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文档简介

浙江省台州市路桥区2025届数学四年级第二学期期末学业质量监测模拟试题一、填空题。(每题2分,共20分)1.52厘米=(______)米25千克=(_______)吨3千克130克=(_______)千克20平方分米=(_______)平方米2.观察下图:是从(_____)面看到的是从(_____)面看到的,是从(_____)面看到的,3.0.65里面有________个0.01。0.8里面有8个________。4.用分数和小数分别表示下面各图中的阴影部分。分数(______)小数(______)分数(______)小数(______)5.王老板进货,买了16套服装,每套服装145元.根据条件完成填空.6.524个24是________;78的125倍是________。7.(_________)-142=4212×(_________)=156432÷(_______)=368.6千克20克=(______)千克4米5厘米=(______)米306平方分米=(_____)平方米12平方厘米=(____)平方分米52厘米=(____)米5.06吨=(_____)吨(____)千克9.28053880000是一个_____位数,最高位是_____,数字中的5在_____位,表示_____个_____,把它改成用“亿”作单位的近似数是_____.10.如右图,指针从A点顺时针旋转90°到(________)点,指针从D点逆时针旋转90°到(________)点。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.A÷B的商是16,如果A乘5,B也乘5,那么这时商()。A.乘5 B.乘10 C.乘25 D.不变12.一个三角形最小的角是50°,这个三角形是()三角形.A.锐角 B.直角 C.钝角 D.无法确定13.踢毽子比赛,小娜4分钟踢432下,小芳3分钟踢354下,()的成绩好。A.小娜 B.小芳 C.无法确定14.不改变数的大小,“0”可以全部去掉的是()。A.5.040 B.5.400 C.540015.下列关于三角形的描述中,不正确的是().A.三角形中任意两边长度的和一定大于第三边B.三角形中最大的角不小于60度C.三角形只要有一个角是锐角,这个三角形就是锐角三角形三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.1.5+0.9-1.5+0.9=2.4-2.4=0(____)17.妈妈和爸爸今年相差3岁,再过年,他们相差岁。________18.等边三角形又是等腰三角形。(____)19.88×99=88×100-1(____)20.加上或去掉小数点后面的零,小数大小不变。(______)四、计算题。(每题8分,共16分)21.直接写出得数.320÷80=3×6+5=5×9+7=23×300=100×79=80×60=42×200=800÷40=22.用竖式计算。(共12分,每小题3分)448×55=287×45=305×80=280×17=五、作图题。(共8分)23.化简下面各数。0.5007.405038.50000.2050六、解决问题。(每题6分,共36分)24.书法比赛中,7位评委给王伟打出的分数分别是90分、92分、88分、91分、89分、99分、88分.(1)这7位评委打出的平均分是多少?(2)如果去掉一个最高分和一个最低分,那么这时的平均分是多少分?25.如图,梯形苗圃地的面积是多少?26.一根木头长8米,锯成4段需要30分钟,锯成8段需要多少分钟?27.一个高20厘米的梯形的上底是下底的3倍,如果将下底延长14厘米,就成了一个平行四边形,这个梯形的上底和下底分别长多少厘米?28.修一段公路,已经修了12天,每天修a米,还剩300米没有修.(1)请用含有字母的式子表示这段公路的长度.(2)如果a=150,求这段公路长多少?29.期中考试后,小丽知道了语文和数学的平均成绩是95分,他的英语要得多少分才能使三科的平均成绩是96分?

参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、0.520.0253.130.2【解析】略2、左上前【解析】略3、650.1【分析】本题需先想清楚这个数字在小数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位。【详解】0.65里面有65个0.01,0.8里面有8个0.1。故答案为:65;0.1。【点睛】此题考查小数中的数字所表示的意义:有几个计数单位;解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位。4、0.320.7【分析】把正方形平均100份,涂色部分占其中的32份是,分母是100的分数可以写为两位小数,就是0.32;把正方形平均10份,涂色部分占其中的7份是,分母是10的分数可以写为一位小数,就是0.7。【详解】分数:小数:0.32分数:小数:0.7【点睛】本题考查了分数和小数的意义,分母是10的分数可以写成一位小数,分母是100的分数可以写成两位小数,分母是1000的分数可以写成三位小数。5、6,10,1450,16【详解】略6、125769750【详解】略7、1841312【解析】略8、6.024.053.060.120.52560【解析】略9、十一百亿位千万5千万281亿【解析】略10、BC【分析】观察图形可知,ABCD四个点把这个360°的圆心角平均分成了4份,每份的角度是90°;指针从A点顺时针旋转90°,是旋转了1个90°的角度,到B点;指针从D点开始,逆时针旋转90°到C点;据此即可解答。【详解】图中,指针从A点顺时针旋转90°到B点,指针从D点逆时针旋转90°到C点。【点睛】此题考查了周角360°以及对图形旋转知识的灵活运用,熟练掌握基础知识点并解答。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、D【解析】略12、A【详解】略13、B【分析】小娜4分钟踢了432下,用432下除以4即可求出小娜每分钟踢多少下,同理求出小芳每分钟踢多少下,再比较即可求解。【详解】432÷4=108(下)354÷3=118(下)108<118即小芳的成绩好。故答案为:B【点睛】本题考查了基本的数量关系:工作效率=工作量÷工作时间。14、B【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变,据此解答。【详解】根据分析可得:A.:5.040去掉0后为5.4,小数变大,不符合。B:5.400去掉0后为5.4,小数大小不变,符合题意。C:5400去掉0后为54,数值变小,不符合题意。故答案选:B。【点睛】本题考查了小数的性质,注意小数中间的“0”不能去掉。15、C【解析】A、根据三角形的特性可知:三角形中两边之和一定大于第三边;B、因为三角形的内角和等于180°,180°÷3=60°,所以最大的角不小于60°;C、根据三角形的分类可知:在一个三角形中,如果有一个角是锐角,可能是锐角三角形、直角三角形,也可能是钝角三角形,所以如果有一个角是锐角,那么这个三角形就是锐角三角形,说法错误;【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,三角形的两边的差一定小于第三边;进行依次解析、进而得出结论.故选C.三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【分析】加减法属于同级运算,同级运算从左到右依次进行,据此即可解答。【详解】1.5+0.9-1.5+0.9=2.4-1.5+0.9=0.9+0.9=1.8故答案为:错误【点睛】本题考查学生小数加减法及运算顺序知识的掌握。17、×【分析】两个人的年龄差是永远不变的,妈妈和爸爸今年相差3岁,再过年,他们依然相差3岁,据此解答。【详解】根据分析可得:妈妈和爸爸今年相差3岁,再过年,他们依然相差3岁,所以原题说法错误。故答案为:×。【点睛】本题考查用字母表示数,注意年龄差是永远不变的。18、√【分析】三条边都相等的三角形是等边三角形,两条边相等的三角形是等边三角形。【详解】三条边相等中包括了两条边相等,所以等腰三角形中包含了等边三角形,即等边三角形又是等腰三角形。故答案为:√。【点睛】本题要求熟练掌握等边三角形和等腰三角形的概念,要明白等边三角形一定是等腰三角形,等腰三角形不一定是等边三角形。19、×【解析】略20、×【分析】小数的性质:在小数的末尾加上或去掉零,小数大小不变。【详解】加上或去掉末尾的零,小数大小不变,但意义发生了变化。故答案为:×【点睛】此题是一个易错题,末尾与小数点后面表示的意思不同。四、计算题。(每题8分,共16分)21、4;23;52;69007900;4800;8400;20【详解】略22、24640;12600;24400;4760。【详解】略五、作图题。(共8分)23、0.5;7.405;38.5;0.205【分析】小数的性质是指在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变;据此解答即可。【详解】0.500=0.57.4050=7.40538.5000=38.50.2050=0.205【点睛】熟练掌握小数的性质,注意是在小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数中间的“0”不能随意去掉。六、解决问题。(每题6分,共36分)24、(1)91分;(2)90分.【解析】试题分析:(1)根据平均数的意义和求法,将7位评委的打分相加,求出它们的和,然后除以7即可;(2)去掉一个最高分99分和一个最低分88分后,将剩下的5个得分相加,然后用它们的和除以5即可.解:(1)(90+92+88+91+89+99+88)÷7=637÷7=91(分)答:这7位评委打出的平均分是91分.(2)去掉一个最高分99分,一个最低分88分,(90+92+88+91+89)÷5=450÷5=90(分)答:如果去掉一个最高分和一个最低分,这时的平均分是90分.【点评】本题考查的是平均数的定义,平均数等于所有数据的和除以数据的个数.25、78平方米【分析】作三角形的高如图:通过作高发现:右边三角形的高和梯形的高是同一个高,长度相等。已知三角形的面积和底,根据三角形的面积×2÷底=高,可求出三角形的高,即知道了梯形的高。已知梯形的上底、下底和高,根据梯形的面积公式,可以求出梯形的面积。【详解】48×2÷8=96÷8=12(米)(5+8)×12÷2=13×12÷2=156÷2=78(平方米)答:梯形苗圃地的面积是78平方米。【点睛】本题考查了三角形和梯形的面积公式,从图中得出三角形的高和梯形的高是同一个高是解题的关键。26、70分钟【分析】锯成4段,需要锯3次,用30除以3,计算出锯1次需要的时间,锯8段需要锯7次,再用锯1段的时间乘上7,计算出锯成8段需要的时间。【详解】30÷(4-1)×(8-1)=30÷3×7=10×7=70(分)答:锯成8段需要70分钟。【点睛】本题的关键是搞清楚锯成4段,需要锯3次,而不是4次。27、下底:7厘米上底:21厘米【解析】下底:14÷(3-1)=7(厘米)上底:7×3=21(厘米)答:

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