黄金卷08（南京专用）-【赢在中考·黄金预测卷】2025年中考语文模拟卷

【赢在中考·黄金8卷】备战2025年中考语文模拟卷（南京专用）黄金卷08（考试时间：120分钟试卷满分：120分）【注意事项】答卷前，请务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上，并在规定的位置粘贴考试用条形码。答题时，务必将答案涂写在“答题卡”上，答案答在试卷上无效。考试结束后，将本试卷和“答题卡”一并交回。祝你考试顺利！评卷人得分一、基础知识综合（共7分）（本题7分）请你根据语境，完成下列任务。栖霞山位于南京市栖霞区东部，被誉为“金陵第一明秀山”。千年古刹栖霞寺就zuò落在栖霞山西麓。这里除了宗教文化，还荟萃了民俗文化、地质文化、石刻文化等历史古迹遗址八十多处。“栖霞丹枫”为金陵四十景之一，每到深秋，山中枫树漫山红遍，犹如晚霞栖落，蔚为壮观，吸引着天南海北的游客前来一睹为快。1．(1分)根据拼音写汉字：zuò2．(2分)加点字“刹”的正确读音是（

）A．shà B．chà3．(4分)请根据提示，写出两个含有“秋”字的成语。①秋

②千秋万代

③秋

④一叶知秋评卷人得分二、名句名篇默写（共6分）4．（本题6分）小组成员由“秒”引发了对时间的思考，并收集了相关诗句。请补充完整。“时间”在古诗词中有着多元的呈现。“（1），”是孔子对时光似水般流逝的感叹；“少壮不努力，（2）”是古人对青春时光的珍惜；“（3），却话巴山夜雨时”是李商隐将此刻的寂寞与未来的喜悦交织；“无可奈何花落去，（4）”是晏殊对时间无穷而人生有限的感慨；“但愿人长久，（5）”是（6）（作者）对亲人长长久久的美好祝愿。中国人自古就明白时间的意义，它是春花秋月，是诗意，是生活。评卷人得分三、综合性学习（共8分）（本题8分）学校组织以“节气与语文”为主题的综合性学习活动，请你根据相关内容，完成下列任务。二十四节气是大自然的呼吸，诗意地总结了一年四季气候变化的规律。为了便于记忆，我国劳动人民把它编成了二十四节气歌：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。二十四节气最早是用来指导农业生产的，农作物生长会受到季节气候的影响，于是人们总结天文、气候和农业生产等方面的经验，把一年分成二十四个节气，提醒人们要遵循自然规律来把握农时，其中立春、芒种、白露等节气都提醒人们要进行相应的生产活动。。“冬至饺子夏至面”“小寒腊祭处暑游”等传统民俗活动，至今仍是人们生活中必不可少的一部分。5．(2分)任务一：请在横线处填写含有关联词的句子，使上下文连贯。6．(3分)任务二：下面是小明根据节气特点制作的书签，请你结合材料内容和示例，从诗句“春雨惊春清谷天”包含的节气中任选其一，完成书签内容的填写。7．(3分)任务三：“二十四节气”于2016年被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表名录。结合上述材料谈谈怎样做才能使“二十四节气”这一重要文化遗产在当代社会生活中焕发出新的活力。评卷人得分四、文言文阅读（共12分）（本题12分）小于想要了解黄州生活对苏轼的影响，搜集了一些材料，请你参与探究。元丰二年。苏轼因写诗获罪入狱，幸免一死。十二月，被贬黄州，担任闲职。元丰三年。二月，抵达黄州，寓居定慧院。（一）缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。（《卜算子·黄州定慧院寓居作》）元丰四年。居临皋亭，生活困窘，在东坡开荒十亩。（二）雨洗东坡月色清，市人行尽野人①行莫嫌荦确②坡头路，自爱铿然③曳杖声。（《东坡》）元丰五年。在东坡修五间草堂，自题“雪堂”。常与客饮酒，出行。（三）三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。已而遂晴，故作此词。莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。（《定风波·莫听穿林打叶声》）（四）夜饮东坡醒复醉，归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。敲门都不应，倚杖听江声。长恨此身非我有，何时忘却营营④。夜阑风静縠纹⑤平。小舟从此逝，江海寄余生。（《临江仙·夜饮东坡醒复醉》）（五）且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁用之不竭是造物者之无尽藏也而吾与子之所共适⑥。（节选自《前赤壁赋》）元丰六年。十二月。（六）……何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（节选自《记承天寺夜游》）元丰七年。四月，离开黄州，赴汝州。【注释】①野人：村野的人。②荦（luò）确：怪石嶙峋的样子。③铿然：指声音响亮。④营营：指追求名利。⑤縠（hú）纹：形容水波细纹。⑥共适：共享。8．(3分)请用“／”给材料（五）画线的内容断句（限断三处）。取之无禁用之不竭是造物者之无尽藏也而吾与子之所共适9．(3分)用现代汉语翻译下列语句的意思。物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。10．(2分)小于发现苏轼在黄州期间心境发生了变化，下列对此分析不正确的一项是（

）A．从“缺月挂疏桐”到“东坡月色清”，看出苏轼走出痛苦，心情变得轻松愉悦。B．从“幽人独往来”到“倚杖听江声”，发现苏轼一直是孤独的，未能随性自适。C．从“惊起却回头”到“一蓑烟雨任平生”，可知苏轼已由惊惧转为释然、从容。D．从“寂寞沙洲冷”到“山头斜照却相迎”，可见苏轼已经超越落寞，变得旷达。11．(4分)请你结合苏轼在黄州的经历及其诗文，推断苏轼旷达胸怀形成的原因。评卷人得分五、现代文阅读（共27分）（本题10分）阅读下面文字，完成下面小题【材料一】随着智能手机的普及，人们对手机的依赖大大超出预期，在青少年中尤其如此。“世界上最遥远的距离不是生与死，而是我坐在你面前，你却在玩手机。”这一用来调侃“手机控”的段子，如今却成为越来越多的人的真实写照。【材料二】腱鞘炎、视疲劳和视力衰退，都是过度使用手机造成的“手机病”；除了“手机脖”“爱疯手”“手机眼”，对手机的依赖还会让人患上“社交病”，如：惧怕面对面沟通；不敢面对现实；在手机聊天、游戏中获取暂时的快乐。同时，过度依赖手机导致不少年轻人花在手机上的时间越来越多，从而没有时间学习，最终导致毁掉青春。【材料三】手机其实不是我们焦虑爆棚、毁掉青春的罪魁祸首，它只是为你的拖延症提供了一个暂时回避的理想出口。你不爱看书、不爱学习关手机什么事？毁掉你的是重度拖延与不自律。有一群人，他们懂得将手机里的信息进行筛选、过滤，将有用的信息在大脑里进行分类储存，并结合自己的想法思考，将碎片化的时间通过手机进行学习和娱乐。这类人往往拥有很强的自制力。【材料四】现在智能手机非常普及，不管在地铁上、马路上、餐桌上，总有抱着手机看的人，一些人甚至过马路、开车都玩起了手机！城市中到处都是一边埋头按手机一边急着赶路的行人。这些人经常被马路牙子绊倒，或是走路不看车，有时还会撞到别的行人身上。若是司机也属低头一族，出事概率则会骤增。有调查表明，司机边开车边发短信时，发生车祸的概率是正常驾驶时的23倍，而打电话是2．8倍。“低头族”造成的肌肤老化，主要表现在产生的三种皱纹上：川字纹、抬头纹和颈纹。当你在摇摇晃晃的车上、地铁上认真地盯着手机看时，眉头其实已经不自觉地皱了起来。而长时间低头聚精会神地看一样东西的人，由于额头肌肤长时间紧绷着，一抬头必现“三”字皱纹。低头族最直接的危害就是容易引发颈椎病，长时间低头玩手机、平板电脑等容易造成颈肩部肌肉僵硬、痉挛。时间久了，可能会导致颈椎曲度变直、颈椎间盘突出等，也可能出现探脖等体征。12．(2分)下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是（

）A．“世界上最遥远的距离不是生与死，而是我坐在你面前，你却在玩手机。”有调侃“手机控”的意味，如今也是越来越多的人的真实写照。B．对手机的依赖还会让所有人患上“社交病”，如：惧怕面对面沟通；不敢面对现实。C．手机其实不是我们焦虑爆棚、毁掉青春的罪魁祸首。D．现在智能手机非常普及，在地铁上、马路上、餐桌上，总有抱着手机看的人。13．(2分)下列对相关内容的分析，正确的一项是（

）A．材料一中引用一个段子，说明现在的人们对手机的严重依赖。B．材料二中“爱疯手”这一称呼，具有较强的喜剧色彩，是褒义词。C．材料三中画横线的句子是疑问句，意思是青少年不爱看书学习是手机造成的。D．材料四中加点的词“可能”可以删去，句子的意思不变。14．(6分)阅读材料四，概括低头族玩手机主要有哪些危害。（本题17分）山楂树下等少年①校园里，一大一小两棵山楂树。我经常站在大树下等我的少年，远望仅隔两米的小树方向。每当下课铃声一响，看着鱼贯而出的孩子们，从不同的教学楼涌向操场、食堂。他们闹着、挤着，一些笑颜盛开，一些愁眉苦脸，但都有一丝暂得解放的小轻松在他们的身上脸上舒展。我在人群中搜索那一个影子，却常常有种错觉，像是每个孩子都是我的少年。②今天，又是等了很久，还不见他来寻我。我就饶有兴致地观察风摇晃着树叶，阳光在时间中的落点，小山楂树那柔柔的绿叶的缝里，透出点点金色。孩子们的鼻子上架着的不同眼镜，斯文，又沉重。长发，短发，红色与白色相间的校服，他们飘过我身边，而我的脸上一定挂着老母亲般慈祥的笑。③记得在新生开学典礼上，我受邀作为家长代表发言，我把梁启超先生写给女儿信中的话作为范例，动情地宣讲。每个人都可以在自己的能力范围内做第一等的人物，每个人都能正确选择自己的未来。我细听着台下热烈的掌声，为得到了少年们的信任而高兴。④平时，等待的时间一长，就有一些小担心涌上来。我记得他说过，妈妈，请不要在我们教室门口来找我，省得你一站在窗子外面，同学看见了，影响到大家。听到这话的时候，我有种被嫌弃的感觉，觉得自己就像一枚极酸的山楂不受人待见。⑤难道是因为我的仪表不够美丽吗？或者是因为我的穿着不得体吗？我在心里嘀咕，到底是我的哪些方面让他觉得难堪了？当我以各种方式试探他的小心思时，他耍贫的小嘴脸顿时就送到我眼前，让我确信他的妈妈果真是年轻貌美才华横溢举世无双。然后他再揭开真相，原来妈妈的出现本身就是一种压力呀。有鉴于此，我乐意做一个善解人意的妈妈，把车停在两棵山楂树中间，等他来寻我。⑥偶尔，他也不会让我久等。一次，下课铃响起，半分钟之后，我就看见了第一个冲向我的少年。少年身后的小山楂树，已经隐隐□（zhuì）着几个果子，在绿油油椭圆形的叶片下，透漏出一点自己的想法。他傻笑着露出两排洁白的牙齿，像一个打了胜仗的勇士，等待嘉奖。我带他吃好吃的，鸡腿四只，他只吃完了两只，另外两只要留给要好的朋友。这提醒我往后要更加小心。⑦此刻，我看到来来往往的孩子们，从我面前经过。我怕漏看了每一个少年——终于，远远地，他跑向我。我就不停地猜：他今天是开心，还是沮丧？无论他是什么样的表情，我都必须要像一团棉花，紧紧包裹住他的身心。从他上高中的那一刻起，我就这么要求自己：我要成为与棉花有关的物品。一朵白云，一个棉花糖，还有一个巨大的棉花垫子。我想用一朵白云，让他仰望天空，生发远大的理想，增长浩瀚的知识；我想用一个棉花糖，适时地哄哄他清苦的学涯，给他些甜蜜的滋味，感知爱的温暖和力量；我还需要一个棉花垫子，以防他不小心滑落的时候，有一个最稳当的依托，托住他的身体，托举他的灵魂。⑧站在山楂树下，只要回忆起这个少年的成长，时光就变得更加斑斓明亮。我常常会为少年告诉我一件有关我的趣事而开心，比如，少年说有同学看见我了，说今天穿得真漂亮，我的脸就笑得像红山楂。还有一次，同学问他，为什么你的妈妈长得那么漂亮，而你却那么丑呢？我猜一定是个女同学吧，少年有些不好意思起来。我说，请告诉你同学，因为你长得像爸爸。母子大笑的样子，惊动了小山楂树上的果子，有一枚小山楂欢快地掉到我的车窗上。⑨山楂果，酸里带着甜。（选自《江南》2023年第六期，有删改，作者叶浅韵）15．(6分)结合文章补充下表。

16．(4分)第⑥段中“少年身后的小山楂树，已经隐隐□（zhuìA．坠B．缀）着几个果子”，方框里填哪个字更合适？结合文章说明理由。17．(3分)对第⑥段的“更加小心”展开想象，写出母亲的心理活动。

18．(4分)分析文章第⑨段的妙处。

评卷人得分六、名著阅读（共10分）（本题10分）阅读名著选段，回答问题。选段一：我从周恩来的一个旧同学以及在一九二五年到一九二七年大革命时代共同工作的国民党人那里知道了一点关于他的事情。我从周恩来本人那里知道了更多的事情。有一点尤其使我感兴趣。他显然是中国一切人物中最稀罕的一个，他是一个纯粹的知识分子，他的行动完全和学识及信仰相协调。他是一个学者，却转变为造反者……他从小就表现出惊人的文学天才，所以周恩来似乎是注定了要做一个学者。可是，像他同一时代的许多人一样，他在民族意识觉醒的大时代中，对于文学的兴趣转变了。经过了一九一一年的辛亥革命以后，中国新文化运动开始萌芽而逐渐成长起来，周恩来也就被卷入了摇撼中国的社会革命运动。（节选自《红星照耀中国》）选段二：这个小房子，说得正确些，就是诺第留斯号的军火库和储藏衣服的地方。墙上挂着十二套潜水衣……尼摩船长走在前面，他的同伴在后面距离好几步跟随着我们。康塞尔和我，彼此紧挨着，好像我们可以通过我们的金属外壳交谈似的。我不再感到我的衣服，我的鞋底，我的空气箱的沉重了，也不觉得这厚厚的圆球的分量，我的脑袋在圆球中摇来晃去，像杏仁在它的核中滚动一般。所有这些物体，在水中失去了一部分重量，即它们排去的水的重量，因此我进一步了解了阿基米德发现的这条物理学原理。我不再是一块呆立不动的物体，差不多可以说能够运动自如了。（节选自《海底两万里》）19．(3分)阅读选段一，概