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试卷第=page88页,共=sectionpages88页试卷第=page11页,共=sectionpages88页2015年初中毕业升学考试(云南曲靖卷)物理【含答案、解析】学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.金秋十月,在东湖风景区内,金黄色的树叶与湛蓝的天空倒映在清澈的湖水中,如同美丽的油画一般。如图所示,这是小明去游玩时拍摄的一张照片,关于湖中倒影形成的原因,下列说法正确的是()
A.光的反射 B.光的折射C.光的色散 D.光的直线传播2.如图所示,取一个不易形变的饮料瓶,用橡皮膜扎紧瓶口,在其侧面开一小孔,用插有玻璃管的橡皮塞塞紧,玻璃管中有一段红色液柱,将瓶内气体密封,橡皮膜受到的压力发生变化,红色液柱会移动,从而制成一个简易压强计。下列现象或分析正确的是()A.橡皮膜受到的压力相同时,玻璃管内径越粗,液柱上升越明显B.将饮料瓶放入水中,液柱上升,表明液体内部有压强C.饮料瓶在水中的位置越深,液柱上升的高度越低D.将饮料瓶放入不同液体相同深度处,液柱上升高度相同3.如图所示的家用电器中,利用电流热效应工作的是(
)A.
电饭锅 B.
笔记本电脑C.
电风扇 D.
电视机4.下列单位换算正确的是()A.1km=10m B.1h=60s C.1km/h=3.6m/s D.1m/s=3.6km/h5.图中甲、乙两盏白炽灯,分别在额定电压下工作,下列说法正确的是()A.甲灯更亮 B.它们亮度相同 C.乙灯更亮 D.无法判断6.如图所示,在探究冰的熔化规律实验中,下列说法正确的是()
A.甲图中利用烧杯中的水给试管里的冰加热是为了使加热更快B.某时刻温度计的示数如图乙所示,此时示数为5℃C.冰的熔化图像如图丙所示,可知冰是非晶体D.丙图中与图线的倾斜程度不同是因为冰和水比热容不同7.如图所示水平地面上有底面积为300cm2,质量不计的薄壁柱形盛水容器A,内有质量为400g,边长为10cm,质量分布均匀的正方体物块B,通过一根10cm的细线与容器底部相连,此时水面距容器底30cm,剪断绳子后,木块最终静止时有的体积露出水面,计算可得出(
)A.剪断绳子前,水对容器底部的压力为30NB.剪断绳子前,容器对水平地面的压力是90NC.剪断绳子,待物块静止后漂浮在水面上,水对容器底的压强变化了200PaD.剪断绳子,待物块静止后漂浮在水面上,水平地面受到的压强变化了200Pa8.下列关于新能源、新材料的说法中,正确的是()A.超导体材料阻值为零,可以用其来代替电烤炉里的发热丝B.能量是守恒的,转化与转移不具方向性,因此不会发生能源危机C.太阳能作为新能源广泛应用于实际生活中,该能源属于不可再生能源D.路灯上安装的光电池板用的是半导体材料二、填空题9.“水韵泗州
运河名城”泗县县委县政府倾力打造运河文化.建设大美泗县,新建的中央公园是广大市民休闲娱乐的好地方.公司依托庞大的水体建设,即使是炎热的夏季,站在水边,也觉得非常凉爽,这是因为水与土石相比,它的较大,同时还要(填物态变化名称)吸热,有很好的调节气温的作用.10.机械手表一般不应放在磁体周围,这是因为这样放置,手表会被,走时不准.11.如图所示,温度计的读数为℃。常见的温度计是利用液体的性质制成的。12.图中甲、乙两图是辨别零线与火线时手拿测电笔方法的示意图。两图中拿笔方法正确的是(填“甲”或“乙”)图。图丙所示是三孔的电源插座,a孔与零线相连,b孔与火线相连,c孔与相连。13.【来源】上海市浦东新区2018届初三第一学期期末教学质量检测物理试题如图所示,用20牛的水平力把重为6牛的正方体物块紧压在竖直墙壁上,则它对墙壁的压力为牛,若此正方体的底面积为0.01米2,则它对墙壁的压强为帕.若用同样的力,把体积更大的正方体紧压在竖直墙壁上,则墙壁受到的压强将(选填“变大”、“不变”或“变小”).14.人的步行速度大约为1.4(填上合适的单位);光在真空中的传播速度是m/s.15.如图,把两支完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中,若放入后两液体的深度刚好相同,密度计受到的浮力关系为F浮甲F浮乙,两种液体的密度关系为ρ甲ρ乙。16.日常生活中,我们常常用冷水来冷却食物,这是利用水的大的特点。100g的牛奶温度降低40℃放出的热量是J。[c牛奶=2.5×103J/(kg·℃)]17.在探究“凸透镜成像规律”的实验中,经正确组装并调节后(如图),在光屏上接收到了清晰的倒立、的实像(像未画出);若保持蜡烛和凸透镜位置不动,在凸透镜前添加一个透镜,向右移动光屏后重新得到一个清晰的像,则该透镜是透镜。18.如图所示,斜面长为s=2m,高为h=1m。装卸工人用沿斜面向上的拉力F将重100N的货物从斜面底端匀速拉到顶端,不计空气阻力,斜面的机械效率为80%,货物在运动过程中受到斜面的摩擦力为N。19.请将如图所示的测量结果填写在相应的空格处。(1)木块的长度是cm(2)物块的质量是g(3)温度计的示数为℃三、作图题20.两个磁极之间有一个小磁针,小磁针静止时的指向如图所示,请在图中标出两磁极的极性及磁感线方向。21.请画出如图所示物体A所受重力G及A对斜面的压力F的示意图。22.在图中画出光从玻璃进入空气时的折射光线。四、实验题23.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”实验中,器材有:①弹簧测力计②木块③钩码④木板⑤毛巾,实验装置如图所示。(1)甲、乙、丙三次实验中,为了测量滑动摩擦力的大小,每次在水平面上用弹簧测力计沿方向拉着木块做匀速直线运动。(2)比较甲、乙两次实验可初步得到的结论是。下列生活实例主要应用了此结论的是。A.压路机碾子的质量很大B.汽车的轮胎有很多花纹C.自行车刹车时用力捏手闸D.载重汽车装有很多轮胎(3)比较甲、丙两次实验,可得实验结论。支持该结论的实验现象是。(4)选用本实验器材中的(选填器材序号),再添加斜面和小车,还可以探究“阻力对物体运动的影响”。24.某同学在“探究串联电路电压规律”的实验中,按如图所示的电路图连接电路,用一只电压表分别测AB、BC、AC间的电压。(1)按图所示电路测量灯泡L1两端电压时,两灯突然熄灭,电压表示数变为0V,则发生故障的灯泡及故障原因是。(2)排除故障后,按图所示电路测量出L1两端电压,然后(填“能”或“不能”)将电压表A接点连线转接至C接点,测量L2两端电压。(3)进行多次实验,记录数据如表所示。分析表中实验数据,在误差允许范围内,可得出的结论是。实验次数UAB/VUBC/VUAC/V第1次0.82.02.8第2次1.01.82.8第3次1.21.72.825.为了探究串联电路中用电器两端的电压与电源电压的关系,小瑞同学进行实验:(1)某次实验中小瑞正在测L2两端的电压,请加画一条线代替导线,帮助她将图1甲电路图补充完整;(2)当使用电压表测L1两端电压时,若观察到灯L1和L2均不发光,电压表有示数,则发生的故障是;(3)测得L2电压如图1乙所示,为,测得电源电压为3V,则L1和L2两电阻之比为,若两灯灯丝材料、长度相同,则灯丝较粗(选填“L1”或“L2”);小瑞在爷爷家发现,刚换的白炽灯泡一开始比较亮,用过一段时间会变暗一些。这是为什么呢?根据所学的知识,他提出了下面的猜想:猜想1:白炽灯两端电压变小使实际功率变小;猜想2:白炽灯的实际电流变小使实际功率变小;为了验证猜想,他完成了下面的探究。器材:蓄电池(电压未知)、小灯泡(额定电压为2.5V)、电流表、电压表、开关各一个,滑动变阻器R1(最大阻值为20Ω)、导线若干。(4)根据家庭电路连接方式和电压特点,可以判断猜想1(填“正确”或“错误”);(5)图2乙是小瑞连接的部分电路,请你帮他补充完成,要求滑片P向右移时灯泡变暗;(6)移动滑片,当电压表示数为2V时,电流表示数为0.18A,继续调节滑片,当灯泡两端电压越大时,灯泡越亮。根据实验数据得到小灯泡的U-I图像如图2丁所示,根据图像提供的信息,可知小灯泡的额定功率是W,并可归纳出:小灯泡的实际电功率越,灯泡越亮;(7)经过分析,小瑞发现灯泡的电阻会随温度的升高而,验证了猜想二是正确的;(8)小瑞发现实验室一个小灯泡的额定电压值已经模糊,只标有“0.3A”字样,他设计了如图2戊所示的电路,来测量灯泡正常工作时的电阻(R2最大阻值也为20Ω),请完成下列步骤:①只闭合开关S和S2,调节R1的滑片,使电流表示数为0.3A;②只闭合开关S和S1,保持R1滑片位置不变,调节R2的滑片,使电流表示数也为A;③接着将R1的滑片调至最左端,电流表的示数为0.45A,再将R1的滑片调至最右端,电流表的示数为0.15A;④该灯泡正常发光时的电阻RL=Ω。五、综合题26.据报道,一位物理老师在动物园内,用弹簧测力计称出了一头大象的质量。在称象过程中,他还用到了吊车、铁笼和一根很长的槽钢等辅助工具,操作步骤如下:步骤一:他首先将铁笼系于槽钢上的B点,当吊车吊钩在槽钢上的悬吊点移至O点时,槽钢在水平位置平衡;步骤二:将大象引入铁笼,用弹簧测力计竖直向下拉住槽钢的另一端,使之再次在水平位置平衡;步骤三:测得OA=9m,OB=9cm,弹簧测力计的示数为200N。(1)设计步骤一的重要目的是;(2)计算出大象的质量为kg。六、计算题27.本学期开学初,学校安保处为了保障学校师生的安全,特在校门口竖立了如图所示的标志。(1)它的含义是什么?(2)从校门口到学校最南边的南综合楼,汽车在柏油路上行驶的实际距离为0.8km,有位金老师开车从校门口到南综合楼共用时10min,请同学们通过计算来说明金老师是否遵守了校内交通规则。(写出详细计算过程)28.一传感器(可以看作电阻)上标有“3V,0.3A”字样,其含义是它的正常工作电压为3V,正常工作的电流为0.3A为了检测它的电学性能,设计了如图所示的电路,将它与滑动变阻器串联,滑动变阻器上标有“10Ω,1A”字样。(1)如果a、b间加6V的电压,当滑动变阻器接入电阻最大时,电流表示数为多少?(2)如果a、b间加4.5V的电压,要使传感器正常工作,滑动变阻器接入电路的电阻多大?答案第=page22页,共=sectionpages33页答案第=page33页,共=sectionpages44页《初中物理中考试题》参考答案题号12345678答案ABADBDCD1.A【详解】平静的水面可视为平面镜,湖中倒影属于平面镜成像,是由光的反射形成的虚像,与光的折射、光的色散和光的直线传播无关,故A正确,BCD错误。故选A。2.B【详解】A.根据液体压强公式p=ρgh,当橡皮膜受到的压力相同时,即压强p相同,且使用的是同一种液体(密度ρ相同),重力加速度g也是常数。此时,液柱的高度h只与玻璃管的横截面积有关。但实际上,由于液体是不可压缩的,且在同一水平面上,液体压强是相等的,因此液柱的高度并不会因为玻璃管内径的变化而改变,故A错误;B.将饮料瓶放入水中,橡皮膜受到了压强,液柱上升,表明液体内部有压强,故B正确;C.根据液体内部压强的特点,同种液体在同一深度处向各个方向的压强都相等,且深度越深,压强越大。因此,当饮料瓶在水中的位置越深时,橡皮膜受到的水的压强就越大,这个增大的压强会进一步推动玻璃管中的红色液柱上升,故C错误;D.不同液体的密度一般不同,因此即使它们处于相同深度,产生的压强也可能不同。根据液体压强公式p=ρgh,当深度h和重力加速度g都相同时,压强p与液体的密度ρ成正比。所以,将饮料瓶放入不同液体相同深度处时,由于液体的密度不同,橡皮膜受到的压强也会不同,进而导致玻璃管中红色液柱上升的高度也不同。故D错误。故选B。3.A【详解】A.电饭锅是利用电流热效应来工作的,因为它把电能完全转化成了热能,故A符合题意;BCD.笔记本电脑、电风扇、电视机都是把电能的一部分转化为热能,它们工作时还有其他形式的能出现,故BCD不符合题意。故选A。4.D【详解】A.长度的单位换算1km=1000m故A错误;B.时间的单位换算1h=60min=60×60s=3600s故B错误;C.速度的单位换算故C错误;D.速度的单位换算1m/s=1×3.6km/h=3.6km/h故D正确。故选D。5.B【详解】因为甲、乙两个灯泡都在额定电压下工作,且两灯泡的额定功率相等,所以,两灯泡的实际功率和额定功率相等,即两灯泡的实际功率相等,因灯泡的亮暗取决于实际功率的大小,所以,两个灯泡的亮度相同.故选B.【点睛】理解白炽灯的亮度取决于灯的实际电功率是关键.6.D【详解】A.甲图中利用烧杯中的水给试管里的冰加热,是“水浴法”加热,目的是为了使冰受热均匀,熔化较慢,便于记录温度,故A错误;B.某时刻温度计的示数如图乙所示,此温度计的分度值为0.5℃,并且液面在刻度线下方,所以示数为-5℃,故B错误;D.由图可知,冰在熔化过程中温度保持0℃不变,有固定的熔点,由此可知冰是晶体,故C错误;D.用同一热源加热,在相同时间内物质吸收相同的热量,但是温度变化不同。物质由固态变为液态质量不变,根据可得,与升高的温度相同,水加热的时间长,所以冰的比热容小于水的比热容,故D正确。故选D。7.C【详解】A.剪断绳子前,容器底受到水的压强p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m=3000Pa由p=可得,水对容器底部的压力F=pS=3000Pa×300×10﹣4m2=90N故A错误;B.容器内水的体积V水=Sh﹣VB=300cm2×30cm﹣(10cm)3=8000cm3由ρ=可得,容器内水的质量m水=ρ水V水=1.0g/cm3×8000cm3=8000g=8kg因水平面上物体的压力和自身的重力相等,且薄壁柱形盛水容器A的质量不计,所以,剪断绳子前容器对水平地面的压力F=G总=(m水+mB)g=(8kg+0.4kg)×10N/kg=84N故B错误;C.剪断绳子,待物块静止后漂浮在水面上,受到的浮力F浮=GB=mBg=0.4kg×10N/kg=4N由F浮=ρ水gV排可得,木块漂浮时排开水的体积V排===4×10﹣4m3液面下降的深度h===0.02m水对容器底压强的变化量p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.02m=200Pa故C正确;D.剪断绳子,待物块静止后漂浮在水面上时,B的质量和水的质量均不变,由F=G=mg可知,水平地面受到的压力不变,水平地面受到的压强不变,即压强的变化量为0Pa,故D错误。故选C。8.D【详解】A.超导体材料阻值为零,而电烤炉里的发热丝利用电流的热效应来工作,故不可以用超导体来代替电烤炉里的发热丝,故A错误;B.能量是守恒的,转化与转移具有方向性,因此会发生能源危机,仍应节约能源,故B错误;C.太阳能作为新能源广泛应用于实际生活中,该能源可以从自然界中源源不断获取,属于可再生能源,故C错误;D.路灯上安装的光电池板用的是半导体材料,实现光电转化,故D正确。故选D。9.比热容蒸发【详解】[1][2]水与土石相比,水的比热容大于土石的比热容,质量相等的水和土石吸收相同的热量,土石的温度升高的快,水的温度升高的慢;水蒸发会吸收热量,有很好的调节气温的作用.10.磁化【详解】手表是由大量钢性材料制成的,如果将手表放在磁体周围,则钢性材料会被磁化,且磁化后磁性不易消失,由于磁性的吸引力会影响指针的转动而走时不准.11.97热胀冷缩【详解】[1][2]如图所示温度计为液体温度计,一般情况下液体具有热胀冷缩的性质,故常用温度计是利用液体的热胀冷缩的性质制成的;图中温度计的分度值是1℃,温度计的示数是97℃。12.乙大地【详解】[1]使用试电笔时,应用手触及试电笔的笔尾金属体,使带电体、试电笔、人体、大地形成回路,图甲没有用手触及笔尾金属体,所以拿笔方法正确的是图乙。[2]三孔插座的左孔与零线相连,右孔与火线相连,上孔与通过地线与大地相连,所以c孔与大地相连。13.202000变小【详解】将正方体物块紧压在竖直墙壁上时,作用力的大小即为压力大小,所以它对墙壁的压力为20牛.它对墙壁的压强:.若用同样的力,把体积更大的正方体紧压在竖直墙壁上时,在压力不变的情况下,增大了受力面积,所以压强变小.点睛:本题考查压力和压强的计算,关键是公式及其变形的灵活运用;难点是对物体所受压力的判断,压力垂直作用在物体表面上的力,不是所有的情况下都等于重力.14.m/s3×108【详解】解:人正常步行的速度在5km/h=5×m/s≈1.4m/s左右;光在真空中的传播速度最大,为3×108m/s.点睛:考查对生活中常见物理量的估测,结合对生活的了解和对物理单位的认识,填上符合实际的单位或数值.15.等于小于【详解】[1]把两支完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中,密度计的重力相同,密度计都漂浮在液体中,都处于平衡态,密度计受到的浮力等于密度计的重力,故[2]浮力相同,根据可知,在甲液体中,排开液体的体积比较大,故甲液体的密度小于乙液体的密度。16.比热容104【详解】[1]因为水的比热容较大,相同质量的水和其它物质比较,升高相同的温度,水吸收的热量多,所以用水冷却食物,冷却效果好。[2]100g的牛奶温度降低40℃放出的热量Q放=c牛奶mΔt=2.5×103J/(kg·℃)×100×10-3kg×40℃=104J17.放大凹【详解】[1]由图可知,物距为u=50.0cm-25.0cm=25.0cm像距为v=80.0cm-50.0cm=30.0cm物距小于像距,则光屏上的实像应是倒立、放大的。[2]若保持蜡烛和凸透镜位置不动,在凸透镜前添加一个透镜,向右移动光屏后重新得到一个清晰的像,说明该透镜对光有发散作用,凹透镜对光有发散作用,该透镜是凹透镜。18.12.5【详解】斜面的机械效率为80%,在斜面上拉动物体时,有用功为总功为克服摩擦力做功为额外功,额外功为摩擦力为19.2.70(误差0.02cm之间均可)10339【详解】(1)[1]长度的测量,注意估计值和误差范围;图中木块长度为2.70cm。(2)[2]物块的质量应是砝码总质量加游码所示的值,物体质量为103g。(3)[3]温度计读数,先确定越往上示数越大,说明是正数,判断出每一小格所表示的度数,再进行读数,图中温度计示数为39℃。20.【详解】小磁针静止时N极朝右,所以磁感线方向朝右,磁感线从磁体的N极出来,回到S极,所以左端应为N极,右端为S极。如图所示:21.【详解】重力的方向竖直向下,过物体的重心画一条竖直向下的带箭头的线段,符号为G,即为重力的示意图;在斜面上选取物体与接触面的中点为压力的作用点,过压力作用点画一条垂直于斜面向下、带箭头的线段,符号为F,即为A对斜面的压力示意图,如图22.【详解】光由玻璃斜射向空气中时,会发生折射,空气相对于玻璃来说属于光疏介质,所以折射光线是远离法线的,如图所示23.水平在接触面粗糙程相同时,压力越大,滑动摩擦力越大C在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大丙图中弹簧测力计示数比甲图中弹簧测力计示数大④⑤【详解】(1)[1]用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动,此时木块受平衡力的作用,由二力平衡知识可知,此时木块所受的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的示数。(2)[2]甲乙两次实验接触面的粗糙程度相同,压力不同,乙的压力大,弹簧测力计的示数大,滑动摩擦力大,可以得出在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。[3]A.压路机碾子的质量很大是在接触面积相同时,压力越大,压强越大,故A不符合题意;B.汽车的轮胎有很多花纹是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故B不符合题意;C.自行车刹车时用力捏手闸是在接触面粗糙程度相同时,压力越大,摩擦力越大,故C符合题意;D.载重汽车装有很多轮胎是在压力一定时,通过增大接触面积来减小压强的,故D不符合题意。故选C。(3)[4]甲丙两次实验压力相同,接触面的粗糙程度不相同,毛巾表面粗糙,拉力大,滑动摩擦力大,可以得出在压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。[5]支持该结论的实验现象是:丙图中弹簧测力计示数比甲图中弹簧测力计示数大。实验中木块做匀速直线运动,拉力与滑动摩擦力是一对平衡力,滑动摩擦力等于拉力,因为弹簧测力计拉动木块在毛巾表面运动时的示数比木板表面上的大,所以在毛巾表面滑动摩擦力大。(3)[6]探究“阻力对物体运动的影响”需要选择与接触面粗糙程度有关的④木板、⑤毛巾,让同一小车从同一斜面的同一高度滑下来,观察小车在毛巾和木板表面移动距离的大小。24.(1)L2断路(2)不能(3)串联电路的总电压等于各部分电路电压之和【详解】(1)上图中两灯串联,电压表测L1两端电压,两灯突然熄灭,电路可能断路,电压表示数变为0V,电压表与电源没有连通,则发生故障的灯泡及故障原因是L2断路。(2)已测出L1两端的电压,与A相连的为电压表正接线柱,与B相连的为电压表的负接线柱,若将电压表A接点连线转接至C接点,不能测量L2两端电压,理由是电压表正负接线接反了。(3)根据表中数据,考虑到误差因素有2.8V=0.8V+2.0V2.8V=1.0V+1.8V2.8V≈1.2V+1.7V在误差允许范围内,可得出的结论是串联电路的总电压等于各部分电路电压之和。25.(1)(2)L1断路(3)1.4V8∶7L2(4)错误(5)(6)0.5大(7)变大(8)0.310【详解】(1)连接电路图使两灯泡串联,电压表测量L2两端的电压,则应将电压表并联在L2两端,并保证电流要从电压表要正接线柱流入,负接线柱流出,如图所示:(2)当使用电压表测L1两端电压时,若观察到灯L1和L2均不发光,说明电路中有断路;电压表有示数,说明不可能是L2断路,则发生的故障是L1断路。(3)[1]电压表使用的是0~3V量程,分度值0.1V,示数为1.4V,即UL2=1.4V。[2]L1两端的电压为因串联电路中各处的电流相等,所以通过L1与L2的电流之比为1∶1;由可得,L1与L2的灯丝电阻之比为[3]由于灯丝的材料相同,长度相同,L2电阻小于L1电阻,所以L2灯丝就较粗。(4)家庭电路中各用电器并联,电源电压一定时,白炽灯两端的电压一定,不能确定白炽灯的实际功率是否发生变化,猜想1错误。(5)测量小灯泡的额定功率的实验中,电压表与小灯泡并联,根据滑片向右移动时,小灯泡变暗,由此可知滑动变阻器下面的接线柱接入电路的是左下接线柱,电路连接如图所示:(6)[1]由图2丁的U-I图像可知,当小灯泡的电压为额定电压U额=2.5V时,电流I额=0.2A,小灯泡的额定功率为[2]由图2丁的U-I图像可知,U越大,I也越大,根据P=UI可得:小灯泡两端的实际电压越大,实际功率越大;小灯泡的实际电功率越大,灯泡越亮
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