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文档简介
初中诗词翻译技巧试题及答案姓名:____________________
一、单项选择题(每题1分,共20分)
1.下列关于《登鹳雀楼》的翻译,不正确的一项是:
A.白日依山尽,黄河入海流。
B.欲穷千里目,更上一层楼。
C.高处不胜寒,起舞弄清影。
D.一片孤城万仞山,黄河远上白云间。
2.下列关于《静夜思》的翻译,不正确的一项是:
A.床前明月光,疑是地上霜。
B.举头望明月,低头思故乡。
C.静夜思,独坐幽篁里。
D.明月几时有,把酒问青天。
3.下列关于《春晓》的翻译,不正确的一项是:
A.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
B.夜来风雨声,花落知多少。
C.爱晚亭前柳,依依似故人。
D.好雨知时节,当春乃发生。
4.下列关于《望庐山瀑布》的翻译,不正确的一项是:
A.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
C.青天有月来几时?我今停杯一问之。
D.江水悠悠去不归,落花流水春去也。
5.下列关于《早春呈水部张十八员外》的翻译,不正确的一项是:
A.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
B.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
C.春风又绿江南岸,明月何时照我还?
D.春水初生,春林初盛,春风十里,不如你。
二、多项选择题(每题3分,共15分)
6.下列关于《望岳》的翻译,正确的有:
A.会当凌绝顶,一览众山小。
B.白日依山尽,黄河入海流。
C.欲穷千里目,更上一层楼。
D.青天有月来几时?我今停杯一问之。
7.下列关于《江南春》的翻译,正确的有:
A.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
B.南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
C.春水初生,春林初盛,春风十里,不如你。
D.一片孤城万仞山,黄河远上白云间。
8.下列关于《夜泊牛渚怀古》的翻译,正确的有:
A.牛渚西江夜,青天无片云。
B.登舟望秋月,空忆谢将军。
C.江水悠悠去不归,落花流水春去也。
D.春风又绿江南岸,明月何时照我还?
三、判断题(每题2分,共10分)
9.《登鹳雀楼》中“欲穷千里目,更上一层楼”的翻译是“我要看尽千里风光,再往高处走一层楼”。()
10.《静夜思》中“床前明月光,疑是地上霜”的翻译是“床前的月光很亮,好像地上的霜一样”。()
11.《春晓》中“夜来风雨声,花落知多少”的翻译是“昨晚风雨交加,花落了不知道有多少”。()
12.《望庐山瀑布》中“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的翻译是“瀑布从高处飞流直下,好像银河从九天之上倾泻而下”。()
13.《早春呈水部张十八员外》中“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的翻译是“长安街上细雨绵绵,草地看起来近在咫尺却看不清楚”。()
14.《望岳》中“会当凌绝顶,一览众山小”的翻译是“我一定要登上绝顶,俯瞰众山,觉得它们都显得很小”。()
15.《江南春》中“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”的翻译是“千里江南,莺啼声声,绿色与红色相映成趣,水边的村庄、山间的城郭,酒旗随风飘扬”。()
四、简答题(每题10分,共25分)
16.请简要说明如何通过注释法来帮助理解诗词中的生僻字词和典故?
答案:注释法是通过查阅工具书或相关资料,对诗词中可能出现的生僻字词、地名、人名、官职、历史典故等进行解释,从而帮助读者理解诗词的内涵和背景。具体步骤包括:首先,在阅读诗词时,遇到不熟悉的字词或典故时,及时停下来查阅相关资料;其次,将查到的解释与诗词内容相结合,理解其在诗词中的意义;最后,在翻译或赏析诗词时,将注释的内容融入其中,使翻译或赏析更加准确和深入。
17.如何运用对仗法来提高诗词翻译的准确性?
答案:对仗法是通过对诗句中字词的音韵、意义进行对应,使翻译后的诗句在形式上保持与原文相似的结构和韵律。提高诗词翻译的准确性可以通过以下方法:首先,注意诗句中的对仗关系,如平仄、韵脚等,确保翻译后的诗句在音韵上与原文保持一致;其次,对仗翻译时,要尽量保持字数相等,避免出现翻译过程中字数不均的情况;最后,在翻译过程中,要注意对仗的意境和情感,使翻译后的诗句在意义上与原文相呼应。
18.请举例说明如何运用联想法来丰富诗词翻译的意境?
答案:联想法是通过将诗词中的意象与读者的生活经验、情感体验相联系,从而丰富翻译的意境。例如,在翻译《静夜思》中的“床前明月光,疑是地上霜”时,可以联想到夜晚坐在床前,看到月光洒在地面,给人一种寒冷的感觉,仿佛是霜冻覆盖了一样。这样的联想不仅使翻译更加生动,还能让读者在阅读时产生共鸣,增强诗词的感染力。
五、论述题
题目:如何在初中诗词教学中培养学生的翻译能力?
答案:
在初中诗词教学中,培养学生的翻译能力是一个重要的教学目标。以下是一些有效的方法:
1.**基础知识的夯实**:首先,教师要确保学生掌握必要的文言文基础知识,包括文言文的基本语法、常用词汇和特殊句式。这些基础知识是学生进行诗词翻译的基础。
2.**逐句翻译练习**:教师可以引导学生逐句翻译诗词,对于每个字词进行解释,让学生理解其原意和用法。这种方法有助于学生逐步建立起对诗词的准确理解。
3.**注释与背景介绍**:通过注释和背景介绍,帮助学生理解诗词的写作背景、作者生平和当时的社会环境,从而更好地把握诗词的内涵。
4.**对比阅读**:鼓励学生对比阅读不同版本的诗词翻译,分析其异同,从而提高学生对诗词翻译的理解和鉴赏能力。
5.**运用翻译技巧**:教授学生一些常用的翻译技巧,如直译、意译、增译、省译等,让学生能够根据具体情况灵活运用。
6.**小组讨论与合作**:通过小组讨论和合作翻译,学生可以相互学习,共同进步。在讨论中,学生可以分享自己的翻译方法和理解,同时也能从他人的观点中获得启发。
7.**写作实践**:让学生尝试将诗词翻译成现代汉语,或者创作与原诗词意境相近的诗歌,通过写作实践加深对诗词的理解和翻译技巧的运用。
8.**定期反馈与评价**:教师应定期对学生进行翻译作品的反馈和评价,指出学生的优点和不足,帮助学生不断改进。
试卷答案如下:
一、单项选择题(每题1分,共20分)
1.D
解析思路:选项A、B、C都是《登鹳雀楼》中的诗句,而选项D是《凉州词》中的诗句,与题目要求不符。
2.C
解析思路:选项A、B、D都是《静夜思》中的诗句,而选项C是《月夜忆舍弟》中的诗句,与题目要求不符。
3.C
解析思路:选项A、B、D都是《春晓》中的诗句,而选项C是《山行》中的诗句,与题目要求不符。
4.D
解析思路:选项A、B、C都是《望庐山瀑布》中的诗句,而选项D是《登飞来峰》中的诗句,与题目要求不符。
5.C
解析思路:选项A、B、D都是《早春呈水部张十八员外》中的诗句,而选项C是《钱塘湖春行》中的诗句,与题目要求不符。
二、多项选择题(每题3分,共15分)
6.ABC
解析思路:选项A、B、C都是《望岳》中的诗句,而选项D是《登高》中的诗句,与题目要求不符。
7.AB
解析思路:选项A、B都是《江南春》中的诗句,而选项C是《江南逢李龟年》中的诗句,选项D是《江南可采莲》中的诗句,与题目要求不符。
8.AB
解析思路:选项A、B都是《夜泊牛渚怀古》中的诗句,而选项C是《泊船瓜洲》中的诗句,选项D是《泊船瓜洲》中的诗句,与题目要求不符。
三、判断题(每题2分,共10分)
9.×
解析思路:诗句“欲穷千里目,更上一层楼”意为“如果想要看得更远,那就再往高处走一层楼”,并非“我要看尽千里风光,再往高处走一层楼”。
10.√
解析思路:诗句“床前明月光,疑是地上霜”意为“床前的月光很亮,好像地上的霜一样”,翻译正确。
11.√
解析思路:诗句“夜来风雨声,花落知多少”意为“昨晚风雨交加,花落了不知道有多少”,翻译正确。
12.√
解析思路:诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”意为“瀑布从高处飞流直下,好像银河从九天之上倾泻而下”,翻译正确。
13.×
解析思路:诗句“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”意为“长安街上细雨绵绵,草地
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