2025年健康管理师考试实践技能试题及答案

2025年健康管理师考试实践技能试题及答案姓名：____________________

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.健康管理师的主要职责是？

A.医疗诊断

B.健康评估

C.疾病治疗

D.药物处方

2.以下哪项不属于健康风险评估的步骤？

A.收集个人健康信息

B.分析健康信息

C.制定健康干预计划

D.监测治疗效果

3.健康教育中常用的干预策略不包括以下哪项？

A.增强自我效能感

B.改变不良生活方式

C.提高健康知识水平

D.进行药物治疗

4.以下哪项不属于健康促进的目标？

A.提高居民健康水平

B.降低疾病负担

C.增加医疗支出

D.优化医疗资源

5.以下哪项不是慢性病的主要危险因素？

A.不健康饮食

B.缺乏运动

C.吸烟

D.遗传因素

6.健康管理的核心是？

A.疾病治疗

B.健康评估

C.健康促进

D.预防疾病

7.健康管理的首要任务是？

A.收集个人健康信息

B.分析健康信息

C.制定健康干预计划

D.监测治疗效果

8.以下哪项不是健康信息收集的方法？

A.问卷调查

B.医疗记录

C.体检报告

D.个人回忆

9.健康风险评估报告的目的是？

A.指导医疗决策

B.帮助个体了解自身健康状况

C.制定健康干预计划

D.监测治疗效果

10.健康管理师在工作中，以下哪项行为是不正确的？

A.尊重患者隐私

B.及时更新个人健康信息

C.对患者进行健康教育

D.擅自更改患者治疗方案

11.健康管理师在进行健康教育时，应注重以下哪项原则？

A.科学性

B.实用性

C.可持续性

D.以上都是

12.以下哪项不属于健康管理师的工作范畴？

A.疾病预防

B.健康评估

C.医疗治疗

D.健康促进

13.健康管理师在进行健康信息收集时，应遵循以下哪项原则？

A.尊重患者隐私

B.全面性

C.及时性

D.以上都是

14.以下哪项不属于慢性病的主要特征？

A.长期性

B.慢性化

C.可治愈性

D.多样性

15.健康管理师在进行健康风险评估时，以下哪项是最基本的方法？

A.问卷调查

B.医学检查

C.实验室检查

D.健康体检

16.健康管理师在制定健康干预计划时，应遵循以下哪项原则？

A.可行性

B.可持续性

C.效益性

D.以上都是

17.以下哪项不属于健康管理师的工作内容？

A.健康评估

B.健康教育

C.医疗治疗

D.健康咨询

18.健康管理师在进行健康教育时，以下哪项技巧最为重要？

A.演讲技巧

B.沟通技巧

C.说服技巧

D.辩论技巧

19.以下哪项不是健康管理师的工作目标？

A.提高居民健康水平

B.降低疾病负担

C.增加医疗支出

D.提高医疗资源利用效率

20.健康管理师在处理患者隐私问题时，以下哪项做法是正确的？

A.擅自泄露患者隐私

B.在未经患者同意的情况下，将患者信息用于研究

C.尊重患者隐私，未经患者同意不得泄露

D.以上都是

二、多项选择题（每题3分，共15分）

1.健康管理师的主要职责包括？

A.健康评估

B.健康促进

C.健康咨询

D.医疗治疗

2.以下哪些因素是慢性病的主要危险因素？

A.不健康饮食

B.缺乏运动

C.吸烟

D.遗传因素

3.健康管理师在健康教育中常用的干预策略包括？

A.增强自我效能感

B.改变不良生活方式

C.提高健康知识水平

D.进行药物治疗

4.以下哪些属于慢性病的特征？

A.长期性

B.慢性化

C.可治愈性

D.多样性

5.健康管理师在制定健康干预计划时，应考虑以下哪些因素？

A.患者健康状况

B.患者个人意愿

C.健康资源

D.社会环境

三、判断题（每题2分，共10分）

1.健康管理师的主要职责是进行疾病治疗。（）

2.健康风险评估报告的目的是指导医疗决策。（）

3.健康管理师在进行健康教育时，应注重实用性原则。（）

4.健康管理师在进行健康信息收集时，应遵循全面性原则。（）

5.健康管理师在处理患者隐私问题时，应擅自泄露患者隐私。（）

6.健康管理师在进行健康教育时，应注重说服技巧。（）

7.健康管理师的主要职责是提高居民健康水平。（）

8.健康管理师在制定健康干预计划时，应考虑患者健康状况。（）

9.健康管理师在进行健康教育时，应注重科学性原则。（）

10.健康管理师在进行健康信息收集时，应遵循及时性原则。（）

四、简答题（每题10分，共25分）

1.题目：简述健康管理师在慢性病管理中的主要工作内容。

答案：健康管理师在慢性病管理中的主要工作内容包括：对患者进行全面的健康评估，了解患者的健康状况和疾病风险；制定个性化的慢性病管理计划，包括生活方式的调整、药物治疗、定期随访等；提供健康教育，帮助患者了解慢性病的成因、症状、并发症及预防措施；监测患者的病情变化，及时调整治疗方案；协调医疗资源，确保患者得到及时、有效的治疗。

2.题目：健康管理师在进行健康教育时，如何提高教育效果？

答案：健康管理师在进行健康教育时，可以通过以下方法提高教育效果：首先，了解目标受众的健康需求和知识水平，制定针对性的教育内容；其次，采用多种教育方式，如讲座、宣传册、视频等，以吸引受众的注意力；再次，注重互动交流，鼓励受众提问和参与讨论，提高他们的参与度和学习兴趣；此外，结合实际案例，使教育内容更加生动、具体；最后，定期评估教育效果，及时调整教育策略。

3.题目：健康管理师在进行健康信息收集时，应注意哪些问题？

答案：健康管理师在进行健康信息收集时，应注意以下问题：首先，确保收集信息的准确性和完整性，避免遗漏重要信息；其次，尊重患者的隐私权，未经患者同意不得泄露个人信息；再次，遵循保密原则，对收集到的信息进行加密处理；此外，注意信息的时效性，及时更新患者健康信息；最后，确保信息收集过程的合法性，遵守相关法律法规。

五、论述题

题目：论述健康管理师在促进全民健康中的重要作用。

答案：健康管理师在促进全民健康中扮演着至关重要的角色。以下是对健康管理师在促进全民健康中重要作用的具体论述：

1.**健康风险评估与预防**：健康管理师通过专业的健康风险评估工具，对个体的健康状况进行全面评估，识别潜在的健康风险，从而采取预防措施，降低疾病发生的概率。

2.**健康教育与促进**：健康管理师通过教育和宣传，提高公众的健康意识，推广健康生活方式，如合理膳食、适量运动、戒烟限酒等，从而改善公众的健康行为。

3.**慢性病管理**：慢性病是当前社会的主要健康问题，健康管理师在慢性病管理中起到关键作用，通过制定个性化的管理计划，帮助患者控制病情，提高生活质量。

4.**疾病早期发现**：健康管理师通过定期的健康检查和监测，能够早期发现疾病线索，及时进行干预，避免疾病恶化，减少医疗负担。

5.**健康政策制定**：健康管理师参与健康政策的制定和实施，为政府提供专业意见，推动健康政策的科学性和有效性。

6.**医疗资源优化配置**：健康管理师通过合理规划医疗资源，提高医疗服务的效率和质量，减少不必要的医疗开支。

7.**跨学科合作**：健康管理师在医疗、预防、康复等领域具有广泛的合作，能够促进不同学科之间的交流和协作，形成综合的健康服务体系。

8.**心理支持**：健康管理师在关注个体身体健康的同时，也关注心理健康，提供心理支持和咨询，帮助个体应对压力和情绪问题。

9.**提高生活质量**：通过健康管理，健康管理师帮助个体实现健康长寿，提高生活质量，增强社会幸福感。

10.**促进社会和谐**：全民健康是社会和谐的基础，健康管理师通过提升全民健康水平，为构建和谐社会贡献力量。

试卷答案如下：

一、单项选择题（每题1分，共20分）

1.B

解析思路：健康管理师的主要职责是进行健康评估和健康促进，而非医疗诊断、治疗或药物处方。

2.D

解析思路：健康风险评估的步骤包括收集个人健康信息、分析健康信息、制定健康干预计划和监测治疗效果，不包括监测治疗效果。

3.D

解析思路：健康教育中常用的干预策略包括增强自我效能感、改变不良生活方式和提高健康知识水平，药物治疗不属于健康教育策略。

4.C

解析思路：健康促进的目标是提高居民健康水平、降低疾病负担和优化医疗资源，不包括增加医疗支出。

5.D

解析思路：慢性病的主要危险因素包括不健康饮食、缺乏运动、吸烟和遗传因素，不包括疾病本身。

6.C

解析思路：健康管理的核心是健康促进，旨在通过综合措施提高个体和群体的健康水平。

7.A

解析思路：健康管理的首要任务是收集个人健康信息，这是进行后续评估和干预的基础。

8.D

解析思路：健康信息收集的方法包括问卷调查、医疗记录、体检报告等，个人回忆不是一种正式的收集方法。

9.B

解析思路：健康风险评估报告的目的是帮助个体了解自身健康状况，而非指导医疗决策。

10.D

解析思路：健康管理师应尊重患者隐私，未经患者同意不得擅自更改患者治疗方案。

11.D

解析思路：健康教育应遵循科学性、实用性和可持续性原则，以确保教育内容的正确性和有效性。

12.C

解析思路：健康管理师的工作范畴包括疾病预防、健康评估、健康促进和健康咨询，不包括药物治疗。

13.D

解析思路：健康信息收集时应遵循尊重患者隐私、全面性、及时性和合法性原则。

14.C

解析思路：慢性病的特征包括长期性、慢性化和多样性，可治愈性不是慢性病的特征。

15.A

解析思路：健康风险评估的最基本方法是问卷调查，通过问卷收集个体的健康信息。

16.D

解析思路：制定健康干预计划时应考虑可行性、可持续性、效益性等因素，以确保计划的实施效果。

17.C

解析思路：健康管理师的工作内容不包括药物治疗，这是医生或其他医疗专业人士的职责。

18.B

解析思路：健康管理师在进行健康教育时，沟通技巧最为重要，有助于有效传达健康信息。

19.C

解析思路：健康管理师的工作目标是提高居民健康水平、降低疾病负担和提高医疗资源利用效率，不包括增加医疗支出。

20.C

解析思路：健康管理师在处理患者隐私问题时，应尊重患者隐私，未经患者同意不得泄露。

二、多项选择题（每题3分，共15分）

1.AB

解析思路