1和F2的图示，并用平行四边形定则求出合力FE．只用一只弹簧测力计，通过细绳套拉橡皮条使其伸长，读出弹簧测力计的示数，记下细绳的方向，按同一标度作出这个力F′的图示F．比较F/和F的大小和方向，看它们是否相同，得出结论上述步骤中：有重要遗漏的步骤的序号是和遗漏的内容分别是和（3）如图所示是甲、乙两位同学在“验证力的平行四边形定则”的实验中所得到的实验结果，若用F表示两个分力F1、F2的合力，用F′表示F1和F2的等效力，则可以判断(填“甲”或“乙”)同学的实验结果是符合事实的．(4)要使每次合力与分力产生相同的效果，必须A．每次将橡皮条拉到同样的位置B．两弹簧秤的夹角相同C．每次弹簧秤示数必须相同D．只要一个弹簧秤的读数相同就行四、计算题：本题共3小题，共42分。解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。19．(15分)某同学表演魔术时，将一小型条形磁铁藏在自己的袖子里，然后对着一悬挂的金属小球指手画脚，结果小球在他神奇的功力下飘动起来．假设当隐藏的小磁铁位于小球的左上方某一位置C（∠QCS=30°）时，金属小球偏离竖直方向的夹角θ也是30°，如图所示．已知小球的质量为m，该同学（含磁铁）的质量为M，求此时：（1）悬挂小球的细线的拉力大小为多少？（2）该同学受到地面的支持力和摩擦力大小各为多少．20．（12分）如图所示，某同学在地面上拉着一个质量为m=20kg的箱子以v=5m/s作匀速直线运动，箱子与地面间的动摩擦因数为μ=0.5，拉力F与水平面夹角为θ=53°，(sin53°=0.8cos53°=0.6g=10m/s2)求：(1)绳子的拉力F；(2)撤掉拉力1.5s内箱子通过的距离。21．（15分）ETC是电子不停车收费系统的简称．汽车分别通过ETC通道和人工收费通道的流程如图所示．假设汽车以v1=15m/s朝收费站正常沿直线行驶，如果过ETC通道，需要在收费站中心线前10m处正好匀减速至v2=5m/s，匀速通过中心线后，再匀加速至v1正常行驶；如果过人工收费通道，需要恰好在中心线处匀减速至零，经过20s缴费成功后，再启动汽车匀加速至v1正常行驶，设汽车加速和减速过程中的加速度大小均为1m/s2，求：（1）汽车过ETC通道时，从开始减速到恢复正常行驶过程中的位移大小；（2）汽车通过ETC通道比通过人工收费通道节约的时间是多少？

2016-2017学年度高三第一次学情调研考试物理试题答案一、单项选择题：本题共12小题，每小题3分，共30分。题号12345678910答案BDCCAAACBA二、多项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。题号111213141516答案ACBCADABABDBD三、简答题：本题共2小题，共24分。17.(1)连续相等时间内的位移之差近似相等匀加速直线运动(2)0.1．(3)1.58(4)0.5218.(1)CE；(2)C中未记下两条细绳的方向；E中未说明是否把橡皮条的结点拉到同一位置（3）甲（4）A四、计算题：本题共3小题，共42分。解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。19(15分)（1）对小球受力分析：重力、细线的拉力和磁铁的引力．设细线的拉力和磁铁的引力分别为F1和F2．根据平衡条件得：水平方向：F1sin30°=F2sin30°竖直方向：F1cos30°+F2cos30°=mg解得，F1=F2=mg．（2）以人为研究对象，分析受力情况：重力Mg、地面的支持力N、静摩擦力f和小球的引力F2′，F2′=F2=mg．根据平衡条件得f=F2′sin30°N=F2′cos30°+Mg解得，N=Mg+(2分)f=mg20．（12分）（1）对箱子进行受力分析，由平衡方程得Fcos53°=μFNFN+Fsin53°=mg联立解得：F=100N