团员教育评议工作制度

团员教育评议工作制度一、总则1.目的通过团员教育评议，引导团员深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，增强"四个意识"、坚定"四个自信"、做到"两个维护"，进一步提高团员思想政治素质和履行团员义务的能力，保持和增强团组织的政治性、先进性、群众性，推动全面从严治团向纵深发展。2.适用范围本制度适用于[具体团组织名称]内全体共青团员。3.基本原则坚持正面教育为主：通过深入细致的思想教育，引导团员提高认识，明确责任，激发团员的内在动力和自我教育、自我提高的积极性。坚持民主公开：充分发扬民主，尊重团员的民主权利，让团员广泛参与评议过程，增强评议结果的可信度和公信力。同时，评议结果要公开透明，接受团员监督。坚持实事求是：以事实为依据，客观公正地评价团员在思想政治、学习工作、社会实践等方面的表现，既要肯定成绩，又要指出不足，确保评议结果真实准确。坚持教育与实践相结合：将团员教育评议与团员的日常教育管理、实践活动紧密结合，注重引导团员在实践中锻炼成长，切实发挥评议工作对团员成长成才的促进作用。

二、评议内容1.思想政治方面政治立场：是否坚定拥护党的领导，积极贯彻党的路线方针政策，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。理论学习：是否认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，积极参加团的组织生活和各类学习教育活动，不断提高政治理论水平。理想信念：是否具有坚定的共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，对团的事业充满信心，积极为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。2.道德品质方面社会公德：是否遵守社会公共秩序，爱护公共环境，尊重他人，诚实守信，具有良好的社会风尚。职业道德：是否认真履行岗位职责，敬业奉献，具有较强的责任心和使命感，在工作中发挥模范带头作用。家庭美德：是否尊老爱幼，家庭和睦，邻里团结，注重培养良好的家庭文化和家庭氛围。个人品德：是否具有正直善良、诚实守信、谦虚谨慎、勤奋努力等优秀品质，自觉践行社会主义核心价值观。3.工作学习方面工作态度：是否热爱本职工作，认真负责，积极主动，具有较强的工作执行力和团队协作精神。工作业绩：在工作中是否取得显著成绩，为单位或集体的发展做出积极贡献，是否发挥了团员的先锋模范作用。学习情况：是否勤奋学习，努力提高自身素质和业务能力，积极参加各类学习培训和学术交流活动，不断拓宽知识面和视野。4.社会实践方面志愿服务：是否积极参与志愿服务活动，关心关爱他人，主动承担社会责任，展现团员的奉献精神和社会担当。社会实践：是否积极参加社会实践活动，了解社会、关注民生，在实践中锻炼自己，提高综合素质和实践能力。社会活动：是否积极参与社会公益活动、文化体育活动等，丰富课余生活，增强团员的凝聚力和向心力。

三、评议时间与步骤1.评议时间团员教育评议工作每年开展一次，一般安排在[具体时间段]进行。2.评议步骤学习动员阶段（[具体时间段1]）制定计划：根据上级团组织的要求和本单位实际情况，制定团员教育评议工作实施方案，明确评议的内容、时间、步骤和要求。宣传发动：通过召开动员大会、发布通知、利用新媒体平台等方式，广泛宣传团员教育评议工作的重要意义和目的要求，提高团员的参与积极性和主动性。组织学习：组织团员认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想、团章、团的重要文件和会议精神，学习党和国家的重大方针政策，为评议工作奠定思想基础。个人自评阶段（[具体时间段2]）撰写自评材料：团员对照评议内容，认真总结自己一年来在思想政治、道德品质、工作学习、社会实践等方面的表现，撰写个人自评材料，内容要真实、具体、客观。进行个人自评：团员在团支部大会上或通过线上方式进行个人自评，汇报自己一年来的思想、工作、学习和生活情况，肯定成绩，查找不足，提出今后的努力方向。民主评议阶段（[具体时间段3]）团员互评：团员之间相互进行评议，认真听取其他团员的意见和建议，客观公正地评价每位团员的表现。互评过程中要坚持实事求是，充分发扬民主，做到知无不言、言无不尽。团支部评议：团支部委员会根据团员个人自评和团员互评情况，结合团员日常表现，对每位团员进行综合评议，提出初步评议意见。组织评定阶段（[具体时间段4]）支部大会审议：团支部召开支部大会，对团支部委员会提出的初步评议意见进行审议，确定每位团员的评议等次。审议过程中，要充分听取团员的意见和建议，确保评议结果公平公正。上级团组织审批：团支部将团员教育评议结果报上级团组织审批。上级团组织要认真审核评议结果，对不符合要求的要及时提出整改意见，确保评议工作质量。表彰与处置阶段（[具体时间段5]）表彰优秀团员：根据团员教育评议结果，对表现优秀的团员进行表彰，颁发荣誉证书，予以表扬和鼓励。优秀团员的比例一般不超过团员总数的[X]%。处置不合格团员：对评议为不合格的团员，要进行批评教育，帮助其认识问题，限期改正。经教育仍不改正的，按照有关规定，视情节轻重给予相应的组织处理。做好总结工作：团支部对团员教育评议工作进行全面总结，分析存在的问题，总结经验教训，提出改进措施，形成总结报告报上级团组织。同时，要将团员教育评议工作情况进行公示，接受团员和群众的监督。

四、评议等次及标准1.优秀思想政治：政治立场坚定，积极学习习近平新时代中国特色社会主义思想，具有较高的政治觉悟和理论水平，在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持高度一致。道德品质：道德高尚，诚实守信，团结友爱，乐于助人，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，在团员青年中具有较高的威信。工作学习：工作认真负责，业绩突出，具有较强的创新意识和团队协作精神，能够出色完成各项工作任务。学习勤奋刻苦，成绩优异，积极参加各类学习培训和学术交流活动，不断提高自身素质和业务能力。社会实践：积极参与志愿服务、社会实践和社会活动，表现突出，具有较强的社会责任感和奉献精神，为团组织和社会做出了积极贡献。2.合格思想政治：政治立场明确，能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，积极参加团的组织生活和学习教育活动，在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致。道德品质：遵守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，诚实守信，团结协作，无不良行为记录。工作学习：工作态度端正，能够认真履行岗位职责，完成工作任务。学习努力，成绩较好，积极参加各类学习培训和活动，不断提高自身素质。社会实践：能够参与志愿服务、社会实践和社会活动，具有一定的社会责任感和奉献精神。3.基本合格思想政治：政治意识有所淡化，对学习习近平新时代中国特色社会主义思想不够积极主动，在思想上、政治上、行动上与党中央保持一致方面存在一定差距。道德品质：基本遵守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，但存在一些不足之处，如偶尔出现不文明行为等。工作学习：工作积极性、主动性不够，责任心不强，工作业绩一般。学习动力不足，成绩一般，参加学习培训和活动不够积极。社会实践：参与志愿服务、社会实践和社会活动较少，社会责任感和奉献精神有待提高。4.不合格思想政治：政治立场不坚定，对党的路线方针政策存在抵触情绪，在思想上、政治上、行动上与党中央严重不一致。道德品质：道德败坏，违反社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，存在严重不良行为记录。工作学习：工作敷衍塞责，严重失职，造成较大损失。学习不努力，成绩较差，不参加学习培训和活动。社会实践：不参与志愿服务、社会实践和社会活动，缺乏社会责任感和奉献精神。

五、结果运用1.作为团员评先评优的重要依据在各类评先评优活动中，优先推荐教育评议为优秀等次的团员，对于连续多年被评为优秀的团员，在同等条件下可给予重点培养和优先发展。2.作为团员发展的重要参考将团员教育评议结果作为团员入党、入团推优的重要参考依据。对于评议为优秀的团员，在入党、入团推优时予以重点考虑；对于评议为基本合格或不合格的团员，要加强教育培养，视情况暂缓或取消其入党、入团推优资格。3.与团员的奖惩挂钩对于教育评议为优秀的团员，给予适当的物质奖励或精神奖励；对于评议为不合格的团员，按照有关规定进行批评教育、诫勉谈话、警告、严重警告、撤销团内职务、留团察看、开除团籍等组织处理，并将处理结果通报所在单位或学校。4.作为团支部工作考核的重要内容将团支部开展团员教育评议工作的情况作为团支部工作考核的重要内容，重点考核评议工作的组织实施、评议结果的真实性和公正性、对团员的教育引导和帮助作用等方面。对于工作认真负责、评议效果显著的团支部，给予表彰和奖励；对于工作不力、评议结果失真的团支部，要进行批评教育，责令限期整改。

六、组织领导1.成立领导小组成立以[团组织负责人姓名]为组长，[团组织其他成员姓名]为成员的团员教育评议工作领导小组，负责统筹协调和指导本单位的团员教育评议工作。领导小组下设办公室，负责日常工作的组织实施。2.明确职责分工领导小组组长：全面负责团员教育评议工作的领导和指导，协调解决工作中出现的重大问题。领导小组其他成员：协助组长做好工作，具体负责指导和检查各团支部的评议工作，审核评议结果，提出意见和建议。团支部委员会：负责组织本支部团员开展教育评议工作，制定具体实施方案，组织学习动员、个人自评、民主评议、组织评定等工作环节，确保评议工作顺利进行。3.加强监督检查领导小组要