小学传染病应急预案

小学传染病应急预案（一）编制目的为有效预防、及时控制和消除小学传染病的发生与流行，保障师生身体健康和学校正常教学秩序，特制定本应急预案。（二）编制依据依据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》《突发公共卫生事件应急条例》等相关法律法规及上级有关文件精神。（三）适用范围本预案适用于我校内传染病的预防、应急处置工作。（四）工作原则1.预防为主：强化宣传教育，普及传染病防治知识，提高师生自我防范意识，加强日常监测和预防措施，防止传染病的发生与传播。2.快速反应：建立健全快速反应机制，一旦发现传染病疫情，及时启动应急预案，迅速采取有效措施，控制疫情蔓延。3.科学应对：依据科学的防控知识和方法，合理调配资源，规范处置流程，确保应急工作科学、有序进行。4.依法管理：严格按照法律法规的要求，做好传染病防控工作，确保各项措施合法、合规。二、组织指挥体系及职责（一）应急指挥小组成立以校长为组长，副校长为副组长，各部门负责人、年级组长为成员的传染病应急指挥小组。组长职责：全面负责学校传染病防控工作的指挥与决策，协调各方资源，及时向上级主管部门报告疫情。副组长职责：协助组长开展工作，负责具体防控措施的组织实施和监督检查，落实各项应急处置工作。成员职责：按照各自分工，负责本部门、本年级的传染病防控工作，做好信息收集、报告、师生管理、环境消毒等工作。（二）工作小组1.疫情监测与报告组职责：负责每日对师生的健康状况进行监测，及时发现传染病疑似病例；收集、汇总、分析疫情信息，按照规定及时向上级主管部门和相关部门报告。成员：校医、各年级班主任2.现场处置组职责：负责对传染病疑似病例进行临时隔离、初步诊断和转运；配合卫生部门做好流行病学调查、采样检测等工作；指导学校做好环境消毒、通风换气等防控措施。成员：校医、安保人员、后勤工作人员3.宣传教育组职责：负责制定传染病防控宣传教育计划，组织开展形式多样的宣传教育活动，向师生和家长普及传染病防治知识，提高防控意识。成员：德育主任、各年级语文教师4.后勤保障组职责：负责保障防控物资的储备、供应，确保防护用品、消毒药品、检测设备等物资充足；做好学校食堂、饮用水等卫生管理工作，提供安全的饮食和饮水环境。成员：后勤主任、食堂管理人员、水电工5.教学调整组职责：根据疫情发展情况，制定教学调整方案，合理安排教学进度，确保停课不停学；做好线上教学的组织与指导工作。成员：教务主任、各学科教研组长三、监测与报告（一）监测1.晨午检制度每天早晨、中午由班主任对学生进行健康检查，重点检查学生的体温、精神状态、有无咳嗽、流涕等症状。校医对教职工进行健康检查，做好记录。2.因病缺勤追踪登记制度班主任负责对因病缺勤的学生进行追踪登记，了解学生的病情及缺勤原因。如发现学生连续缺勤3天以上或出现传染病疑似症状，应及时与家长联系并报告校医。3.健康巡查制度校医每天定时对校园进行巡查，观察学生的健康状况，及时发现异常情况。加强对学校食堂、教室、宿舍、图书馆等重点场所的卫生巡查，确保环境卫生整洁。（二）报告1.疫情报告人：校医为学校传染病疫情报告人。2.报告程序发现传染病疑似病例后，疫情报告人应立即向应急指挥小组组长报告。组长接到报告后，应在第一时间向上级主管部门和当地卫生部门报告，并启动应急预案。报告内容包括疫情发生的时间、地点、人数、症状、初步诊断等信息。四、应急处置措施（一）疑似病例处置1.发现传染病疑似病例后，现场处置组应立即将其带至学校隔离观察室进行临时隔离，并通知家长。2.校医对疑似病例进行初步诊断，如不能排除传染病，应及时联系当地医疗机构，安排专人陪同送往医院进一步诊治。3.在送医过程中，要做好防护措施，避免交叉感染。同时，告知家长相关情况，配合医疗机构做好后续工作。（二）确诊病例处置1.一旦病例确诊，学校应积极配合卫生部门开展流行病学调查，提供相关信息。2.对确诊病例的密切接触者进行追踪管理，根据卫生部门的要求，采取集中隔离、居家隔离等措施，并做好每日健康监测。3.按照卫生部门的指导意见，对学校进行全面消毒，包括教室、宿舍、食堂、图书馆、卫生间等场所。加强通风换气，保持空气流通。4.对确诊病例所在班级及相关年级采取停课措施，根据教学调整组制定的教学方案，组织开展线上教学。（三）信息发布与舆情应对1.宣传教育组负责通过学校官方网站、微信公众号、家长群等渠道，及时、准确地发布传染病防控工作进展情况，回应师生和家长关切。2.密切关注舆情动态，加强与媒体的沟通协调，避免不实信息传播引发社会恐慌。对于媒体的询问，应按照统一口径进行回应。（四）后期处置1.疫情得到控制后，学校应在卫生部门的指导下，对校园进行全面的终末消毒，经检测合格后方可复课。2.对传染病防控工作进行总结评估，分析疫情发生的原因、防控措施的落实情况及存在的问题，提出改进措施和建议，进一步完善应急预案。3.对在传染病防控工作中表现突出的部门和个人进行表彰奖励，对工作不力的进行问责。五、防控措施（一）健康教育1.定期开展传染病防治知识讲座，邀请卫生部门专家或校医为师生进行授课，普及常见传染病的症状、传播途径、预防方法等知识。2.利用主题班会、校会、黑板报、宣传栏等形式，广泛宣传传染病防控知识，提高师生的自我保护意识和能力。3.向家长发放传染病防控宣传资料，引导家长关注学生健康，配合学校做好防控工作。（二）环境卫生管理1.加强校园环境卫生清扫和消毒工作，每天对教室、宿舍、食堂、图书馆、卫生间等场所进行清扫和消毒，保持环境整洁卫生。2.定期对校园内的公共设施进行检查和维护，确保其正常使用。3.加强对学校饮用水的管理，定期检测水质，确保饮用水安全。（三）食品卫生管理1.严格执行学校食堂食品安全管理制度，加强对食堂从业人员的健康管理和培训，确保其持健康证上岗。2.加强食品采购、储存、加工、留样等环节的管理，严格把控食品质量，防止食物中毒事件发生。3.食堂要保持清洁卫生，定期进行消毒，做好防蝇、防鼠、防尘等工作。（四）通风换气1.教室、宿舍、图书馆等场所要保持良好的通风换气，每天至少开窗通风23次，每次30分钟以上。2.安装通风设备，如排风扇、空调新风系统等，确保室内空气流通。（五）个人卫生管理1.教育师生养成良好的个人卫生习惯，勤洗手、勤洗澡、勤换衣，咳嗽、打喷嚏时用纸巾或肘部遮掩口鼻。2.加强体育锻炼，增强体质，提高免疫力。3.合理安排作息时间，保证充足的睡眠。六、物资保障（一）物资储备1.后勤保障组按照学校规模和防控工作需要，储备足够数量的防护用品，如口罩、手套、防护服等。2.配备充足的消毒药品、消毒器械，如含氯消毒剂、过氧乙酸、喷雾器等。3.准备必要的检测设备，如体温计、红外线体温检测仪等。4.储备适量的食品、饮用水等生活物资，以应对可能出现的紧急情况。（二）物资管理1.建立物资管理制度，明确物资采购、储存、发放、使用等环节的流程和要求。2.设立物资专库，专人负责管理，确保物资存放安全、有序。3.定期对物资进行检查和盘点，及时补充短缺物资，确保物资储备充足。七、培训与演练（一）培训1.制定传染病防控培训计划，定期组织师生和工作人员进行培训。2.培训内容包括传染病防治法律法规、防控知识、应急处置流程等。3.通过培训，提高师生和工作人员的防控意识和应急处置能力。（二）演练1.每学期至少组织一次传染病防控应急演练。2.演练内容包括疫情报告、疑似病例