心理咨询师考试高级技巧提升与试题及答案

心理咨询师考试高级技巧提升与试题及答案姓名：____________________

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.心理咨询师在开展心理咨询时，以下哪项不是咨询的目标？

A.帮助求助者解决心理问题

B.帮助求助者提高自我认知

C.帮助求助者改变不合理的信念

D.帮助求助者成为心理咨询师

2.在心理咨询中，以下哪项不是建立良好咨询关系的基础？

A.热情、尊重

B.专业、客观

C.诚实、真实

D.沉默、等待

3.以下哪种心理治疗方法适用于创伤后应激障碍？

A.认知行为疗法

B.检查性心理治疗

C.认知分析疗法

D.心理动力学疗法

4.心理咨询师在咨询过程中，以下哪种情况不属于求助者自我表露？

A.求助者主动分享自己的经历

B.求助者对咨询师表示信任

C.求助者对咨询过程表示满意

D.求助者提出自己的疑问

5.心理咨询师在咨询过程中，以下哪种情况不属于求助者阻抗？

A.求助者拒绝参加咨询

B.求助者对咨询师表示不满

C.求助者对咨询内容表示不感兴趣

D.求助者对咨询结果表示怀疑

6.以下哪种心理治疗方法适用于焦虑症？

A.认知行为疗法

B.检查性心理治疗

C.认知分析疗法

D.心理动力学疗法

7.心理咨询师在咨询过程中，以下哪种情况不属于求助者心理防御机制？

A.求助者对咨询师表示敌意

B.求助者对咨询内容表示抵触

C.求助者对自身问题表示否认

D.求助者对咨询结果表示怀疑

8.以下哪种心理治疗方法适用于抑郁症？

A.认知行为疗法

B.检查性心理治疗

C.认知分析疗法

D.心理动力学疗法

9.心理咨询师在咨询过程中，以下哪种情况不属于求助者心理冲突？

A.求助者对自身问题表示矛盾

B.求助者对咨询内容表示抵触

C.求助者对咨询师表示不满

D.求助者对咨询结果表示怀疑

10.以下哪种心理治疗方法适用于强迫症？

A.认知行为疗法

B.检查性心理治疗

C.认知分析疗法

D.心理动力学疗法

二、多项选择题（每题3分，共15分）

1.心理咨询师在咨询过程中，以下哪些是建立良好咨询关系的关键因素？

A.热情、尊重

B.专业、客观

C.诚实、真实

D.沉默、等待

2.心理咨询师在咨询过程中，以下哪些情况属于求助者自我表露？

A.求助者主动分享自己的经历

B.求助者对咨询师表示信任

C.求助者对咨询过程表示满意

D.求助者提出自己的疑问

3.心理咨询师在咨询过程中，以下哪些情况属于求助者阻抗？

A.求助者拒绝参加咨询

B.求助者对咨询师表示不满

C.求助者对咨询内容表示不感兴趣

D.求助者对咨询结果表示怀疑

4.心理咨询师在咨询过程中，以下哪些情况属于求助者心理防御机制？

A.求助者对咨询师表示敌意

B.求助者对咨询内容表示抵触

C.求助者对自身问题表示否认

D.求助者对咨询结果表示怀疑

5.心理咨询师在咨询过程中，以下哪些情况属于求助者心理冲突？

A.求助者对自身问题表示矛盾

B.求助者对咨询内容表示抵触

C.求助者对咨询师表示不满

D.求助者对咨询结果表示怀疑

三、判断题（每题2分，共10分）

1.心理咨询师在咨询过程中，应该对求助者的一切隐私保密。（）

2.心理咨询师在咨询过程中，应该避免与求助者建立过度的个人关系。（）

3.心理咨询师在咨询过程中，应该对求助者的心理问题进行全面评估。（）

4.心理咨询师在咨询过程中，应该根据求助者的需求制定咨询方案。（）

5.心理咨询师在咨询过程中，应该对求助者的心理问题进行长期追踪。（）

6.心理咨询师在咨询过程中，应该尊重求助者的意愿和选择。（）

7.心理咨询师在咨询过程中，应该注重求助者的心理成长。（）

8.心理咨询师在咨询过程中，应该注重求助者的心理健康。（）

9.心理咨询师在咨询过程中，应该注重求助者的社会适应能力。（）

10.心理咨询师在咨询过程中，应该注重求助者的生理健康。（）

四、简答题（每题10分，共25分）

1.题目：简述心理咨询师在处理求助者情绪问题时，应遵循的原则。

答案：

（1）尊重求助者，接纳其情绪体验；

（2）保持中立，不评判求助者的情绪；

（3）倾听、理解，帮助求助者表达情绪；

（4）引导求助者识别情绪背后的原因；

（5）提供情绪管理的方法和技巧；

（6）鼓励求助者积极面对情绪问题；

（7）关注求助者的情绪变化，调整咨询策略。

2.题目：心理咨询师在开展团体咨询时，如何确保团体成员的参与度和互动性？

答案：

（1）营造轻松、安全的团体氛围；

（2）明确团体目标和规则；

（3）鼓励成员积极参与，分享个人经验；

（4）引导成员相互倾听、理解和支持；

（5）运用团体活动，促进成员互动；

（6）关注团体成员的情绪变化，及时调整活动内容；

（7）尊重成员的隐私，保护成员的利益。

3.题目：心理咨询师在处理求助者心理创伤时，应采取哪些措施？

答案：

（1）建立良好的咨询关系，提供安全感；

（2）倾听、理解，接纳求助者的情绪体验；

（3）引导求助者识别创伤事件的根源；

（4）帮助求助者处理创伤后的心理症状；

（5）运用心理治疗方法，促进求助者心理康复；

（6）关注求助者的社会支持系统，提供必要的帮助；

（7）尊重求助者的意愿，适时调整咨询策略。

五、论述题

题目：论述心理咨询师在处理求助者心理危机时的应对策略。

答案：

心理咨询师在处理求助者心理危机时，需要采取一系列综合的应对策略，以确保求助者的安全，同时帮助他们恢复心理平衡。以下是一些关键的应对策略：

1.**评估危机程度**：

-快速评估求助者的危险程度，如自杀风险、自伤行为等。

-根据评估结果，确定是否需要立即采取紧急措施，如联系紧急救援服务。

2.**提供安全的环境**：

-确保求助者处于一个安全的环境中，避免进一步的伤害。

-如果可能，提供物理隔离，以防止求助者伤害自己或他人。

3.**倾听与支持**：

-专注倾听求助者的表达，给予他们情感上的支持。

-避免打断或评判，让求助者感受到被理解和接纳。

4.**情绪管理**：

-帮助求助者识别和表达自己的情绪，特别是那些可能导致危机的情绪。

-教授求助者一些情绪调节技巧，如深呼吸、放松练习等。

5.**危机干预**：

-运用危机干预技术，如心理疏泄、心理复元等，帮助求助者处理创伤记忆。

-引导求助者识别和改变可能导致危机的负面思维模式。

6.**制定安全计划**：

-与求助者一起制定一个安全计划，包括在危机出现时可以采取的步骤。

-确保求助者有紧急联系人的信息，并在必要时能够迅速联系。

7.**提供专业资源**：

-引导求助者寻求专业帮助，如联系精神科医生、心理治疗师等。

-提供有关心理危机干预的资源和信息，帮助求助者了解如何应对危机。

8.**持续关注**：

-在危机过后，持续关注求助者的情绪和心理状态。

-根据求助者的需要，调整咨询策略，提供长期的支持。

试卷答案如下：

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.D

解析思路：选项A、B、C均为心理咨询的目标，而选项D是咨询过程中的一个角色，不是目标。

2.D

解析思路：选项A、B、C均为建立良好咨询关系的基础，而选项D是一种咨询技巧，不是建立关系的基础。

3.A

解析思路：创伤后应激障碍（PTSD）的治疗通常需要认知行为疗法（CBT）来帮助求助者处理创伤记忆和情绪。

4.C

解析思路：选项A、B、D均为求助者自我表露的表现，而选项C是求助者对咨询过程的一般反应。

5.A

解析思路：阻抗通常表现为求助者对咨询的拒绝或回避，选项A是阻抗的典型表现。

6.A

解析思路：焦虑症的治疗通常采用认知行为疗法（CBT）来帮助求助者识别和改变导致焦虑的信念和行为。

7.C

解析思路：阻抗通常表现为求助者对咨询的拒绝或回避，选项C是阻抗的典型表现。

8.A

解析思路：抑郁症的治疗通常采用认知行为疗法（CBT）来帮助求助者识别和改变导致抑郁的信念和行为。

9.C

解析思路：心理冲突通常表现为求助者内心的矛盾和冲突，选项C是心理冲突的典型表现。

10.A

解析思路：强迫症的治疗通常采用认知行为疗法（CBT）来帮助求助者识别和改变导致强迫的信念和行为。

二、多项选择题（每题3分，共15分）

1.ABC

解析思路：选项A、B、C均为建立良好咨询关系的关键因素，而选项D不是建立关系的基础。

2.ABD

解析思路：选项A、B、D均为求助者自我表露的表现，而选项C是求助者对咨询过程的一般反应。

3.ABC

解析思路：选项A、B、C均为求助者阻抗的典型表现，而选项D不是阻抗。

4.ABC

解析思路：选项A、B、C均为求助者心理防御机制的典型表现，而选项D不是心理防御机制。

5.ABCD

解析思路：选项A、B、C、D均为求助者心理冲突的典型表现。

三、判断题（每题2分，共10分）

1.√

解析思路：心理咨询师有责任保护求助者的隐私。

2.√

解析思路：心理咨询师应保持专业界限，避免与求助者建立过度个人关系。

3.√

解析思路：心理咨询师需要对求助者的心理问题进行全面评估，以便制定合适的治疗方案。

4.√

解析思路：心理咨询师应根据求助者的需求和反馈来调整咨询方案。

5.√

解析思路：心理咨询师需要持续关注求助者的心理状态，以便及时调整咨